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基于作业成本法的物流成本分析与控制研究 被引量：4
1
作者 刘秀琴 《物流技术》 2010年第9期121-123,共3页
以作业成本法为基础,设计和建立一整套的物流成本控制体系,是对企业物流成本进行有效管理的确实可行的途径。联系实际重点探讨了企业建立物流成本预算、核算制度后,如何界定企业物流成本的分析内容,选择适合企业进行物流成本分析和控制... 以作业成本法为基础,设计和建立一整套的物流成本控制体系,是对企业物流成本进行有效管理的确实可行的途径。联系实际重点探讨了企业建立物流成本预算、核算制度后,如何界定企业物流成本的分析内容,选择适合企业进行物流成本分析和控制的方法。 展开更多
关键词 物流成本 物流成本控制体系 作业成本法
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期货程序化在我国的现状及前景分析 被引量：1
2
作者 胡逸冰 《中国证券期货》 2012年第A08期31-32,共2页
随着国内股指期货的推出,以及金融创新的不断深化,各种各样的程序化交易系统在国内市场渐渐浮出水面。随着我国金融行业的不断发展,程序化交易在我国期货市场的普及和推广,必然给市场带来重大的变革和发展空间。本文首先归纳了程序化交... 随着国内股指期货的推出,以及金融创新的不断深化,各种各样的程序化交易系统在国内市场渐渐浮出水面。随着我国金融行业的不断发展,程序化交易在我国期货市场的普及和推广,必然给市场带来重大的变革和发展空间。本文首先归纳了程序化交易的优劣势,再次介绍了国内几种主要的程序化交易策略,接着着重分析了期货程序化的国内现状,揭示其发展瓶颈和现有局面,最后对我国发展期货程序化提出了几点建议。 展开更多
关键词 程序化交易 国内期货市场 交易策略 股指期货
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资本视角下民营企业内部会计控制问题研究 被引量：2
3
作者 宋森 《现代商业》 2021年第8期190-192,共3页
近年来,民营企业发展迅速,提供了众多就业岗位,也增加了税收收入,提高了国民生产总值,对市场经济的发展至关重要。但由于自身组织结构、人员配备等方面的局限性导致其存在着内部会计控制制度虚设、不当或者不够完善等一系列问题,存在存... 近年来,民营企业发展迅速,提供了众多就业岗位,也增加了税收收入,提高了国民生产总值,对市场经济的发展至关重要。但由于自身组织结构、人员配备等方面的局限性导致其存在着内部会计控制制度虚设、不当或者不够完善等一系列问题,存在存活期短、发展困难等问题,阻碍了民营企业的健康、可持续发展。本文主要运用案例分析法、文献研究法等研究方法,通过分析某民营企业的设立情况、组织结构、货币资金、成本费用、采购与销售情况、收付款系统等方面,找出其存在的问题,提出对策,并以点推面,给予有类似问题的企业一个较全面的解决方案,建立一个较全面的内部会计控制系统,促进民营企业的发展,以此提高国民经济发展水平。 展开更多
关键词 内部会计控制 民营企业 对策 问题
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浅谈高职院校学生干部应该具备的素质 被引量：2
4
作者 吴小川 《科学教育》 2010年第3期72-74,共3页
学生干部是教师的助手,是联系教师与学生的桥梁、纽带。一批品学兼优、能力较强的学生干部,将在学生管理工作的开展中起到事半功倍的作用,优秀的学生干部通常要求具备相应的素质。
关键词 学生干部 管理工作 素质要求
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浅析模块式教学在高职院校财务管理基础课程的应用
5
作者 宋森 马志超 《幸福生活指南（高等职业教育）》 2011年第5期40-42,46,共4页
高职教育培养目标是培养具有一定理论知识和较强实践能力。模块式教学模式就是将课程知识按内在逻辑组合成相对独立的模块，强调在职业教育中对学生能力的培养，注重学生综合能力的培养，倡导以学生为中心的行为先导的教学模式。在教法... 高职教育培养目标是培养具有一定理论知识和较强实践能力。模块式教学模式就是将课程知识按内在逻辑组合成相对独立的模块，强调在职业教育中对学生能力的培养，注重学生综合能力的培养，倡导以学生为中心的行为先导的教学模式。在教法上强调知能一体性，在学法上强调知行一致，集中开展相关知识的理论知识、实践经验、操作技能的同步一体化教学，以实现具体能力和素质的培养目标的教学模式。 展开更多
