英汉对比在英语翻译教学中的应用 被引量：12

1

作者 朱凌燕 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2015年第1期213-214,共2页

英汉对比对英语翻译教学具有重要的指导意义。词汇、句法和语篇层面的英汉对比都在英语翻译教学中具有广泛的应用,因此教师应当将英汉对比与翻译教学有机结合,以提高学生的翻译能力。

关键词 英汉对比研究 英语翻译教学 翻译能力

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基于Moven的篮球技术三维仿真动画的实现 被引量：4

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作者 冯卿 赵鹏飞 冯梅 《中国教育信息化》 2016年第10期74-76,共3页

通过Xsens Moven惯性运动捕捉系统获取全面真实的篮球运动三维数据,并结合计算机虚拟仿真技术生成篮球技术三维仿真动画,以应用于篮球运动辅助教学与训练。首先通过动作捕捉技术采集篮球运动员的动作信息,然后利用三维建模技术进行篮球... 通过Xsens Moven惯性运动捕捉系统获取全面真实的篮球运动三维数据,并结合计算机虚拟仿真技术生成篮球技术三维仿真动画,以应用于篮球运动辅助教学与训练。首先通过动作捕捉技术采集篮球运动员的动作信息,然后利用三维建模技术进行篮球人物、场景和服饰建模,最后将捕捉的关键动作数据点与人物模型相绑定,合并场景,生成篮球运动技术三维动画。运用三维仿真动画形式演示篮球运动技术,可以全方位地表达教学意图,优化自主学习的过程,提升教学质量。 展开更多

关键词 运动捕捉 篮球运动技术 三维动画 虚拟仿真

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余额宝与银行的博弈分析 被引量：3

3

作者 徐德华 《时代金融》 2014年第6X期76-77,共2页

2013年在各家银行"钱荒"时,余额宝出现了,并且在一周内规模就超过200亿元。本文分别就银行和余额宝的比较优势展开讨论。因具有操作简便,高收益率等优势,余额宝对战银行取得初捷。但是银行业在信用、流动性和风险控制方面具... 2013年在各家银行"钱荒"时,余额宝出现了,并且在一周内规模就超过200亿元。本文分别就银行和余额宝的比较优势展开讨论。因具有操作简便,高收益率等优势,余额宝对战银行取得初捷。但是银行业在信用、流动性和风险控制方面具有余额宝无法取代和短期拥有的比较优势,只要银行重视客户价值,与基金合作,转变"银行为中心"的观念,定能反败为胜! 展开更多

关键词 银行 余额宝 基金

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基于语料库的英译金庸小说词范化研究及启示 被引量：3

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作者 吴侃 李德超 《亚太跨学科翻译研究》 2018年第2期93-106,共14页

近年来,有关中国文学如何'走出去'的研究成为译界热点,当中包括了对中国特殊小说类型——武侠小说——译介的讨论。但目前对武侠小说译介的研究大多基于传统的文本或文学分析定性方法,主观色彩较强。本研究自建'金庸小说汉... 近年来,有关中国文学如何'走出去'的研究成为译界热点,当中包括了对中国特殊小说类型——武侠小说——译介的讨论。但目前对武侠小说译介的研究大多基于传统的文本或文学分析定性方法,主观色彩较强。本研究自建'金庸小说汉英双语平行语料库',结合定性及定量方法,从词汇丰富度、标准化词类分布、高频词重合度及武侠名词归化率等几方面对金庸小说三大英文全译本进行了词范化研究。研究发现,闵福德译的《鹿鼎记》词范化程度最高,海外接受度亦最高;莫锦屏译的《雪山飞狐》词范化程度适中,海外接受度却最低;晏格文译的《书剑恩仇录》词范化程度最低,海外接受则呈两极化。本研究认为,译者的翻译动机和策略决定了这三大译本的词范化程度,这种词范化程度,连同其他因素(如译本内容、译者素养及出版社推介等),是影响译本在英文读者市场接受的重要因素之一。剖析翻译动机与策略、译本词范化、译本接受三者之间的关系能为现阶段中国武侠文学乃至整个中国文学的'走出去'带来启示。 展开更多

关键词 语料库翻译研究 词范化 金庸 接受

原文传递

信息论下汉英口译中冗余信息的增减 被引量：1

5

作者 王琰 《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》 2016年第2期68-72,共5页

汉英口译中的冗余现象越来越受到关注,信息论对于信息传递的解释有助于解决汉英口译中的冗余信息问题。冗余是口译中常见现象,了解冗余的定义和作用和影响冗余的因素以便能深入理解汉英口译中的冗余现象。可以看出,汉英口译中的一个难... 汉英口译中的冗余现象越来越受到关注,信息论对于信息传递的解释有助于解决汉英口译中的冗余信息问题。冗余是口译中常见现象,了解冗余的定义和作用和影响冗余的因素以便能深入理解汉英口译中的冗余现象。可以看出,汉英口译中的一个难题是如何妥善处理冗余信息,可结合信息论来探究冗余现象本质,用增译和省略法处理冗余问题从而准确传达原语信息的意义。 展开更多

