期刊文献+
共找到74篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
网络——珠心算教育的新亮点
1
作者 吕启刚 《新理财(公司理财)》 2003年第2期33-34,共2页
近年来,随着珠心算教育事业的普及和发展,人们对珠心算有了更深一层的认识,珠心算受到了社会各界的广泛欢迎,让孩子学习珠心算已成为了热门话题。特别是在幼儿园和小学,珠心算受欢迎的程度相当高,学校和一些培训机构也为此开展了各种形... 近年来,随着珠心算教育事业的普及和发展,人们对珠心算有了更深一层的认识,珠心算受到了社会各界的广泛欢迎,让孩子学习珠心算已成为了热门话题。特别是在幼儿园和小学,珠心算受欢迎的程度相当高,学校和一些培训机构也为此开展了各种形式的珠心算教学活动。其主要的办学模式有两种,一种是采用珠心算实验课本,结合数学课程,对学生进行珠心算实验教学,重在普及珠心算;另一种是采用课余兴趣小组的形式,重在培养珠心算选手,参加各种竞赛。长期以来,这两种教学模式一直处于主导地位,它所取得的成就也是有目共睹的,随着信息社会的发展,网络作为一种新兴的教学模式,也正在逐渐的发展,并且受到了广大珠心算爱好者的欢迎。 展开更多
关键词 珠算教育 网络 心算教育
下载PDF
让学生在“绿色课堂”里茁壮成长
2
作者 顾恩良 《中小学校长》 2007年第12期43-44,共2页
新课程改革对课程体系作出了相应的改革和调整。发展学生综合素质的综合实践活动课程、地方课程、校本课程应运而生。近三年来,我校以“绿色课堂”为载体,对这些重在发展学生综合素质的课程进行了整合构建。
关键词 学生综合素质 绿色课堂 综合实践活动课程 新课程改革 课程体系 地方课程 校本课程
下载PDF
思错 析错 纠错——第三册计算出错现象的诊治
3
作者 陈最芬 《中小学数学(小学版)》 2012年第12期8-10,共3页
在二年级上册一次阶段测试中,为了检查学生计算掌握情况,我们安排了口算47道,笔算两位数加减两位数8道。由于刚刚学完表内乘法,所以确定测试时间为15分钟。结果优秀率比较高,但满分比较少,一题两题出错的学生占不少。抱着纠错的... 在二年级上册一次阶段测试中,为了检查学生计算掌握情况,我们安排了口算47道,笔算两位数加减两位数8道。由于刚刚学完表内乘法,所以确定测试时间为15分钟。结果优秀率比较高,但满分比较少,一题两题出错的学生占不少。抱着纠错的态度,本人对自己所教的两个班级共76人进行“错题统计”,希望从“错误归类”、“错类剖析”中找到“典型错例”从而把握第三册计算基础训练重点。 展开更多
关键词 纠错 测试时间 二年级上册 错误归类 训练重点 典型错例 两位数 口算
原文传递
体育课堂教学中安全事故研究与防范 被引量:5
4
作者 董开斌 《体育教学》 2014年第3期30-32,共3页
对于体育教学的安全问题,学校与体育老师显得既担心又无奈,为了“安全第一”而缩减了不少项目,体育课上得越来越温柔了,真正有锻炼价值的教学内容被“软禁”了。作为一线的体育教师,不能因噎废食,应以积极的心态,客观地看待这个... 对于体育教学的安全问题,学校与体育老师显得既担心又无奈,为了“安全第一”而缩减了不少项目,体育课上得越来越温柔了,真正有锻炼价值的教学内容被“软禁”了。作为一线的体育教师,不能因噎废食,应以积极的心态,客观地看待这个问题。 展开更多
关键词 体育 课堂教学 安全事故 防范
下载PDF
基于学习进阶的科学概念教学——以《食物中的营养》一课为例
5
作者 王卓梅 《湖北教育》 2024年第1期31-33,共3页
科学课程标准提出,要科学安排进阶,设计适合不同学段、由表及里、由易到难的活动,形成有序递进的结构。学习进阶指学生在学习同一主题概念时所遵循的一系列由简单到复杂、相互关联的概念序列描述。教师根据学习进阶理论设计科学学习活动... 科学课程标准提出,要科学安排进阶,设计适合不同学段、由表及里、由易到难的活动,形成有序递进的结构。学习进阶指学生在学习同一主题概念时所遵循的一系列由简单到复杂、相互关联的概念序列描述。教师根据学习进阶理论设计科学学习活动,可以让学生在不同学习阶段开展连续的、由简到难、相互联系的学习,改变以往较为零散、割裂的科学概念学习状态,逐渐发展、完善科学概念建构,并对知识进行内化升华,迁移至实际问题的解决中。在四年级“呼吸与消化”单元《食物中的营养》教学中,我们探索了基于学习进阶的教学来促进学生的科学概念学习。 展开更多
