基于加权二乘的DV-HOP定位算法 被引量：4

1

作者 范海红 沈水金 《电子设计工程》 2018年第22期63-67,共5页

针对无线传感器网络中DV-HOP定位算法在精度和误差度方面的不足,在其基础上提出了基于加权重值的最小二乘法的改进算法。通过利用锚节点的影响力大小不同,从而确定最小二乘法的权重值,再运用加权似然估计方法和三边测量定位法,求得未知... 针对无线传感器网络中DV-HOP定位算法在精度和误差度方面的不足,在其基础上提出了基于加权重值的最小二乘法的改进算法。通过利用锚节点的影响力大小不同,从而确定最小二乘法的权重值,再运用加权似然估计方法和三边测量定位法,求得未知节点的位置坐标。最后以Matlab软件作为仿真平台,比较改进前后的两个定位算法在锚节点比例不同的条件下,对定位误差、覆盖度和精度的影响,结果显示改进后的定位算法误差提高了5%,并且低于30%,精度提高了4%。 展开更多

关键词 无线传感器网络 DV-HOP 计算机仿真 节点自定位

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基于RepGT损失的改进Faster R-CNN的包裹检测算法 被引量：1

2

作者 范海红 《物流技术》 2022年第5期78-81,共4页

针对目前我国快递包裹中转中心面临的快递包裹文件数量密集型问题以及包裹辨识检测算法技术,提供了一个经过改进的Faster R-CNN辨识检测算法。通过修改Faster R-CNN算法中的损失函数,用RepGT损失函数替代原回归项中的损失函数,使得选取... 针对目前我国快递包裹中转中心面临的快递包裹文件数量密集型问题以及包裹辨识检测算法技术,提供了一个经过改进的Faster R-CNN辨识检测算法。通过修改Faster R-CNN算法中的损失函数,用RepGT损失函数替代原回归项中的损失函数,使得选取的包裹候选框更接近包裹目标框,完成图像检测。通过数据实验发现,改进后的算法比传统的Faster R-CNN在精度上提升了2.38AP,同时发现当损失函数中参数σ=1时,检测精确度达到最高。 展开更多

关键词 包裹检测 卷积神经网络 Faster R-CNN RepGT损失

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基于EKF的MDS-MAP定位算法

3

作者 范海红 沈水金 《绍兴文理学院学报》 2019年第8期61-67,共7页

由于MDSMAP算法中测量距离与节点坐标之间的非线性的关系,从而无法快速得到节点位置信息,而且由于MDSMAP算法在定位精度和定位误差等方面存在着不足,因此在此基础上引入扩展卡尔曼滤波对MDSMAP进行求精.以MDSMAP算法得到的定位位置为初... 由于MDSMAP算法中测量距离与节点坐标之间的非线性的关系,从而无法快速得到节点位置信息,而且由于MDSMAP算法在定位精度和定位误差等方面存在着不足,因此在此基础上引入扩展卡尔曼滤波对MDSMAP进行求精.以MDSMAP算法得到的定位位置为初始数据,利用SVD分解,得到定位坐标,然后同多建立EKF模型,对节点位置进行迭代,从而可以得到精度更高的位置信息.最后以Matlab软件做为仿真平台,在网络覆盖范围为100*100、通信距离为25、30和50的条件下,对改进前后的算法进行仿真,结果显示10次的仿真在精度和误差上都提高了5%. 展开更多

关键词 无线传感器网络 节点定位 卡尔曼滤波 仿真

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基于网络学习空间的智慧课堂实践——以“C程序设计”课程为例 被引量：10

4

作者 张沫 《软件》 2018年第11期253-255,共3页

网络学习空间已成为教师开展网络教学、学生在线学习的重要平台。本文以《C程序设计》课程为例开展智慧教学实践,应用的网络学习平台是ITbegin教学编程云课堂,通过该平台提供的在线教学功能,构建适合《C程序设计》课程的智慧课堂模式。... 网络学习空间已成为教师开展网络教学、学生在线学习的重要平台。本文以《C程序设计》课程为例开展智慧教学实践,应用的网络学习平台是ITbegin教学编程云课堂,通过该平台提供的在线教学功能,构建适合《C程序设计》课程的智慧课堂模式。实践结果表明,网络教学平台和智慧课堂教学手段的实施,有利于调动学生学习积极性和主动性,教学效果良好。 展开更多

