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新时代世界华文教育发展理念探讨 被引量：32
1
作者 贾益民 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2018年第2期147-161,共15页
中国特色社会主义进入了新时代,这一重要判断具有重大历史意义,必将对世界产生巨大而深远的影响,对华文教育和汉语国际教育也具有重大意义和深远影响。新时代为华文教育及汉语国际教育创造了新的无限机遇和广阔天地,也为华文教育和汉语... 中国特色社会主义进入了新时代,这一重要判断具有重大历史意义,必将对世界产生巨大而深远的影响,对华文教育和汉语国际教育也具有重大意义和深远影响。新时代为华文教育及汉语国际教育创造了新的无限机遇和广阔天地,也为华文教育和汉语国际教育在新时代的新发展提出了新要求、新任务、新目标。因此,探讨新时代下世界华文教育和汉语国际教育"发展理念"就成了摆在我们面前的重大现实课题。本文以党的十九大精神为指引,结合世界华文教育发展实际,提出了新时代世界华文教育发展"十大理念",即新时代、全球化、大华文教育、融入主流、多元驱动、民间力量、转型升级、华文教育+、产教融合、华教安全,以推动新时代世界华文教育大发展。 展开更多
关键词 新时代 华文教育 汉语国际教育 发展理念
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新时代世界华文教育发展大趋势 被引量：4
2
作者 贾益民 《世界华文教学》 2019年第1期18-24,2,共7页
作为一个华文教育工作者,对这一次新时代世界华文教育发展的主题,长期以来也有一些思考,尤其是听了这两天的会,触动也非常大。我们也通过今天的联合会的筹备会议,正式成立了全球华文教育联合会。好多专家近几年来一直在思考这样的一项工... 作为一个华文教育工作者,对这一次新时代世界华文教育发展的主题,长期以来也有一些思考,尤其是听了这两天的会,触动也非常大。我们也通过今天的联合会的筹备会议,正式成立了全球华文教育联合会。好多专家近几年来一直在思考这样的一项工作,那今天算是初步的尘埃落定,完成了一份心愿,我感到非常激动,这次的成立有助于新时代世界华文教育未来的发展,意义非常重大。 展开更多
关键词 华文教育 教育工作者 尘埃落定 未来的发展 联合会 时代 成立
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“新冠疫情对国际中文教育影响形势研判会”观点汇辑 被引量：37
3
作者 陆俭明 李宇明 +8 位作者 贾益民 崔永华 李泉 赵杨 朱瑞平 王治敏 张博 姜丽萍 崔希亮 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2020年第4期435-450,共16页
2020年,一场突如其来的全球范围内的公共卫生事件,给汉语国际教育带来非常重要的影响。在短短的一段时间里,国内外的环境和形势发生了巨大的变化。为了更清醒地认识汉语国际教育作为学科和事业所面临的挑战,北京语言大学汉语国际教育研... 2020年,一场突如其来的全球范围内的公共卫生事件,给汉语国际教育带来非常重要的影响。在短短的一段时间里,国内外的环境和形势发生了巨大的变化。为了更清醒地认识汉语国际教育作为学科和事业所面临的挑战,北京语言大学汉语国际教育研究院与《世界汉语教学》联合举办了一次线上形势研判会。我们邀请了10多位领导和专家参加了研讨,陆俭明、贾益民、赵杨、崔永华、李宇明、崔希亮、吴应辉、姜丽萍、梁彦民、朱瑞平、李泉、张博、王治敏、王瑞烽参加了研讨;同时,也邀请了业界的相关领导参与讨论,包括教育部中外语言交流合作中心主任马箭飞、世界汉语教学学会会长钟英华、北京语言大学校长刘利。本期发表的观点和看法仅供相关决策机构和学界参考。 展开更多
关键词 北京语言大学 汉语国际教育 公共卫生事件 决策机构 中文教育 李宇明 陆俭明 中外语言
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汉语国际教育知识体系的特色与构建——“汉语国际教育知识体系的特色与构建研讨会”观点汇辑 被引量：36
4
作者 刘利 赵金铭 +10 位作者 李宇明 刘珣 陈绂 曹秀玲 徐正考 崔希亮 鲁健骥 贾益民 吴应辉 李泉 陆俭明 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2019年第2期147-165,共19页
为引导学界科学地提炼汉语国际教育学科的基本学术命题和学术范畴,为汉语国际教育的可持续发展提供理论支撑和智力支持,2019年1月10日,《世界汉语教学》编辑部举办"汉语国际教育知识体系的特色与构建研讨会",邀请15位专家学... 为引导学界科学地提炼汉语国际教育学科的基本学术命题和学术范畴,为汉语国际教育的可持续发展提供理论支撑和智力支持,2019年1月10日,《世界汉语教学》编辑部举办"汉语国际教育知识体系的特色与构建研讨会",邀请15位专家学者围绕"如何提升汉语国际教育学科体系、学术体系、话语体系建设水平""如何增强汉语国际教育学科的学术原创能力""汉语国际教育知识体系的主要特色是什么"等问题进行深入讨论。本期特汇辑刘利、赵金铭、李宇明、刘珣、陈绂、曹秀玲、徐正考、崔希亮、鲁健骥、贾益民、吴应辉、李泉、陆俭明等13位教授的发言要点(以发言先后为序);此外,文秋芳和赵杨教授在会议发言基础上撰写的专文将分别刊发于本刊2019年第3、4期。 展开更多
