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刍论建立以人为本和谐海关教育培训长效机制 被引量：1
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作者 郭盛乾 《上海海关学院学报》 2007年第1期31-34,共4页
和谐海关是和谐社会的重要组成部分,和谐海关呼唤和谐教育培训,和谐教育培训呼唤人本原则的制度机制。本文从当代教育培训发展趋势入手,分析了和谐教育培训的特点和海关教育培训机制特征,并针对存在问题,提出了以人为本的和谐海关教育... 和谐海关是和谐社会的重要组成部分,和谐海关呼唤和谐教育培训,和谐教育培训呼唤人本原则的制度机制。本文从当代教育培训发展趋势入手,分析了和谐教育培训的特点和海关教育培训机制特征,并针对存在问题,提出了以人为本的和谐海关教育培训长效机制制度构思。 展开更多
关键词 和谐海关 教育培训 以人为本 机制
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