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播音与主持艺术专业教师创新教育教学能力提升研究
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作者 郭馨雅 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第2期0095-0098,共4页
在21世纪的教育领域,创新已经成为了教育教学的重要关键词。特别是在播音与主持艺术专业,由于其专业性和实践性,对教师的创新教育教学能力提出了更高的要求。然而,当前的教学现状显示,高校的部分教师仍然沿用传统的教学模式和教学策略,... 在21世纪的教育领域,创新已经成为了教育教学的重要关键词。特别是在播音与主持艺术专业,由于其专业性和实践性,对教师的创新教育教学能力提出了更高的要求。然而,当前的教学现状显示,高校的部分教师仍然沿用传统的教学模式和教学策略,这无疑限制了教学质量的提升和学生能力的发展。本文旨在探讨播音与主持艺术专业教师如何提升其创新教育教学能力,通过对现有教学方法的分析,以及对创新教学策略的研究,提出了一套具有实践意义的提升策略。这些策略不仅有助于教师提升自身的教学能力,也有助于学生更好地理解和掌握播音与主持艺术的知识和技能。 展开更多
关键词 播音与主持艺术 创新教育 教学能力提升
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人工智能技术赋能纪录片创作探析
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作者 吴建旺 《现代视听》 2024年第2期59-62,共4页
2022年被视为AIGC(Artificial Intelligence Generated Content,人工智能生成内容)元年。新闻、影视等行业因人工智能(AI)技术的更新迭代呈现出新的发展态势。本文通过梳理AI技术在纪录片创作各个阶段的创新应用以及技术公司的内容创作... 2022年被视为AIGC(Artificial Intelligence Generated Content,人工智能生成内容)元年。新闻、影视等行业因人工智能(AI)技术的更新迭代呈现出新的发展态势。本文通过梳理AI技术在纪录片创作各个阶段的创新应用以及技术公司的内容创作产品,指出AI技术应用背后产生的新问题,并对创作者如何应用AI技术赋能纪录片创作、规避人工智能技术应用所带来的真实性风险提出建议和对策。 展开更多
关键词 纪录片 人工智能 真实性
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私纪录片的叙事策略分析——以纪录片《四个春天》为例
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作者 高璐 《声屏世界》 2023年第23期89-91,共3页
私纪录片以第一人称视角,将镜头对准自己的家人,内容更加真实可信,叙事策略也更具有独特性和典型性,成为纪录片叙事研究领域的热点。文章从私纪录片的基本概况出发,结合陆庆屹导演的代表作《四个春天》为案例,就私纪录片中的叙事策略进... 私纪录片以第一人称视角,将镜头对准自己的家人,内容更加真实可信,叙事策略也更具有独特性和典型性,成为纪录片叙事研究领域的热点。文章从私纪录片的基本概况出发,结合陆庆屹导演的代表作《四个春天》为案例,就私纪录片中的叙事策略进行全面分析,以此丰富当前私纪录片的叙事策略研究,促进优秀纪录片的传播,也为该类型的纪录片创作提供借鉴。 展开更多
关键词 私纪录片 叙事策略 《四个春天》
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宋代福建词坛论析
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作者 王敏 肖菊香 《福建史志》 2023年第2期55-65,54,72,共13页
宋代福建词坛趋于鼎盛,南渡和南宋时期词人辈出,大部分词人出身进士,主要分布在闽北、闽中地区,这既源于当地文教的昌盛,也源于当时的政教格局。宋代福建词坛爱国词人异军突起,展现出赤忱的爱国热情与崇高的人格气节,词风慷慨雄迈,接近... 宋代福建词坛趋于鼎盛,南渡和南宋时期词人辈出,大部分词人出身进士,主要分布在闽北、闽中地区,这既源于当地文教的昌盛,也源于当时的政教格局。宋代福建词坛爱国词人异军突起,展现出赤忱的爱国热情与崇高的人格气节,词风慷慨雄迈,接近豪放词一派。宋代福建词坛的爱国情、豪迈意影响深远,在晚清民国又掀起豪放词高潮。 展开更多
关键词 宋代 福建词坛 词人 爱国 豪放
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《海南日报》体育报道创新与城市形象传播刍议 被引量:4
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作者 史惠斌 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第1期53-55,共3页
