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小学英语有效复习教学策略探微
1
作者 徐琴 《广西教育》 2011年第28期32-32,41,共2页
复习课是教学中一种不可或缺的课型，小学英语有效复习应着眼于内容的“新”、形式的“趣”，追求学生思维的“活”，注重复习的“效”，使学生将所学的新旧语言知识有效地联系起来，并学会综合地运用。
关键词 英语 有效复习 策略
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阅读教学:“读”的发展功能之失落与追寻
2
作者 顾红云 《教育研究与评论（小学教育教学）》 2010年第5期61-66,共6页
“读”既是语文教学的一种重要教学目标，又是实现语文教学目标的一种重要教学手段；“读”既是语言能力，又是语言学习的基本方法。人们普遍缺失对“何为读”、“为何读”、“读什么”和“怎么读”等深入的终极思考，因而在教学实践中... “读”既是语文教学的一种重要教学目标，又是实现语文教学目标的一种重要教学手段；“读”既是语言能力，又是语言学习的基本方法。人们普遍缺失对“何为读”、“为何读”、“读什么”和“怎么读”等深入的终极思考，因而在教学实践中“读”往往沦落为一种时尚的语文活动形式，丢失了发展功能。阅读教学要坚持形式与内容并重、活动与指导并重、数量与质量并重、隐性与显现并重、接受与表达并重、过程与结果并重等教学策略，追寻“读”的发展功能教学策略。 展开更多
关键词 阅读教学 朗读 发展功能
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精心打造故事文化 促进儿童素质发展
3
作者 顾红云 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2010年第4期86-87,共2页
一年一度的校园读书节在孩子们的殷殷期盼中拉开了帷幕，我是选派种子选手经过“短期集训”后参加学校的“故事大王”比赛，还是面向全体，在群体性的“亲近故事”实践活动中让每个儿童都受到“故事文化”的熏染？我一直在思考，在探索……
关键词 故事 素质发展 文化 儿童 短期集训 种子选手 面向全体 实践活动
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新时期学校图书馆的角色定位 被引量：1
4
作者 朱栋 夏小娟 《教学与管理（小学版）》 2004年第2期12-13,共2页
关键词 学校图书馆 角色定位 学校管理 开放型教学 德育功能
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把握数学学科特点 培养数学思维能力 被引量：1
5
作者 李慧 《教育艺术》 2011年第3期19-20,共2页
教育是科学，又是艺术，数学教学中注重把握学科特点，培养学生的数学思维能力，也是数学教学艺术的一个重要方面。
关键词 数学思维能力 数学学科 培养 数学教学艺术 教育 学生
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“新课标”下数学新的评课标准观
6
作者 徐勇 《小学教育科研论坛》 2004年第3期10-11,共2页
当前，随着“新课标”的推行，更迫切需要有一套全新的明确的评课标准，以此促进与“新课标”相适应的、全新的课堂教学行为的产生。
关键词 小学 数学 课堂教学 评课标准 师生关系 教学活动
原文传递
合作作文教学研究初探
7
作者 王兴云 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2009年第3期66-67,共2页
合作教学主要是指教学时将学生以小组的形态作为活动的方式，重视学生经由合作、分工，主动互相激励的方式来建构知识。传统的作文教学是封闭学生心灵的教学，学生在教师限定字数。给定时间，还要加上“独立完成作文”的纪律压抑氛围下... 合作教学主要是指教学时将学生以小组的形态作为活动的方式，重视学生经由合作、分工，主动互相激励的方式来建构知识。传统的作文教学是封闭学生心灵的教学，学生在教师限定字数。给定时间，还要加上“独立完成作文”的纪律压抑氛围下，像一个个被困在孤岛上的“鲁滨逊”，各自孤独地、无助地、机械地在进行着无趣的、无奈的写作活动。这样的作文教学耗时、低效。合作作文教学是突破传统，更为新颖的作文教学形式，不仅达成新课程标准的基本要求，而且能够极大地提高教学效果。 展开更多
关键词 作文教学 合作教学 教学研究 新课程标准 建构知识 写作活动 教学形式 教学效果
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关于新课标中作文评价的几点思考
8
作者 朱栋 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2005年第4期47-48,共2页
新的《语文课程标准》实施已有时日，作文教学在新课程标准的指引下，正悄然发生着变化。但当我们把更多的精力投向于教师的作文教学过程与学生的写作过程的研究时，我们也应当关注新课标中有关作文评价的问题。本文仅就新课标中作文评... 新的《语文课程标准》实施已有时日，作文教学在新课程标准的指引下，正悄然发生着变化。但当我们把更多的精力投向于教师的作文教学过程与学生的写作过程的研究时，我们也应当关注新课标中有关作文评价的问题。本文仅就新课标中作文评价做一些简单的探究，权作抛砖引玉之用。 展开更多
关键词 课程标准 作文评价 作文教学 中学 语文 写作素材
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美术教学:全面发展的养料
9
作者 吴松 《新课程（教研版）》 2008年第3期80-81,共2页