关键词 冗余 汉英口译 信息论

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国际期刊论文引言语篇的情态序列与推销策略分析

6

作者 吴键洪 庞继贤 《上海理工大学学报（社会科学版）》 2019年第4期301-307,共7页

研究选取语言学类国际期刊的论文引言语篇作为语料,在Swales的CARS模型下分析情态序列在引言各语步和语阶中的分布及体现的话语策略。分析发现,情态序列主要出现在“文献综述”和“研究发现”这两个语阶中。情态序列在“文献综述”中的... 研究选取语言学类国际期刊的论文引言语篇作为语料,在Swales的CARS模型下分析情态序列在引言各语步和语阶中的分布及体现的话语策略。分析发现,情态序列主要出现在“文献综述”和“研究发现”这两个语阶中。情态序列在“文献综述”中的使用体现作者对该领域的熟悉程度和对前人研究所持有的态度,表明当前研究的必要性。“研究发现”部分中情态动词后动词及副词的共现带有正面、积极的语义趋向。无灵主语与情态动词的共现及被动态的高频共现使论文保持了客观的文体风格,使研究成果更为可信。 展开更多

关键词 期刊论文引言 情态序列 CARS模型 推销功能

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奥威尔《叶兰在空中飞舞》的叙事伦理

7

作者 聂素民 《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第1期83-88,共6页

奥威尔《叶兰在空中飞舞》展现主人公戈登一次又一次自投罗网式的伦理困境,昭示着艰难的伦理选择,彰显出人性的光辉。从主人公生活现象中的伦理意识与伦理选择,阐释主人公纠缠于重重伦理冲突之中而不能自拔,使小说呈现了喜剧式审美艺术... 奥威尔《叶兰在空中飞舞》展现主人公戈登一次又一次自投罗网式的伦理困境,昭示着艰难的伦理选择,彰显出人性的光辉。从主人公生活现象中的伦理意识与伦理选择,阐释主人公纠缠于重重伦理冲突之中而不能自拔,使小说呈现了喜剧式审美艺术。人物的叙事伦理转换,亲情和友情叙事的伦理层次,主人公要自由而不得自由的伦理冲突,使小说从叙事艺术转向了叙事伦理的共建。主人公捍卫尊严的伦理选择,给读者传递了深刻的伦理教诲。 展开更多

关键词 《叶兰在空中飞舞》 叙事伦理 伦理选择 伦理冲突 伦理困境

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混合课堂中的语言习得策略

8

作者 李皓 胡锦洁 《学园》 2019年第10期47-49,共3页

世界教育正在经历着一场从传统课本教学到在线多元识读教学的变革,其中混合式教学在语言教学中发挥着越来越大的作用。对学生而言,交互式数字媒体教学或音色兼备的混合式教学比传统教学更容易接受和掌握。当今,教师和学生需具备相应的... 世界教育正在经历着一场从传统课本教学到在线多元识读教学的变革,其中混合式教学在语言教学中发挥着越来越大的作用。对学生而言,交互式数字媒体教学或音色兼备的混合式教学比传统教学更容易接受和掌握。当今,教师和学生需具备相应的数字化知识和技能,进行新教学设计模式中的教与学。对于采用新教学设计模式的教师来说,一方面需要给予学生充足的接受和适应时间,另一方面也应采用适当的课堂管理采用策略,最大限度地提高课堂教学效果。通过混合式教学,学生会更积极主动地学习语言知识,并激发其创造力。 展开更多

关键词 混合课堂 语言习得 课堂管理 数字化设备

原文传递

释意理论下解析汉英交替传译中的冗余现象

9

作者 王琰 《广西科技师范学院学报》 2016年第1期55-59,36,共6页

达尼卡·塞莱斯科维奇的释意理论系统科学地阐述了意义的概念,从而启发口译学者对此的研究。释意理论中的基本概念和赛莱斯科维奇提出的口译过程中三个阶段时,为研究冗余现象奠定理论基础。引用释意理论为探讨汉英口译中的冗余现象... 达尼卡·塞莱斯科维奇的释意理论系统科学地阐述了意义的概念,从而启发口译学者对此的研究。释意理论中的基本概念和赛莱斯科维奇提出的口译过程中三个阶段时,为研究冗余现象奠定理论基础。引用释意理论为探讨汉英口译中的冗余现象提供了新的视角。在处理冗余信息时,提出三种试探性方法,即增译、省译和保留,并通过分析汉英口译情境中的例句来说明这三种方法的可行性。 展开更多