文章通过分析《海南日报》的体育新闻报道,从创新角度出发,探寻其在城市形象传播中议程设置、大数据开发、历史文化推介方面可提升的空间。建议通过设置议程延展赛事热度、开发数据拓展可视化、呈现历史文化铺展城市新形象、扩展多媒融... 文章通过分析《海南日报》的体育新闻报道,从创新角度出发,探寻其在城市形象传播中议程设置、大数据开发、历史文化推介方面可提升的空间。建议通过设置议程延展赛事热度、开发数据拓展可视化、呈现历史文化铺展城市新形象、扩展多媒融合共振模式、提升多元空间联展理念等方式,多路径、全方位、立体化地提升城市形象对外传播策略。 展开更多
关键词 体育新闻报道 城市形象传播 《海南日报》
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新媒体营销课程教学创新的探索与实践——以海口经济学院中广天择传媒学院为例 被引量:3
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作者 冯婷 《新闻研究导刊》 2021年第9期47-48,共2页
随着互联网技术的不断发展,新媒体营销已逐渐成为现代营销模式的重要组成部分。但当前各高校的新媒体营销课程教学情况不佳,主要存在教学团队力量薄弱、课堂教学效果不理想、实践教学资源匮乏、考核方式单一等痛点。本文紧紧围绕以学生... 随着互联网技术的不断发展,新媒体营销已逐渐成为现代营销模式的重要组成部分。但当前各高校的新媒体营销课程教学情况不佳,主要存在教学团队力量薄弱、课堂教学效果不理想、实践教学资源匮乏、考核方式单一等痛点。本文紧紧围绕以学生为中心的教学理念,提出采用信息化教学技术、校企合作协同育人、项目化教学翻转课堂和多元化课程考核方式等手段,对新媒体营销课程进行教学改革创新,旨在通过前期调研实践,以及梳理改革创新的新媒体营销课程的经验与成果,为其他课程的改革创新提供一定的参考,助力高校相关课程的改革创新。 展开更多
关键词 新媒体营销 教学创新 探索 实践
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基于微课的网络广告课程教学改革探究 被引量:2
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作者 冯婷 《智库时代》 2019年第42期150-151,共2页
微课是时下教育领域中的热门课题,基于微课基础上进行了网络广告课程教学改革实验。历时两年,拟通过两组不同班级的对比实验,为日后更好地开展微课教学提供基础。
关键词 微课 网络广告 教学改革
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应用型高校新闻学专业实践教学模块任务和能力层级的构建分析——以海口经济学院为例 被引量:2
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作者 张景武 《视听》 2019年第1期240-241,共2页
本文从应用型高校新闻学专业实践教学模块的构建入手,阐述新闻学专业实践教学模块的"三大岗位群""五大核心能力"和"两个目标"的三大关键性问题。
关键词 应用型高校 新闻学 实践教学模块 子能力 子模块
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论表演式朗诵中多重元素的平衡表达 被引量:2
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作者 杨柳 《科技传播》 2019年第20期162-163,共2页
融媒体时代,社会各界越来越重视群众艺术的发展,朗诵艺术因其高雅、受众群广而备受关注.表演式朗诵是对应播音式朗诵而来,其朗诵艺术出现了多重元素的表现形式,表演式朗诵重新构建了播音式朗诵艺术的舞台表现维度及方式,其表达更具张力... 融媒体时代,社会各界越来越重视群众艺术的发展,朗诵艺术因其高雅、受众群广而备受关注.表演式朗诵是对应播音式朗诵而来,其朗诵艺术出现了多重元素的表现形式,表演式朗诵重新构建了播音式朗诵艺术的舞台表现维度及方式,其表达更具张力,呈现手段更加丰富.但是,在表达中如何平衡处理“表演”和“朗诵”的多重元素,做到不破坏“朗诵”的本质,是本文探索的目的. 展开更多
关键词 表演 朗诵 表达元素的平衡
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以海南本土文化为导向的网络与新媒体专业实践教学改革路径探析——以海口经济学院为例
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作者 冯婷 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期169-171,共3页