关键词 《世界汉语教学》 教育知识体系 国际教育 教育学科体系 学术范畴 可持续发展 智力支持 专家学者
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关于海外华语文教师专业发展研究的思考 被引量：16
5
作者 贾益民 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期345-355,共11页
海外华语文教育的新发展对华语文教师专业发展提出了新的更高要求,因此,如何推动海外华语文教师专业发展,提升其专业水平和教育教学能力,已经成为华语文教育界普遍关注的重大理论研究课题,并具有十分重要的现实意义。本文从教师专业发... 海外华语文教育的新发展对华语文教师专业发展提出了新的更高要求,因此,如何推动海外华语文教师专业发展,提升其专业水平和教育教学能力,已经成为华语文教育界普遍关注的重大理论研究课题,并具有十分重要的现实意义。本文从教师专业发展理论研究现状分析入手,探讨了"教师专业发展"的概念、阶段、范式及标准问题,分析了海外华语文教师专业发展的现状及海外华语文教育教学的特殊性对华语文教师专业发展提出的特殊要求,阐述了海外华语文教师专业发展的途径与方式,并建议海内外华语文教育机构联合成立学术组织,开展海外华语文教师专业发展研究,以促进华语文教师提高专业能力和水平,推动世界华语文教育更快更好发展。 展开更多
关键词 华语文教育 汉语国际教育 华语文教师 教师专业发展
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新时代华文教育的新使命 被引量：4
6
作者 贾益民 《世界华文教学》 2018年第1期3-17,2,共15页
党的十九大庄严宣告：中国特色社会主义进入新时代。新时代赋予华文教育和汉语国际教育新的历史使命：我们必须认清新时代历史使命,抢抓新时代发展机遇;促进中外人文交流,推进国际传播能力建设;推动中华传统文化创造性转化、创新性发展... 党的十九大庄严宣告：中国特色社会主义进入新时代。新时代赋予华文教育和汉语国际教育新的历史使命：我们必须认清新时代历史使命,抢抓新时代发展机遇;促进中外人文交流,推进国际传播能力建设;推动中华传统文化创造性转化、创新性发展;推动构建人类命运共同体,服务世界和平与发展;促进世界中华儿女大团结,推动两岸关系和平发展;深化供给侧结构性改革,促进华文教育可持续性发展。新时代华文教育应该更加大有作为,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出新的更大贡献。 展开更多
关键词 新时代 华文教育 汉语国际教育 中华文化传播
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新时代华文教育的融合与发展——在第四届国际华文教学研讨会上的总结发言 被引量：2
7
作者 贾益民 《世界华文教学》 2020年第1期34-40,共7页
由华侨大学和暨南大学联合主办的“第四届国际华文教学研讨会”今天就要闭幕了,根据会议安排,我最后做一个发言。这个发言不是什么总结,只是谈一些我参加会议后的一点儿感想和认识,以求教于大家。这次研讨会是一次非常成功的学术会议,... 由华侨大学和暨南大学联合主办的“第四届国际华文教学研讨会”今天就要闭幕了,根据会议安排,我最后做一个发言。这个发言不是什么总结,只是谈一些我参加会议后的一点儿感想和认识,以求教于大家。这次研讨会是一次非常成功的学术会议,为大家贡献了一场世界华文教育的学术盛宴。这次研讨会的主题是“新时代华文教学的融合与发展”,主要内容包括:(1)大数据和融媒体背景下的华文教育研究;(2)新时代华文教育的定位研究;(3)海外华人社会的文化传承研究;(4)华文教学领域的技术创新研究;(5)基于华文教学的华语本体研究;(6)华语习得偏误研究;(7)语言对比与华语教学研究;(8)华文教学实证研究;(9)中华传统文化教学研究;(10)华文教育史研究。 展开更多
关键词 华文教育 华侨大学 华文教学 暨南大学 融媒体 文化传承 总结发言 海外华人社会
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《世界华文教育年鉴(2013)》出版
8
《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期355-355,共1页
华侨大学华文教育研究院、海外华文教育与中华文化传播协同创新中心贾益民教授主编的《世界华文教育年鉴（2013）》于2014年5月由社会科学文献出版社出版。该书作为首部世界华文教育年鉴，力求总结海外华文教育发展的年度成果，记录海... 华侨大学华文教育研究院、海外华文教育与中华文化传播协同创新中心贾益民教授主编的《世界华文教育年鉴（2013）》于2014年5月由社会科学文献出版社出版。该书作为首部世界华文教育年鉴，力求总结海外华文教育发展的年度成果，记录海外华文教育的成长足迹，并为华文教育的事业发展与学科研究提供系统的第一手资料。该书主要由以下几大板块组成：世界华文教育发展综述；世界华文教育大事记； 展开更多
关键词 社会科学文献出版社 海外华文教育 教育年鉴 世界 教育发展 教育大事记 华侨大学 创新中心
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