关键词 冗余 汉英口译 释意理论

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浅析“日本新马克思主义”理论

10

作者 江婷 《经济研究导刊》 2015年第17期12-13,16,共3页

日本新马克思主义是20世纪六七十年代日本哲学界对于马克思主义学术研究的一股新思潮,以广松涉、望月清司等学者为代表,学术研究成果甚丰。在简要介绍日本新马克思主义的诞生过程和核心内容的基础上,试对其特征进行分析,并探讨其在马克... 日本新马克思主义是20世纪六七十年代日本哲学界对于马克思主义学术研究的一股新思潮,以广松涉、望月清司等学者为代表,学术研究成果甚丰。在简要介绍日本新马克思主义的诞生过程和核心内容的基础上,试对其特征进行分析,并探讨其在马克思主义研究史上的特殊地位和对我们学习马克思主义的借鉴指导意义。 展开更多

关键词 张一兵 日本新马克思主义 广松涉 望月清司

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任务型教学中的元认知体验和教学伦理——以《大学英语》课堂教学为例

11

作者 聂素民 《世界教育信息》 2015年第8期22-25,共4页

《大学英语》课堂应重视任务型教学,使学生在任务学习中得到元认知体验,并使教师关注平等互动教学过程中的师生伦理关系。文章通过梳理元认知体验与任务学习的相关理论,剖析了任务学习中的元认知体验,对朋辈合作与导入任务教学、设计课... 《大学英语》课堂应重视任务型教学,使学生在任务学习中得到元认知体验,并使教师关注平等互动教学过程中的师生伦理关系。文章通过梳理元认知体验与任务学习的相关理论,剖析了任务学习中的元认知体验,对朋辈合作与导入任务教学、设计课中的阅读任务进行了阐述,并分析了精读课文中任务型教学的学生元认知体验与师生的伦理关系。 展开更多

关键词 元认知体验 教学伦理 任务型教学 大学英语

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新时代下独立学院学生党员发展质量提升研究

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作者 陈菲菲 《中国农村教育》 2020年第3期23-24,共2页

独立学院学生党员发展质量,不仅对校党组织的质量产生影响,从更大的格局、更长远的角度看,还会在一定程度上影响国家党组织的先进性与纯洁性。因此,独立学院作为国家优秀党员培养的重要组成部分,应将眼光放长远,以学生未来实际发展为核... 独立学院学生党员发展质量,不仅对校党组织的质量产生影响,从更大的格局、更长远的角度看,还会在一定程度上影响国家党组织的先进性与纯洁性。因此,独立学院作为国家优秀党员培养的重要组成部分,应将眼光放长远,以学生未来实际发展为核心,能重视学生党员正确价值观的塑造,提升党性修养。创新思想教育载体,科学挖掘学生党员的积极性。重构党员质量评价指标,优化学生党员培训机制。从而,全面优化学生党员发展质量和提升机制。 展开更多

关键词 党员发展质量 学生党员 党性修养 独立学院学生 提升机制 质量评价指标 纯洁性 培训机制

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语义的三分对立及其隐喻机制——评斯威策对英语情态动词的研究

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作者 李淑敏 刘金玲 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第5期242-244,共3页

斯威策在针对英语情态动词的研究中,运用认知语言学隐喻投射的理论解释了从根基意义到判断意义的转化,并创造性地提出言语行为意义,认为由于人类认知的一致性使得这种三种意义之间存在高度的对应关系。斯威策的理论模式具有重要的理论价... 斯威策在针对英语情态动词的研究中,运用认知语言学隐喻投射的理论解释了从根基意义到判断意义的转化,并创造性地提出言语行为意义,认为由于人类认知的一致性使得这种三种意义之间存在高度的对应关系。斯威策的理论模式具有重要的理论价值,其不足之处在于一些细节上与其他研究者指出的事实不符。 展开更多

关键词 情态动词 隐喻投射 一词多义

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关于大学生MOOC(慕课)使用情况的调查研究——以外国语分院为例

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作者 乐柳滟 方填玮 +1 位作者 虞涛鸿 程欣 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第14期166-168,共3页

文章以浙江财经大学东方学院外国语分院的学生为调查对象,采取调查问卷的方式,对其使用慕课的情况,对慕课的评价,认识途径,慕课使用方式和学生在使用过程中遇到的问题,学习使用体验等进行了调查,通过数据分析,得出目前大学生对慕课的认... 文章以浙江财经大学东方学院外国语分院的学生为调查对象,采取调查问卷的方式,对其使用慕课的情况,对慕课的评价,认识途径,慕课使用方式和学生在使用过程中遇到的问题,学习使用体验等进行了调查,通过数据分析,得出目前大学生对慕课的认识程度较高,使用率较高。学习慕课可以丰富学生的学习内容,拓宽学习途径。并且针对目前慕课在学生间使用中的问题,提出相关的建议对策。 展开更多

关键词 外国语分院 慕课 调查

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