关键词 网络学习空间 智慧课堂 ITbegin云课堂 程序设计课程

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应用超分辨率重建算法的图像匹配算法 被引量：4

5

作者 武玉坤 陈沅涛 《计算机工程与设计》 北大核心 2019年第12期3569-3574,共6页

图像场景中提取特征数量较少,难以满足三维重建对特征匹配的要求,为此提出基于超分辨率重建的特征提取算法。采用回归学习对低分辨率图像进行重建,对重建结果采用图像先验知识优化,获取较高分辨率图像,对高分辨率图像进行特征提取。实... 图像场景中提取特征数量较少,难以满足三维重建对特征匹配的要求,为此提出基于超分辨率重建的特征提取算法。采用回归学习对低分辨率图像进行重建,对重建结果采用图像先验知识优化,获取较高分辨率图像,对高分辨率图像进行特征提取。实验结果表明,相较重建前图像平均提高6倍以上特征点数量,提高5倍以上匹配点数量,该算法能够提高提取特征点的数目,满足三维重建等需要较多特征点的情况。 展开更多

关键词 图像匹配 超分辨率重建 回归学习 特征点数量 图像先验知识

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基于云计算的移动学习平台设计与实现 被引量：4

6

作者 武玉坤 《软件导刊》 2016年第11期101-102,共2页

基于云计算的移动学习系统架构采用资源虚拟化管理,减少了硬件资源建设投资。采用面向服务的分布式计算应用架构,设计实现了一个高性能、高可靠性和高扩展的学习平台。该平台按需快速检索和聚合,既能满足日常学习与考试需要,又能应付高... 基于云计算的移动学习系统架构采用资源虚拟化管理,减少了硬件资源建设投资。采用面向服务的分布式计算应用架构,设计实现了一个高性能、高可靠性和高扩展的学习平台。该平台按需快速检索和聚合,既能满足日常学习与考试需要,又能应付高并发状况。 展开更多

关键词 云计算 移动学习 高并发 分布式计算

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融合大数据分析与移动学习的翻转课堂教学模式研究 被引量：4

7

作者 武玉坤 《软件导刊.教育技术》 2019年第6期40-42,共3页

伴随着大数据与移动互联网新技术的到来,教师的授课方式与学生的学习方式发生了巨大变化,为适应新技术下提高教学效果的需要,提出了一种融合大数据分析与移动学习的翻转课堂新教学模式。实验验证表明,该教学模式在课堂效果与考试通过率... 伴随着大数据与移动互联网新技术的到来,教师的授课方式与学生的学习方式发生了巨大变化,为适应新技术下提高教学效果的需要,提出了一种融合大数据分析与移动学习的翻转课堂新教学模式。实验验证表明,该教学模式在课堂效果与考试通过率方面均优于传统的教学模式。 展开更多

关键词 大数据 移动学习 翻转课堂 教学模式

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浅析高职“学习型班级”建设的路径与策略 被引量：3

8

作者 王姝 《湖南邮电职业技术学院学报》 2015年第2期58-60,共3页

班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,学习型班级理论,是学习型组织理论在班级管理中的应用。"学习型班级"指的是能充分发挥每个学生的积极性,班级成员共同努力,勤于学习,有着浓厚学习氛围的班级。文章分析了在高职... 班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,学习型班级理论,是学习型组织理论在班级管理中的应用。"学习型班级"指的是能充分发挥每个学生的积极性,班级成员共同努力,勤于学习,有着浓厚学习氛围的班级。文章分析了在高职学生中创建学习型班级的必要性,对高职院校学习型班级创建模式进行了理论与实践的探究。 展开更多