关键词 学习进阶 概念建构 科学课程标准 概念学习 科学安排 不同学段 由易到难 同一主题
下载PDF
游戏式口算训练的行动研究 被引量:1
6
作者 陈最芬 《中小学数学(小学版)》 2017年第6期3-5,共3页
一、研究目的口算是笔算的基础,具有用时少、容量大、形式活、速度快的特点,是训练思维敏捷性的良好手段,在小学阶段有极其重要的地位和作用。但我们在实践中发现,学生在计算中反映出正确率低、速度慢、计算中该掌握的口算没掌握以致影... 一、研究目的口算是笔算的基础,具有用时少、容量大、形式活、速度快的特点,是训练思维敏捷性的良好手段,在小学阶段有极其重要的地位和作用。但我们在实践中发现,学生在计算中反映出正确率低、速度慢、计算中该掌握的口算没掌握以致影响计算的正确率和速度等情况。"计算要过关,必须抓口算", 展开更多
关键词 行动研究 游戏式 敏捷性 进位加法 计算能力 退位减法 游戏化 数据分析 书面作业 中学数学
原文传递
人文性管理的应用与实践 被引量:1
7
作者 陈阿泽 《小学教学参考(综合版)》 2005年第9期9-10,共2页
关键词 人文性管理 学校管理 中小学 课程改革 人本管理
下载PDF
环境教育中注重层次性教育 被引量:1
8
作者 周军海 《环境教育》 1999年第4期9-10,共2页
关键词 环境教育 层次性教育 环境意识 环保行为 风景名胜区 初步认识 保护环境 教育层次 自我教育 环境知识
下载PDF
小学应用题教学生活化的尝试 被引量:1
9
作者 柴亚琴 《小学教学参考》 2003年第7期78-79,共2页
新的《数学课程标准》明确指出:“通过数学的学习,学生能够体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增强对数学的理解和学好数学的信心。”
关键词 小学 应用题教学 生活化 数学 课程标准 问题情景 教学动机
下载PDF
“图形与位置整理与复习”教学实践与思考
10
作者 何海明 《小学数学教育》 2013年第10期67-68,共2页
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第106—108页。教学目标:1.复习、整理确定位置的两种方法,进一步明确每种方法的要素和特点,沟通联系、熟练运用。
关键词 整理与复习 教学实践 义务教育课程标准 图形 实验教科书 教学内容 教学目标 六年级
原文传递
学校特色创建从端正校长的认识开始
11
作者 顾恩良 《教学与管理(小学版)》 2009年第8期6-7,共2页
创建学校特色是教育发展的需要,更是如今办学的趋势。因此各个学校都在苦思冥想、挖空心思搞特色,大有“忽如一夜春风来,满园皆是特色校”的势头,但理想是美好的,现实却是残酷的。
关键词 学校特色 特色创建 校长 教育发展 办学 冥想 理想
下载PDF
班级人物速写
12
作者 沈佳代 《少年月刊》 2002年第Z2期80-83,共4页
胡靖丹 她,一头乱蓬蓬的头发,矮矮的个子,一双眼睛一笑起来就会眯成一条线。她的衣服成天脏兮兮的,身上可有用不完的精力,一会儿窜到东,一会儿窜到西。女孩子跳的橡皮筋她不会,男孩子踢的足球,打的弹子她可样样喜爱。因此,我们给她取了... 胡靖丹 她,一头乱蓬蓬的头发,矮矮的个子,一双眼睛一笑起来就会眯成一条线。她的衣服成天脏兮兮的,身上可有用不完的精力,一会儿窜到东,一会儿窜到西。女孩子跳的橡皮筋她不会,男孩子踢的足球,打的弹子她可样样喜爱。因此,我们给她取了个外号:“假小子”。 展开更多
关键词 胡靖 人物速写 一条线 用不完 厚着脸皮 对我说 回过头 可真 周华健 赵芳
原文传递
语文教材中的“例文”运用及改进方法
13
作者 王娜 《小学语文教学》 2009年第10期52-53,共2页
王荣生先生在《语文科课程论基础》中根据教材的编纂角度把语文教材划分为四种类型:定篇、例文、样本、用件。本文以“例文”为例,谈谈“例文”的运用及编纂改进意见。
关键词 语文教材 例文 课程论 语文科 王荣生 编纂
原文传递
校长要兼课有“道”
14
作者 顾恩良 《师道(人文)》 2008年第4期6-7,共2页
