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教师要好读书,做学生的良师益友
1
作者
吴亚明
《新教育(海南)》
2005年第3期20-20,共1页
最近我常思考一个问题:当今我们的教师廊当何种角色?应试教育造就了我们的教师能讲会教,教授学生知识,教学生解题的方法,要求教师给学生一杯水,自己要有一桶水;教师只要拥有足够的专业学科知识和教学生做题方法的能力就够了。如...
最近我常思考一个问题:当今我们的教师廊当何种角色?应试教育造就了我们的教师能讲会教,教授学生知识,教学生解题的方法,要求教师给学生一杯水,自己要有一桶水;教师只要拥有足够的专业学科知识和教学生做题方法的能力就够了。如今是知识经济时代,信息铺天盖地而来,科技发展日新月异,社会越来越需要具有创新精神和实践能力的人才,
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关键词
教师
良师益友
读书
知识经济时代
应试教育
学生知识
学科知识
科技发展
实践能力
创新精神
角色
师能
解题
专业
原文传递
题名
教师要好读书,做学生的良师益友
1
作者
吴亚明
机构
海南省
农垦
三
亚中
专
学校
校长
兼
党委
副
书记
。
出处
《新教育(海南)》
2005年第3期20-20,共1页
文摘
最近我常思考一个问题:当今我们的教师廊当何种角色?应试教育造就了我们的教师能讲会教,教授学生知识,教学生解题的方法,要求教师给学生一杯水,自己要有一桶水;教师只要拥有足够的专业学科知识和教学生做题方法的能力就够了。如今是知识经济时代,信息铺天盖地而来,科技发展日新月异,社会越来越需要具有创新精神和实践能力的人才,
关键词
教师
良师益友
读书
知识经济时代
应试教育
学生知识
学科知识
科技发展
实践能力
创新精神
角色
师能
解题
专业
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
G255.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
教师要好读书,做学生的良师益友
吴亚明
《新教育(海南)》
2005
0
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