关键词 学习型班级 高职 学生 学习 管理

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高职院校学生干部激励问题研究 被引量：2

9

作者 刘小文 张娜 王佳桐 《襄阳职业技术学院学报》 2016年第2期79-82,共4页

采用数理、问卷调查和访谈等方法对绍兴市4所高职院校进行调查。研究表明:锻炼提升是学生干部主要的工作动机,男干部锻炼动机比女干部强烈;学生干部整体工作积极性不高,男女干部积极性和热情度不匹配,学生干部受激励频次不足,教师激励... 采用数理、问卷调查和访谈等方法对绍兴市4所高职院校进行调查。研究表明:锻炼提升是学生干部主要的工作动机,男干部锻炼动机比女干部强烈;学生干部整体工作积极性不高,男女干部积极性和热情度不匹配,学生干部受激励频次不足,教师激励集中在情感、成就类,但方法单一;学生干部的培育深受重视,但表现出"重口头教育,轻奖惩"的特征;高职院校基本确立了学生干部考核制度,但考核手法欠多元、指标宽泛,存在重形式、轻反馈、少沟通等问题。 展开更多

关键词 高职院校 学生干部 激励

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开放教育资源环境下促进深度学习的教学模式改革与实践 被引量：2

10

作者 俞淑燕 丁健龙 《浙江树人大学学报（自然科学版）》 2018年第1期55-58,共4页

开放教育资源在实践中开拓了教学空间,满足了个性化的学习需求,但也易滋生浅层学习.文章利用深度学习理论,提出一种在开放教育资源环境下的探究式教学模式.在该模式实施过程中,首先确立高阶思维发展的课程教学目标,整合开放教育资源与... 开放教育资源在实践中开拓了教学空间,满足了个性化的学习需求,但也易滋生浅层学习.文章利用深度学习理论,提出一种在开放教育资源环境下的探究式教学模式.在该模式实施过程中,首先确立高阶思维发展的课程教学目标,整合开放教育资源与教学内容,对课程内容体系进行重构,并依据深度学习促发机制设计教学环节,改革课程的考核体制. 展开更多

关键词 开放教育资源 深度学习 探究式

原文传递

融合特征值与优化划分的改进FCM聚类算法 被引量：2

11

作者 武玉坤 《计算机工程与设计》 北大核心 2017年第4期1076-1080,共5页

通过研究传统FCM和改进FCM算法,针对现有算法中存在收敛速度不够、聚类精度不高等问题,提出一种基于FCM算法的融合特征值和优化划分FCM的改进聚类算法。融合优化划分与特征值,获取特征值向量迭代计算公式,实现自适应更新。实验结果表明... 通过研究传统FCM和改进FCM算法,针对现有算法中存在收敛速度不够、聚类精度不高等问题,提出一种基于FCM算法的融合特征值和优化划分FCM的改进聚类算法。融合优化划分与特征值,获取特征值向量迭代计算公式,实现自适应更新。实验结果表明,该方法能够有效计算并获取样本特征值向量,改进算法聚类分析效果优于FCM、W-FCM、OP-FCM算法,所提改进算法具有实际应用价值。 展开更多

关键词 模糊聚类算法 特征值 优化划分 聚类精度 迭代计算公式

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数字资源共建共享下程序设计课程教改研究 被引量：2

12

作者 张沫 《电脑知识与技术》 2018年第8期81-82,94,共3页

数字化教学资源共建共享是促进高等教育改革与教学质量提升的有效手段。ACM在线编程测试平台,是对数字化教学资源共建共享战略的有效运用之一。该文针对程序设计类课程教学中存在的问题,给出了基于ACM平台的程序设计类课程理论和实践教... 数字化教学资源共建共享是促进高等教育改革与教学质量提升的有效手段。ACM在线编程测试平台,是对数字化教学资源共建共享战略的有效运用之一。该文针对程序设计类课程教学中存在的问题,给出了基于ACM平台的程序设计类课程理论和实践教学方法,在实际教学中收到了较好的教学效果。 展开更多

关键词 数字化教学资源共建共享 ACM 教学改革 程序设计课程

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基于累积信誉和路径递减的无线传感器网络可靠路由方法 被引量：2

