水面舰艇长期远航影响舰员生理和心理健康状况的时间窗比较 被引量：16

1

作者 曹云飞 陈大军 +2 位作者 杨昌燕 叶汉深 谢培增 《华南国防医学杂志》 CAS 2010年第6期470-473,共4页

目的比较研究水面舰艇长期远航影响舰员生理和心理健康状况的时间窗差异,为制定合理的卫勤保健提供依据。方法随舰统计某水面舰艇258名男性舰员远航20周期间的患病情况(两周患病率);并于出航前第7天和远航第28天、77天、142天采用症状... 目的比较研究水面舰艇长期远航影响舰员生理和心理健康状况的时间窗差异,为制定合理的卫勤保健提供依据。方法随舰统计某水面舰艇258名男性舰员远航20周期间的患病情况(两周患病率);并于出航前第7天和远航第28天、77天、142天采用症状自评量表(Symptom Checklist90,SCL-90)对舰员的心理健康状况进行抽样调查分析。结果出航后舰员的两周患病率急剧升高、并迅速达到高峰,以后逐渐下降。远航8周后的两周患病率趋于稳定和常态化,与出航前比较未见明显差异(P>0.05);远航第28天舰员SCL-90总均分和各项因子分值与出航前比较无明显差异(P>0.05),但远航第77天舰员的SCL-90总均分和躯体化、敌对性、偏执、其他因子分值明显高于出航前水平(P<0.05),其中敌对性因子分值还明显高于军人常模值(P<0.05)。远航第142天的心理测评中,除其他因子项分值仍显著高于出航前水平(P<0.05)外,舰员的SCL-90总均分和各因子分值均基本回落至出航前水平(P>0.05)。结论水面舰艇长期远航影响舰员生理和心理健康状况的时间窗存在明显差异,前者位于远航初期,而后者在航行中期。 展开更多

关键词 水面舰艇 长期远航 心理 生理 时间窗

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人工湿地在河道综合整治中的应用 被引量：5

2

作者 胡艳飞 秦玮 《环境科学与管理》 CAS 2009年第6期76-78,96,共4页

自然湿地的恢复和人工湿地的建造是目前入湖河口污染控制的重要工程措施,是一种经济、有效、可行且具有良好生态功能的方法。目前人工湿地的应用还是比较广泛的,尤其是对于水质不是很差,又有景观建设需求的地区,可以通过人工湿地的建设... 自然湿地的恢复和人工湿地的建造是目前入湖河口污染控制的重要工程措施,是一种经济、有效、可行且具有良好生态功能的方法。目前人工湿地的应用还是比较广泛的,尤其是对于水质不是很差,又有景观建设需求的地区,可以通过人工湿地的建设,在提高水质指标的同时,改善水体景观。本文主要就人工湿地在改善盘龙江水质,提升盘龙江沿江休闲走廊的环境质量,维护春城的良好形象所起的作用做个介绍。希望对类似工程能起到一定的借鉴作用。 展开更多

关键词 人工湿地 盘龙江 河道景观

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文学作品阅读方法的探索与尝试 被引量：1

3

作者 康世芬 《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第1期50-51,共2页

初中语文课程新标准对阅读文学作品作了如下要求：1．理清文章思路，理解主要内容，体味和推敲重要的词句在具体语言环境中的意义和作用。2．对文章的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑... 初中语文课程新标准对阅读文学作品作了如下要求：1．理清文章思路，理解主要内容，体味和推敲重要的词句在具体语言环境中的意义和作用。2．对文章的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。3．欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 展开更多

关键词 文学作品 阅读方法 文章思路 语文课程 语言环境 情感体验 初中 推敲

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浅谈班集体建设过程中教师的“言教”与“身教”

4

作者 刘意梅 《教师》 2008年第12期17-18,共2页

教育家陶行知先生说过；要学生做的事，教职员要躬亲共做；要学生学的知识，教职员要躬亲共学；要学生守的规短，教职员要躬亲共守。这种师生共学、共事、共修养，是真正的教育；共生活、共甘苦为最好的教育。

关键词 班集体建设 “身教” 言教 教师 教育家 陶行知 学生 职员

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浅谈新课程下体育课堂有效教学的策略

5

作者 李志国 《教育教学论坛》 2014年第22期240-241,共2页

新课程标准要求,"全面培养学生的学习兴趣,增长学生的体育知识,运动保健常识和体育文化常识,提高学生体育技术技能,让学生在学校学习阶段全面掌握锻炼身体的方法,增强学生的体质,培养学生的健康身心,健全人格,积极乐观的生活态度,... 新课程标准要求,"全面培养学生的学习兴趣,增长学生的体育知识,运动保健常识和体育文化常识,提高学生体育技术技能,让学生在学校学习阶段全面掌握锻炼身体的方法,增强学生的体质,培养学生的健康身心,健全人格,积极乐观的生活态度,为终身体育奠定坚实基础。"这是我们体育工作者义不容辞的责任。为此,我们就要提高教师的思想认识,转变教师的思想观念,加强教师对教材教法、学法的认识,从而建立一种新型的课堂教学模式,构建一种和谐平等的师生关系。 展开更多

