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题名逃离流行语
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作者
郑田
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机构
浙江苍南县灵溪镇三中
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出处
《第二课堂(初中版)》
2011年第7期8-11,共4页
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文摘
1借着旅馆房间里昏暗的光线,他看清了地图上的标记,一个微不足道的小黑点,那里是他的目的地。
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关键词
流行语
逃离
目的地
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分类号
H136.4
[语言文字—汉语]
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题名印在脸庞上的旧时光
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作者
林伟
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机构
浙江苍南县灵溪镇三中绿太阳文学社
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出处
《第二课堂(初中版)》
2012年第8期50-51,共2页
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文摘
生活照样得继续,即使改变了一切原有的轨迹。
每一个人也许都会有这样的时刻,伤心踌躇,甚至躲在被窝里抽泣。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名轻盈
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作者
郑田
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机构
浙江苍南县灵溪镇三中绿太阳文学社
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出处
《第二课堂(初中版)》
2011年第12期60-61,共2页
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文摘
你还记得萨比娜吗,那个昆德拉笔下的女人?她带着她的男士礼帽与油画在地图上追寻生命之轻,经历了媚俗、爱情和现实,就像蝴蝶一样穿梭在五光十色的文化里。
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关键词
课外阅读
语文读物
初中作文
作文素材
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名三万英尺的晴空下
- 4
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作者
叶丹丹
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机构
浙江苍南县灵溪镇三中绿太阳文学社
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出处
《第二课堂(初中版)》
2012年第2期58-59,共2页
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文摘
无数微尘在彩色的自然光里跳跃。
电线上待着各种音符一样的麻雀。
喧哗的白光把我的沉默碾成欢欣雀跃的碎片,我把这些假象看在眼里。
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关键词
《三万英尺的晴空下》
中学生
语文学习
阅读知识
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名用心交流 用情传授——浅谈英语课堂中的情感教学
被引量:1
- 5
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作者
陈秀清
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机构
浙江省苍南县灵溪镇三中
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出处
《学周刊(上旬)》
2011年第4期71-72,共2页
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文摘
笔者认为情感态度与语言学习和记忆、个体的认知活动、自主学习和学生的全面发展密切相关。英语教学必须重视情感因素,在教学活动中充分利用情感因素,为学生创造积极的情感体验,从而促进师生之间的情感交流,达到最佳教学效果。
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关键词
情感
英语学习
情感教学
素质教育
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈英语开放式教学
被引量:1
- 6
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作者
陈玫瑰
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机构
浙江省苍南县灵溪镇三中
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出处
《科技资讯》
2006年第17期199-200,共2页
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关键词
开放式教学
英语
素质教育
综合应用能力
能力培养
知识传授
课堂教学
阅读教学
急功近利
应试教育
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名有风吹过
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作者
徐斌
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机构
浙江省苍南县灵溪镇三中
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出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第4期24-27,共4页
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文摘
九年级下学期开学后,老班就在黑板右上角用水彩笔写上中考倒计时。老师和同学们已经彻底把我和老扁忘记了。
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关键词
下学期
九年级
开学
中考
彩笔
同学
老师
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名用爱化解心中千千结——离异家庭子女心理引导案例
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作者
杨笑青
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机构
浙江省苍南县灵溪镇三中
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第2期146-147,共2页
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文摘
随着社会变迁和时代发展,人们世界观的改变,尤其近几年,家庭离婚率越来越高,伴随而来的离异家庭子女,他们面临亲情残缺与教育失衡的问题,如何针对离异家庭子女的一般心理特点,进行切实可行的疏导和教育,从而将父母离异给他们带来的消极影响降到最低限度,也是摆在父母、家庭、教师、学校乃至全社会面前的一道难题。初中阶段,又是学生身心发展、思想品格形成的关键时期,叛逆期再遭遇家庭破裂期,使许多孩子脆弱、孤僻、烦躁、冷漠,很大程度上影响他们的健康成长。
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关键词
离异家庭
子女
心理疏导和教育
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分类号
G448
[哲学宗教—心理学]
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题名有风吹过
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作者
徐斌
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机构
浙江省苍南县灵溪镇三中
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出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第3期24-27,共4页
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文摘
作者手记
我想中国的每一个班级中都有像卓子、“四角兽”这样的学生群体的存在。他们期待着自己被关注,憧憬着学业有成,成为一颗耀眼的明星,但是,很可能由于家庭环境、学业基础、学习习惯等原因,在分数大山下,渐渐被压在底层,在老师和同学的眼中逐渐成为一个被遗忘的角落。在成长的道路上,他们没有错,但他们却错过了许多应该收获的果实。其实,成长是每个人的权利,谁都无法剥夺,每个人的成长都是美丽的。
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关键词
人的成长
学生群体
家庭环境
学习习惯
人的权利
学业
班级
分数
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
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题名请允许我犯错
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作者
包欣悦
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机构
浙江苍南县灵溪镇三中
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出处
《第二课堂(初中版)》
2014年第9期1-1,共1页
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文摘
这是一封回信。
我还是没勇气等到2014年的盛夏。我以为我会忘记,可时光没有掠走那几丝回忆,反而心灵手巧地将它编织成了一匹布。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名深深深呼吸
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作者
林雨婷
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机构
浙江省苍南县灵溪镇三中学太阳文学社
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出处
《初中生写作》
2012年第1期67-69,共3页
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文摘
我是我。她是谁?
白泛泛很喜欢靠窗的这个位置,在这儿只要竖起右手,自己就能与初二(8)班隔绝开,窗外新燕啄春泥的场面便涌进视野。倘若有闲情,目光还可以跃过草坪投射到操场,那里向来是不乏热闹的。
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关键词
深呼吸
初二
操场
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
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题名落花成海
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作者
林青青
徐斌(指导)
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机构
浙江省苍南县灵溪镇三中绿太阳文学社
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出处
《读写月报(初中版)》
2012年第1期70-71,共2页
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文摘
我是傍晚穿越花海的少年,看到繁花落满衣襟,驻足观望,落得一身花香。
七年级,蒲公英美好的单薄
我总觉得,七年级是干净天真的,只是美好中隐隐透着单薄。
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关键词
落花
七年级
蒲公英
傍晚
花香
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分类号
S641.3
[农业科学—蔬菜学]
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题名做一个读者
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作者
叶小琦
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机构
浙江省苍南县灵溪镇三中
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出处
《初中生写作》
2013年第11期19-19,共1页
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文摘
暖光伏在窗台上,望着一点点隐没于黑夜的城市,寒雨萧瑟,仿佛洒落了一地心事。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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