13

作者 魏哲 俞淑燕 张欢 《科学技术与工程》 北大核心 2018年第18期236-240,共5页

在无线传感器网络中,某些节点会在路由数据时选择性转发数据包以节约自身能量;或者恶意丢弃某些数据以对网络进行破坏。这些路由节点的不良行为会使网络中传递的数据缺乏安全性;也使得网络变得不可靠,易受到各种攻击。针对无线传感器网... 在无线传感器网络中,某些节点会在路由数据时选择性转发数据包以节约自身能量;或者恶意丢弃某些数据以对网络进行破坏。这些路由节点的不良行为会使网络中传递的数据缺乏安全性;也使得网络变得不可靠,易受到各种攻击。针对无线传感器网络节点数据路由时存在不良行为的问题,提出一种基于累积信誉和路径递减的可靠路由方法。首先是根据统计学中负二项分布原理,对参与数据路由的节点进行信誉评价;并选取满足一定信誉条件的节点作为路由节点。然后通过路径递减方法对数据进行路由,目的是避免过多的中间节点,最后将数据包以可靠的方式通过最短的路径路由到目的地。实验测试结果表明所提方法在网络中存在恶意路由节点情况下,能够较好地提高数据包投递率,以及减少数据包到达目的节点的平均跳转次数,提高了数据路由的可靠性。 展开更多

关键词 无线传感器网络 累积信誉 路径递减 可靠路由

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用于盗版追踪的数据库指纹协议研究 被引量：1

14

作者 王海庆 徐春玲 《电脑知识与技术》 2016年第3X期23-25,共3页

该文提出了一种用于盗版追踪的数据库指纹协议,采用匿名注册,绑定交易、绑定产品、权威认证中心生成水印等方式提高协议的安全性,并通过安全性分析了算法的可行性和安全性。

关键词 数据库指纹 盗版追踪 数字指纹协议

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高职家装营销复合型人才培养模式研究

15

作者 张娜 刘小文 宋艳秋 《职业教育研究》 2019年第7期47-51,共5页

家装行业的快速发展对营销人才提出了较高的要求,过去以专业为导向的人才培养模式已不能适应新时代企业对复合型人才的需求。目前,家装行业人才面临着人才品质下降、对高端人才需求量增加、营销岗位招聘门槛提高、人才成长速度缓慢等现... 家装行业的快速发展对营销人才提出了较高的要求,过去以专业为导向的人才培养模式已不能适应新时代企业对复合型人才的需求。目前,家装行业人才面临着人才品质下降、对高端人才需求量增加、营销岗位招聘门槛提高、人才成长速度缓慢等现状。从人才培养定位、培养目标、培养规格、培养方式构建高职家装营销复合型人才培养模式框架,从校企合作机制、复合型市场营销人才培养计划、特色课程及教材开发、实践性教学要求、师资队伍建设等方面来实现高职家装营销复合型人才培养模式的实施路径。 展开更多

关键词 高职院校 家装营销复合型人才 培养模式 校企合作

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深度学习取向的翻转课堂研究 被引量：1

16

作者 王海庆 《电脑知识与技术（过刊）》 2017年第10X期113-115,共3页

翻转课堂的实质是提升课堂学习质量,促进课堂深度学习的发生,学习动机、活动设计、学习空间是影响深度学习发生的关键因素,深度学习取向的翻转课堂需要在这三个方面着力。深度学习取向的翻转课堂模型以深度学习一般过程为主线,以学习动... 翻转课堂的实质是提升课堂学习质量,促进课堂深度学习的发生,学习动机、活动设计、学习空间是影响深度学习发生的关键因素,深度学习取向的翻转课堂需要在这三个方面着力。深度学习取向的翻转课堂模型以深度学习一般过程为主线,以学习动机为动力源泉,从课前、课中、课后三个环节进行活动设计,综合应用网络学习空间和课堂学习空间提供深度学习支持,保障翻转课堂中深度学习的发生。 展开更多

