期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
融入地域文化 增添□语交际的魅力--五下“我们都来讲笑话”口语交际教学
1
作者 胡芳方 《小学教学设计》 2022年第16期55-57,共3页
【教学目标】1.通过分享内容积极健康的笑话,练习自然大方、不笑场的表达技巧,避免不良的口语习惯。2.通过情境演练,能生动地表现出笑话中人物的神情和语气。3.做一个好的倾听者,并能把自己的感受传达给讲述者,进行交流评价。4.了解笑... 【教学目标】1.通过分享内容积极健康的笑话,练习自然大方、不笑场的表达技巧,避免不良的口语习惯。2.通过情境演练,能生动地表现出笑话中人物的神情和语气。3.做一个好的倾听者,并能把自己的感受传达给讲述者,进行交流评价。4.了解笑话在生活中多样化的艺术形式,感受地方曲艺的魅力。 展开更多
关键词 口语交际教学 交流评价 地域文化 表达技巧 讲述者 倾听者 教学目标 情境演练
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部