关键词 新课程标准 终身体育 运动技能 运动技术 学习方式

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《中国古代诗歌散文欣赏》之“推荐作品”的教法初探

6

作者 陈大琳 《教师》 2014年第14期45-46,共2页

选修模块的教学一直是高中课改推进核心部分。在本文中，我提出了关于提高学生古代诗歌散文欣赏能力的一些方法，以期为各位语文教师解决选修课教学中“推荐作品”的教法的困惑提供些许参考。

关键词 选修模块 编写意图 推荐作品 存在意义 教法初探

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中学语文课堂教学提问应遵循的三原则

7

作者 周珺红 《新教育（海南）》 2019年第25期26-27,共2页

有些中学语文课堂教学中的提问存在一些问题,如提问过于表面化,缺乏一定的深度,形成热热闹闹的假象;过于随意,如总是问“是不是”“对不对”等。总之,有过浅、过简、过繁、雷同、方向不明等问题。提问过于表面化,缺乏一定的深度,会使学... 有些中学语文课堂教学中的提问存在一些问题,如提问过于表面化,缺乏一定的深度,形成热热闹闹的假象;过于随意,如总是问“是不是”“对不对”等。总之,有过浅、过简、过繁、雷同、方向不明等问题。提问过于表面化,缺乏一定的深度,会使学生思维训练过于单一,甚至混乱且很难提高学生的语文素养。我认为,中学语文课堂教学中的提问应遵循三个原则:针对性、系统性、差异性。 展开更多

关键词 课堂教学提问 中学语文 三原则 语文课堂教学 学生思维训练 语文素养 系统性

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如何将新课程理念应用到课堂教学中

8

作者 王建设 《中学课程资源》 2008年第5期121-122,共2页

关键词 课堂教学 中学数学教师 教学测评 学习过程 学法指导 分层教育 直观演示 少而精 中学教学 数形结合

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新课程理念在课堂教学中的应用

9

作者 王建设 《中学课程资源》 2008年第6期96-97,共2页

关键词 课堂教学 新课程 平均变化率 教学实录 匀加速直线运动 北师大版 已知物 教学情境 函数关系 米/秒

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《富集在海水中的元素──氯》的说课稿

10

作者 周冬阳 《教师》 2014年第13期78-79,共2页

一、说教材（一）教材分析本节是人教版《化学1》（必修）第四章节的第二节,主要学习氯气的物理性质、化学性质、用途、实验室制法和氯离子的检验,是全章教材的重点之一,氯不仅是卤素中最具代表性的元素,还是最典型的非金属元素。教材... 一、说教材（一）教材分析本节是人教版《化学1》（必修）第四章节的第二节,主要学习氯气的物理性质、化学性质、用途、实验室制法和氯离子的检验,是全章教材的重点之一,氯不仅是卤素中最具代表性的元素,还是最典型的非金属元素。教材对氯气的性质、用途、制法等进行比较全面、细致的学习和研究,这对学生全面认识化学元素、形成正确观点、掌握正确学习方法以及对非金属元素的学习具有重要的作用; 展开更多

关键词 非金属元素 说课稿 实验室制法 学习方法 海水 富集 教材分析 物理性质

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环境的开放与思想政治工作方法的创新

11

作者 王丽君 《新教育（海南）》 2018年第23期30-33,共4页

我国目前正处在发展的历史性新时期,新思想和创新开放的环境给思想政治工作提出了新的问题和挑战。如何进一步营造良好的思想政治工作环境,运用创新的方法实现思想政治工作的现代化和深层次实效化,是当前思想政治工作面临的重要问题。

关键词 开放环境 思想政治工作

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肌注盐酸林可霉素致过敏性休克1例报告 被引量：1

12

作者 樊文景 《中国热带医学》 CAS 2002年第S1期172-,共2页

我所门诊使用盐酸林可霉素注射液(西安京西制药厂)治疗感染、炎症,其中1例使用盐酸林可霉素引起过敏性休克,报告如下。1 病例报告患者女,30岁,因咽喉部疼痛感染发炎,给予盐酸林可霉素肌注0.6g(活性)。15min后头晕、胸闷。

关键词 盐酸林可霉素 林可霉素 过敏性休克 变应性休克 变态反应病 肌注

全文增补中

《生活中的快乐》教学设计与评析

13

作者 周霞 罗禹 《新教育（海南）》 2012年第2期76-78,共3页

一、教材分析《生活中的快乐》是(人教版)小学五年级《品德与社会》下册第一单元第一课。本单元主要培养学生积极乐观的生活态度,特别是学会用积极的思维方式面对自己生活中的事情,成为生活的创造者。本课主要是引导学生从生活中捕捉对... 一、教材分析《生活中的快乐》是(人教版)小学五年级《品德与社会》下册第一单元第一课。本单元主要培养学生积极乐观的生活态度,特别是学会用积极的思维方式面对自己生活中的事情,成为生活的创造者。本课主要是引导学生从生活中捕捉对快乐的感受和认识,学会从普普通通的生活中感知生活的快乐,做一个快乐的人。同时懂得用自己的付出获取的快乐更有价值。 展开更多