关键词 深度学习 翻转课堂 学习动机

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应用耦合对象相似度的阈值分割方法研究 被引量：1

17

作者 武玉坤 《计算机与数字工程》 2017年第6期1194-1199,共6页

传统Otsu算法及其改进算法将类间方差设定成最优阈值,从而使得针对直方图分布区别的图像分割效果产生较大区别,论文提出应用耦合对象相似度来进行阈值分割的改进方法来解决。首先,构建模型描述耦合对象相似度,模型能够综合考虑各种对象... 传统Otsu算法及其改进算法将类间方差设定成最优阈值,从而使得针对直方图分布区别的图像分割效果产生较大区别,论文提出应用耦合对象相似度来进行阈值分割的改进方法来解决。首先,构建模型描述耦合对象相似度,模型能够综合考虑各种对象属性及属性之间关联,以高准确度和低复杂度来描述耦合对象关系;其次,应用耦合对象相似度来替代传统Otsu算法的类间方差作为新条件,将所选阈值划分成每个类看成是耦合对象相似度模型中的对象,每个类都有概率和灰度均值两种属性,通过计算类间相似度并在类间相似度最小时获取最优阈值。实验结果表明,应用耦合对象相似度执行阈值分割算法能够有效提高描述类间差异精确度和图像分割效果,对于单分布与双峰显著且底部平坦的特征图像具有较强适应能力。 展开更多

关键词 图像分割 类间方差 耦合对象相似度 类间相似度 最优阈值

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一种基于数字指纹的数据库盗版追踪算法

18

作者 王海庆 徐春玲 《环球市场》 2015年第3期51-52,54,共3页

本文提出了一种基于数字指纹的数据库盗版追踪算法,利用混沌二值序列生成由版权水印和用户指纹组合而成数据库指纹,从疑似盗版数据库中提取版权水印验证版权,提取指纹追踪盗版者.并通过实验验证了算法的可行性和鲁棒性.

关键词 数字指纹 叛逆追踪 数据库指纹

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基于家国情怀的教育理想构建服务型党组织

19

作者 张慧 何伟峰 《文化创新比较研究》 2018年第36期92-93,共2页

文章基于浙江邮电职业技术学院基层党建的现状,抓住基层党支部建设和专业教研室紧密结合的特点,结合学院和地方发展特色,发挥专业优势,深化服务意识,拓宽服务渠道,做到理论与实践相统一,将服务意识贯穿到党员学习和实践的全过程中。在... 文章基于浙江邮电职业技术学院基层党建的现状,抓住基层党支部建设和专业教研室紧密结合的特点,结合学院和地方发展特色,发挥专业优势,深化服务意识,拓宽服务渠道,做到理论与实践相统一,将服务意识贯穿到党员学习和实践的全过程中。在具体的实践中提升党性修养,建构具有家国情怀的新时代社会主义接班人。 展开更多

关键词 家国情怀 实践 服务型党组织

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构建美丽绍兴:从环境伦理的维度思考

20

作者 张慧 何伟峰 王许南 《科教文汇》 2017年第15期189-190,共2页

一种观点认为人与自然之间的伦理关系问题以及受人与自然关系影响的人与人之间的关系问题构成了当代环境问题的主题,因此解决环境问题也即是解决人与自然之间及人与人之间的矛盾问题。本文从环境伦理的维度解读"美丽绍兴"的内... 一种观点认为人与自然之间的伦理关系问题以及受人与自然关系影响的人与人之间的关系问题构成了当代环境问题的主题,因此解决环境问题也即是解决人与自然之间及人与人之间的矛盾问题。本文从环境伦理的维度解读"美丽绍兴"的内涵,旨在提供当前新型社会构建的理论依据,进一步挖掘城市发展的战略意义。文章指出"美丽绍兴"的提法不仅涵盖了城市建设的经济指向、政治指向,也涵盖了生态环境指向。随着人类文明的进步,人的理性自律精神赋予了社会发展的伦理向度。"美丽绍兴"的概念内在要求了城市发展所需的一种良性的自然环境及社会环境,抓住了环境问题背后的深层矛盾。 展开更多

关键词 环境伦理 美丽绍兴 正义

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