海南是一个文化旅游资源丰富,具有厚重的文化积淀的省份。作为立足海南的网络与新媒体专业,教师在实践教学过程中,教师有意识地进行引导、重视以海南本土文化为导向十分重要。本文从网络与新媒体专业实践教学改革研究出发,浅探以海南本... 海南是一个文化旅游资源丰富,具有厚重的文化积淀的省份。作为立足海南的网络与新媒体专业,教师在实践教学过程中,教师有意识地进行引导、重视以海南本土文化为导向十分重要。本文从网络与新媒体专业实践教学改革研究出发,浅探以海南本土文化为导向的实践教学的可行路径。 展开更多
关键词 海南文化 实践教学 改革
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薇薇安·迈尔的纪实摄影研究
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作者 王德雨 《美术文献》 2022年第8期87-89,共3页
薇薇安·迈尔的出现搅动了整个平静的摄影界。保姆、业余摄影爱好者、街头摄影师、艺术家,她被冠以各种标签,更有甚者,她的摄影被认为将改写摄影史。薇薇安·迈尔一生以保姆为业,在工作之余拍摄了大量的街头照片。她的照片朴素... 薇薇安·迈尔的出现搅动了整个平静的摄影界。保姆、业余摄影爱好者、街头摄影师、艺术家,她被冠以各种标签,更有甚者,她的摄影被认为将改写摄影史。薇薇安·迈尔一生以保姆为业,在工作之余拍摄了大量的街头照片。她的照片朴素、自然,没有对重大事件的兴趣和猎奇的癖好,而是将镜头对准被人忽视的街头日常,照片中流露出她对普通人的关怀。薇薇安·迈尔的摄影作品在生前均未公开发表,其人其作直到她去世后才广为人知。在漫长的人生里,薇薇安·迈尔的摄影作品只为自己而创作。她的出现让人们从另一个角度思考摄影与艺术。 展开更多
关键词 薇薇安·迈尔 街头摄影 纪实摄影 自拍
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电影叙事中的画格空间与叙事性研究
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作者 任磊 《戏剧之家》 2022年第10期160-162,共3页
影视作为一种信息传播工具,在信息传播过程中,叙述者为了特定的目的对文本故事进行改造,叙事在这个过程中诞生。有效的叙事方法能够打破单线叙事的枯燥,使观众获得更加新奇的感受。作为叙述人员,要注意把握好多重维度,综合时间、空间等... 影视作为一种信息传播工具,在信息传播过程中,叙述者为了特定的目的对文本故事进行改造,叙事在这个过程中诞生。有效的叙事方法能够打破单线叙事的枯燥,使观众获得更加新奇的感受。作为叙述人员,要注意把握好多重维度,综合时间、空间等不同要点,提高电影审美体验。基于此,本文将主要论述电影叙事中的画格空间与叙事性。 展开更多
关键词 电影叙事 画格空间 叙事性研究
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浅析消息类视频新闻出镜报道策略--以省级重点新闻网站“南海网”为例 被引量:1
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作者 徐静涵 《中国报业》 2021年第16期22-23,共2页
消息类视频新闻以其短小精悍、言简意赅等特性,在移动互联网时代更具竞争力。作为主流媒体消息类视频新闻的主要生产者,出镜记者应该具备哪些基本素质呢?本文将从时政、财经、文化、社会民生四大类新闻题材入手,分别探讨主流媒体出镜记... 消息类视频新闻以其短小精悍、言简意赅等特性,在移动互联网时代更具竞争力。作为主流媒体消息类视频新闻的主要生产者,出镜记者应该具备哪些基本素质呢?本文将从时政、财经、文化、社会民生四大类新闻题材入手,分别探讨主流媒体出镜记者在以上消息类视频新闻中的报道策略。 展开更多
关键词 消息类视频新闻 主流媒体 出镜记者 报道策略
原文传递
传媒类专业“工作室制”嵌入式实践教学存在问题研究——以中广天择传媒学院为例 被引量:1
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作者 佘红云 《新闻传播》 2019年第17期86-87,共2页
实践教学是传媒类专业人才培养的基础。"工作室制"嵌入式实践教学模式,不仅可以锻炼强化学生的专业技能与职业素养,也对应用型高校的资源优化配置、师资队伍建设、校企联合人才培养等方面提供强大助力。但目前"工作室制&... 实践教学是传媒类专业人才培养的基础。"工作室制"嵌入式实践教学模式,不仅可以锻炼强化学生的专业技能与职业素养,也对应用型高校的资源优化配置、师资队伍建设、校企联合人才培养等方面提供强大助力。但目前"工作室制"嵌入式实践教学仍处于探索阶段,在运行管理、与课程教学等的深度有机整合等方面均存在不少问题,需要我们积极面对。 展开更多
关键词 传媒 应用型 工作室 实践教学 困境
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小梦想构筑大世界——评系列纪录片《小小少年》
15
作者 吴建旺 李琳 《西部广播电视》 2022年第1期128-130,共3页