蔡元培曾说过"智育与美育,在教育中本来就是同步向前的"。纵观中外美术教育发展史,美术在培养人的素质方面具有重要作用。但长期以来,美术教育的地位令人尴尬。美术课在学校教育中往往被视为娱乐课或调剂课。
关键词 美术教育 培养人 发展学 蔡元培 学校教育 素质 教育发展史 脑记忆 儿童 美术课
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在语文教学中发展学生的个性
10
作者 王玉纯 《新课程研究（上旬）》 2008年第12期82-83,共2页
《语文课程标准》中明确指出，语文课程应“珍视个人的独特感受”，使学生“逐步形成良好的个性”。那么，如何在遵循教学共同规律的同时发展学生的个性呢？在多年的语文教学实践与研究中，笔者尝试了以下教学策略，取得了显著成成效。
关键词 语文教学 个性 学生 《语文课程标准》 教学实践 教学策略
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浅谈语文课外训练的“四导”模式
11
作者 王玉梅 《生活教育》 2011年第8期78-80,共3页
语文学习是“小火煨汤”，是“小口抿茶”，靠的是“慢功”。目前，小学语文每周就四节课，想使学生的语文素养迅速提高，课外训练不容忽视。为了提高语文课外训练的效率，笔者设计了一套“四导”训练模式，在教学中进行了尝试，颇有成效。
关键词 课外训练 语文学习 小学语文 语文素养 训练模式 学生 教学
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我交了位机器人朋友之一
12
作者 朱栋 《新作文（小学中高年级版）》 2002年第Z1期36-37,共2页
想象背景现在机器人还只是在一些特殊的领域里代替人类的劳动作业。假如有一天,机器人成了你的朋友,那会怎么样呢?
关键词 机器人 家长会 朋友 同学 成绩 长大 手工制作 老师 平时 背景
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我交了位机器人朋友之二
13
作者 夏伟 《新作文（小学中高年级版）》 2002年第Z1期37-38,共2页
关键词 机器人 沙尘暴 南极洲 朋友 大草原 飞机 沙化 话筒 雨点 个人资料
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促成作文教学 走上创新之路的几点建议
14
作者 江伟 朱栋 《小学教学研究》 2001年第1期13-14,共2页
目前，培养学生的创新意识，提高学生的创新能力，已成为新时期教育工作的重点。在促成作文教学走上创新之路的时候，我们应针砭弊处，找出切实可行的途径。
关键词 作文教学 教育工作 培养学生 创新能力 创新意识 途径 新时期
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贴近学生生活 让学生易于动笔——“采访和采访后记”习作
15
作者 朱栋 《小学教学参考（语文版）》 2004年第9期36-38,共3页
在教师指导下采访一位模范班主任或者一位优秀同学(如运动员、小书法家、小手风琴手、作文大王等)，然后写一篇作文。
关键词 小学 语文 作文教学 课程设计 学习辅导
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巧借“语感点”训练语感
16
作者 谢跃春 《新课程研究（上旬）》 2008年第1期140-141,共2页
语感，是对语言文字的一种敏锐的感觉，是在对语言文字感知、领悟、升华的不断积累中形成的综合处理和运用语言文字的一种能力。在教学过程中。有多种形式的语感训练方式，比如“注重朗读训练法”、“实践活动渗透法”等。语感训练的基... 语感，是对语言文字的一种敏锐的感觉，是在对语言文字感知、领悟、升华的不断积累中形成的综合处理和运用语言文字的一种能力。在教学过程中。有多种形式的语感训练方式，比如“注重朗读训练法”、“实践活动渗透法”等。语感训练的基点都来源于语言文字这个本体。所以，将语感训练的目光着眼于言语的本体，可以起到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 训练语感 语言文字 语感训练 综合处理 教学过程 训练方式 实践活动 事半功倍
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新课程改革不能矫枉过正
17
作者 王忻 《小学教育科研论坛》 2004年第2期61-62,共2页
新课程改革逐步深入校园，进入学生学习和教师的工作，也暴露出了我们在推行新课程改革中存在的一些问题。
关键词 课程改革 语文教学 小学 课堂教学 教学设计
原文传递
唉,婆媳之间
18
作者 王进华 《小学生作文向导》 2009年第7期117-118,共2页
奶奶65岁了，但是身体依然健朗，显得非常年轻，和妈妈站在一起简直就像是姐妹俩。可是她们之间的关系，就……
关键词 《唉 婆媳之间》 小学 语文 作文
原文传递
努力拓展古诗外延——《赠汪伦》一诗练习四例
19
作者 朱栋 《小学教学参考（语文版）》 2001年第10期18-19,共2页
关键词 主人公 《赠汪伦》 换位教学 《游园不值》
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穿越时空：来到恐龙时代
20
作者 于军 《快乐语文》 2011年第6期47-48,共2页
艾米博士最近发明了一种能穿越时空的机器。 中午，我遇见了神秘的艾米。他拉我到他家，先给了我个小型机器，然后说：“作为朋友，你已被选定为第一个实验人，
关键词 小学 作文 语文教学 《穿越时空:来到恐龙时代》
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