关键词 快乐 引导学生 教学设计 生活中 教材分析 培养学生 生活态度 身体健康 教学过程 思维方式

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入侵检测系统浅析

14

作者 陈思强 《信息与电脑（理论版）》 2009年第10期3-3,5,共2页

目前,网络安全威胁已经发展为混合模型,单一的被动式防御已经显得力不从心。本文着重介绍了主动式防御中的入侵检测技术,弥补了主动防御的缺陷,确保了计算机网络的安全。

关键词 入侵检测 网络安全

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胜似亲人

15

作者 高福林 《小学生优秀作文（中年级版）》 2012年第11期12-13,共2页

每当太阳快要落山的时候，小雨总会翘首望着门前的那条小路，企盼爸爸妈妈快点儿凹来。小雨和其他外来务工子女一样，在陌生的环境中生活。

关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识

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浅谈新课程背景下高中体育的兴趣教学 被引量：3

16

作者 李志国 《教育教学论坛》 2014年第21期199-199,共1页

学校体育是一项较复杂的系统工程,在培养学生的成长中占有重要的地位和作用。受当前应试教育的影响,学生升入高中阶段后,把大部分精力投入到文化学习中,舍不得拿出一定时间进行体育锻炼,个别学生对体育课缺乏热情,消极对待,无法集中教学... 学校体育是一项较复杂的系统工程,在培养学生的成长中占有重要的地位和作用。受当前应试教育的影响,学生升入高中阶段后,把大部分精力投入到文化学习中,舍不得拿出一定时间进行体育锻炼,个别学生对体育课缺乏热情,消极对待,无法集中教学,在学习中难为情,害怕丢脸,不愿意重复体育动作,诸如种种。这些都使高中学生的体育素质严重下降,进而影响大学生的体育素质。本文探索了在新课程背景下,如何有效开展高中体育教学。 展开更多

关键词 教师形象 体育兴趣 快乐体育课 终身体育

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小学英语课堂教学须把握的两个环节 被引量：1

17

作者 许红 《新教育（海南）》 2011年第6.7期127-127,共1页

一、什么是课堂教学管理所谓课堂教学管理就是教师为了完成教学任务、调控人际关系、调和教学环境、引导学生学习的一系列教学行为方式。其主要目的就是通过教师对教学现场中教学活动本身的速度、节奏、段落衔接及学生注意力等的不断调... 一、什么是课堂教学管理所谓课堂教学管理就是教师为了完成教学任务、调控人际关系、调和教学环境、引导学生学习的一系列教学行为方式。其主要目的就是通过教师对教学现场中教学活动本身的速度、节奏、段落衔接及学生注意力等的不断调控,为教学设计方案的顺利实施创造条件,为预定教学目标的达成提供保障。 展开更多

关键词 小学英语课堂教学 小学生 课堂教学管理

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请假条

18

作者 高福林 《小学生优秀作文（中年级版）》 2012年第9期9-9,共1页

孔老师： 昨天夜里我开始腹泻，早上起来后浑身无力，上午妈妈要带我去医院看病，所以今天不能上学了，特向您请一天假。希望您能理解和批准。等我身体状况好些马上回去上课。

关键词 小学生 作文 语文学习 课外阅读

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小学英语课堂中的差异教学

19

作者 许红 《新教育（海南）》 2011年第4期43-43,共1页

在长期的英语教学中,我们常常被学生英语水平的两极分化现象所困扰,小学英语是大班上课,老师面对的是众多语言学习能力有差异的学生,无法进行针对性的教学。怎样才能改变这种现状?"差异教学"

关键词 差异教学 小学英语课堂 不可数名词

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创设教学情境 提高教学实效

20

作者 孔喜笑 《新教育（海南）》 2012年第2期89-89,共1页

作为一名政治老师,如果你拿着课本走向教室,在教室门口听到学生说:"太好了,这节是政治课!"那你的心情一定无比快乐,一定会觉得当一名政治老师的感觉真好。然而,长期以来,中学政治课教学一直处在以升学为目的的僵化轨道上。上... 作为一名政治老师,如果你拿着课本走向教室,在教室门口听到学生说:"太好了,这节是政治课!"那你的心情一定无比快乐,一定会觉得当一名政治老师的感觉真好。然而,长期以来,中学政治课教学一直处在以升学为目的的僵化轨道上。上课教师讲课本,交代知识要点,复习时学生背要点,考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学习得到的只是一些教条。 展开更多

关键词 教学实效 创设教学情境 学生学习 中学政治课教学 知识要点 激发兴趣 教师 情境创设 教学目标 三聚氰胺

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