关键词 高职 财务管理教学 模块式教学
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民办高等职业教育的准公共产品属性探究 被引量：1
6
作者 王红萍 《兰州交通大学学报》 CAS 2015年第5期59-62,共4页
本文运用公共产品理论对高等职业教育的公共产品属性进行了分析,并得出如下结论:高等职业教育属于典型的准公共产品;民办高等职业教育只是由私人部门提供的高等职业教育服务,并不改变其高等职业教育的公共性特征;民办高等职业教育具有... 本文运用公共产品理论对高等职业教育的公共产品属性进行了分析,并得出如下结论:高等职业教育属于典型的准公共产品;民办高等职业教育只是由私人部门提供的高等职业教育服务,并不改变其高等职业教育的公共性特征;民办高等职业教育具有促进教育公平、提高社会效率、推进高等教育大众化、促进教育竞争和社会稳定等方面的正外部效应;政府应当采取补贴等措施促使民办高等职业教育的外部效应内在化,促进民办高等教育的发展。 展开更多
关键词 公共产品 民办高等职业教育 正外部效应 政府补贴
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金融专业大学生在线学习的动机、自我效能与学习投入的关系研究
7
作者 商玮 《广西质量监督导报》 2021年第4期48-52,共5页
对金融专业大学生在线学习的动机、自我效能与学习投入之间的关系进行了研究,基于教育心理学理论和已有研究,建立了反映内部动机、外部动机、社会动机、成就动机、考试焦虑、自我效能和学习投入之间的关系的理论模型。利用问卷进行了数... 对金融专业大学生在线学习的动机、自我效能与学习投入之间的关系进行了研究,基于教育心理学理论和已有研究,建立了反映内部动机、外部动机、社会动机、成就动机、考试焦虑、自我效能和学习投入之间的关系的理论模型。利用问卷进行了数据收集,使用结构方程模型对提出的理论模型进行了检验。检验结果表明:在线学习的情境下,内部动机和考试焦虑对金融专业大学生的学习投入有显著的正向影响作用,同时自我效能对内部动机和学习投入之间,以及考试焦虑和学习投入的之间的关系具有调节作用,金融专业大学生参与在线课程的自我效能越强,内部动机与学习投入之间的关系则增强,而考试焦虑与学习投入之间的关系则减弱。 展开更多
关键词 金融专业大学生 考试焦虑 自我效能 学习投入
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高职金融专业校企合作、工学结合人才培养模式探究
8
作者 胡逸冰 《求知导刊》 2018年第1期137-138,共2页
在国家大力推进教育信息化的大背景下，翻转课堂教学模式应运而生。文章首先阐述了高职金融专业的现状，分析了其存在的问题，并基于校企深度融合的前提下，通过校企共建开发微课课程、为学生提供专业对口的实践机会、校外专家讲座等方... 在国家大力推进教育信息化的大背景下，翻转课堂教学模式应运而生。文章首先阐述了高职金融专业的现状，分析了其存在的问题，并基于校企深度融合的前提下，通过校企共建开发微课课程、为学生提供专业对口的实践机会、校外专家讲座等方式促进课堂教学改革与创新。旨在通过改革金融专业课程的教学模式，切实提高金融专业教育教学水平，使培养的学生更符合企业、行业的需要，促使其就业，为我国的金融市场输送实务型人才。 展开更多
关键词 高职金融 校企合作 人才培养
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基于AHP的中美碳信息披露质量比较
9
作者 刘叶容 喻琴琼 《新会计》 2014年第12期41-43,共3页
随着全球变暖问题日趋严重,企业碳信息披露在会计领域日显重要。为探究中美双重上市公司碳信息披露质量的异同,本文基于AHP构建碳信息披露质量评价体系,对11家双重上市公司在国内外碳信息披露表现进行了比较分析。结果表明:国内外碳信... 随着全球变暖问题日趋严重,企业碳信息披露在会计领域日显重要。为探究中美双重上市公司碳信息披露质量的异同,本文基于AHP构建碳信息披露质量评价体系,对11家双重上市公司在国内外碳信息披露表现进行了比较分析。结果表明:国内外碳信息披露质量均有待于提高,且国外披露质量在战略和财务方面明显高于国内,在治理、减排绩效和报告方面与国内趋近一致。 展开更多
关键词 双重上市公司 碳信息 披露质量 AHP
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