2021年6月10日,由哔哩哔哩网站出品的纪录片《小小少年》在第27届上海电视节“白玉兰奖”颁奖典礼上斩获最佳系列纪录片奖,这是国内网络平台自制纪录片首次被授予此奖项。本文将着重分析《小小少年》的内容创作特点,以期为平台自制纪录... 2021年6月10日,由哔哩哔哩网站出品的纪录片《小小少年》在第27届上海电视节“白玉兰奖”颁奖典礼上斩获最佳系列纪录片奖,这是国内网络平台自制纪录片首次被授予此奖项。本文将着重分析《小小少年》的内容创作特点,以期为平台自制纪录片提供新的发展思路。 展开更多
关键词 《小小少年》 纪录片 正能量 家庭关系
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方言短视频传播路径探究
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作者 冯婷 《新闻文化建设》 2022年第19期85-87,共3页
方言是民族文化的基因和活化石,是我国语言生态多样性的重要体现,方言保护与传承的重要意义不言而喻。方言结合短视频传播的方式已逐渐被大众知晓,短视频用户规模在不断增长的同时也为方言的传播提供了广阔的舞台。本文从方言短视频传... 方言是民族文化的基因和活化石,是我国语言生态多样性的重要体现,方言保护与传承的重要意义不言而喻。方言结合短视频传播的方式已逐渐被大众知晓,短视频用户规模在不断增长的同时也为方言的传播提供了广阔的舞台。本文从方言短视频传播现状研究出发,浅探方言短视频传播的优势及可行的优化路径。 展开更多
关键词 方言 短视频 传播
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媒体深度融合时代新闻学实践教学探析 被引量:1
17
作者 冯婷 《中国报业》 2021年第12期88-89,共2页
近年来,随着媒介技术的不断发展,不同的媒介形态之间的区别日益模糊,媒介日趋融合化。在此背景之下,新闻学专业课程的实践教学也需要调整。媒体深度融合对高校新闻学的实践教学提出了新的要求。本文从新闻学课程实践教学的改革入手,探... 近年来,随着媒介技术的不断发展,不同的媒介形态之间的区别日益模糊,媒介日趋融合化。在此背景之下,新闻学专业课程的实践教学也需要调整。媒体深度融合对高校新闻学的实践教学提出了新的要求。本文从新闻学课程实践教学的改革入手,探究媒体深度融合时代下实践教学创新的路径。 展开更多
关键词 媒体融合 新闻学 实践教学 创新
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新媒体视角传播海南乡村旅游资源的价值研究 被引量:1
18
作者 杨柳 《旅游纵览(下半月)》 2019年第8期20-20,22,共2页
本文在新媒体快速发展的大背景下,以传播海南美丽乡村的旅游资源为视角,分析了传播海南乡村旅游资源的时代性、互动性、创造性,进而说明运用新媒体传播媒介推动海南美丽乡村旅游资源的研究意义。
关键词 乡村旅游资源 时代性 互动性 海南省 乡村旅游发展 新媒体视角 价值研究
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应用型高校新闻学专业实践教学知识点和教学方式探析——以“海口经济学院”为例 被引量:1
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作者 张景武 《西部广播电视》 2018年第22期26-27,共2页
本文从应用型高校新闻学专业实践教学模块的子能力入手,详细阐述新闻学专业实践教学模块子能力所对应的实践知识点,以及实践知识点所对应的实践教学方式或途径,进而实现新闻学专业模块化实践教学体系的立体构建。
关键词 应用型高校新闻学 实践教学模块 实践教学知识点 实践教学方式
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电视新闻系列课程实践教学优化设计 被引量:1
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作者 李婧 《西部广播电视》 2018年第10期42-43,45,共3页
随着大众传播媒介的迅速发展,媒体对于应用型、综合型、创新型人才的要求越来越高,新闻学专业以往单一的课程设置模式已经无法满足人才培养的需要。以电视新闻系列课程为模块,笔者所在的教学团队已经梳理并构建了一套电视新闻系列课程&q... 随着大众传播媒介的迅速发展,媒体对于应用型、综合型、创新型人才的要求越来越高,新闻学专业以往单一的课程设置模式已经无法满足人才培养的需要。以电视新闻系列课程为模块,笔者所在的教学团队已经梳理并构建了一套电视新闻系列课程"课内→课程间→岗位"项目化实践教学体系,本文将重点结合实践教学改革理念、不同阶段的教学目标和定位等,研究这一教学体系优化设计和实施的总体策略。 展开更多
关键词 电视新闻 实践教学体系 模块化教学 项目化教学
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