对“校长需不需要兼课”的问题。一直以来众说纷纭。我的观点是。校长需要兼课,因为校长首先是教师,教育教学是校长管理的中心工作。关键是校长要兼课有“道”,讲究兼课的策略,妥善解决好如何兼课、兼什么课和怎样兼课等三个实质性... 对“校长需不需要兼课”的问题。一直以来众说纷纭。我的观点是。校长需要兼课,因为校长首先是教师,教育教学是校长管理的中心工作。关键是校长要兼课有“道”,讲究兼课的策略,妥善解决好如何兼课、兼什么课和怎样兼课等三个实质性问题。 展开更多
关键词 校长管理 “道” 兼课 中心工作 教育教学 性问题 教师
下载PDF
老舍散文美的赏析及教学
15
作者 李浩军 《小学语文教学》 1998年第9期36-37,共2页
老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,出生于北京一个贫寒的旗人家庭。他是我国现代著名的爱国作家,被誉为人民艺术家和文艺界的劳动模范。他的代表作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《龙须沟》、《茶馆》... 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,出生于北京一个贫寒的旗人家庭。他是我国现代著名的爱国作家,被誉为人民艺术家和文艺界的劳动模范。他的代表作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等。现行小学语文课本录选了他的五篇... 展开更多
关键词 散文美 修辞手法 《趵突泉》 蒙古族 兴安岭 爱国主义教育 《草原》 人民艺术家 审美情趣 拟人手法
原文传递
母爱的天空没有雨
16
作者 傅寒璐 《作文世界(小学版)》 2004年第10期15-16,共2页
关键词 像人 中心小学 浙江省舟山市 成长道路
原文传递
静待花开——还时空于学生
17
作者 姚增增 《学周刊》 2018年第4期109-110,共2页
学生是课堂的主人,教师应该把学习的主动权还给学生,精简课堂提问,静候思维迸发,让学生自主感悟、观察、模仿,同时也要巧妙引导,拓展学习空间,给学生更多的时间和空间自主体验、感悟。
关键词 时间空间 提问 思考 总结
下载PDF
在想象、操作、交流、体验中感悟——“三角形的高”教学实录与评析
18
作者 李芳芳 《数学学习与研究》 2020年第17期104-105,共2页
“三角形的高”是人教版四年级下册的内容,是“图形与几何”领域的一堂概念课.根据教学大纲中的安排,“三角形的高”与“三角形的认识”合起来是一课时,但由于三角形的高的概念较为抽象,正确画出三角形的高操作起来具有一定的难度,尤其... “三角形的高”是人教版四年级下册的内容,是“图形与几何”领域的一堂概念课.根据教学大纲中的安排,“三角形的高”与“三角形的认识”合起来是一课时,但由于三角形的高的概念较为抽象,正确画出三角形的高操作起来具有一定的难度,尤其是画钝角三角形的高更是“难中之难”,所以其在教学中可单独作为一课时来研究.这部分内容对后续的三角形的面积和初中几何的学习都至关重要. 展开更多
关键词 想象 操作 交流 体验
下载PDF
DIY凉拌菜
19
作者 陈潇遥 《小学生时代》 2012年第10期40-41,共2页
盼呀盼,DIY凉拌菜的日子终于来到了。数学课一结束,同学们搬桌子的搬桌子,洗碗的洗碗,洗菜的洗菜……每个人都忙得不亦乐乎。我们组的分工很明确,细心的女生做主力,男生负责倒垃圾!当然,还有一个额外任务——“间谍”,负责打... 盼呀盼,DIY凉拌菜的日子终于来到了。数学课一结束,同学们搬桌子的搬桌子,洗碗的洗碗,洗菜的洗菜……每个人都忙得不亦乐乎。我们组的分工很明确,细心的女生做主力,男生负责倒垃圾!当然,还有一个额外任务——“间谍”,负责打探其他组的进度。我们把这个任务分配给了小个子田挺。开始啦!我挽起袖子,把我们买来的熟食和调料倒在一只碗里,用筷子使劲搅拌。由于用力过猛,不时有几滴调料溅到我脸上、手上。我用舌头舔了舔嘴边的调料,好吃! 展开更多
关键词 凉拌菜 DIY 数学课 调料
原文传递
海岛养殖综合实践拓展性课程的校本开发浅探
20
作者 王明敏 《生活教育》 2016年第16期91-92,90,共3页
综合实践活动是一门综合性、实践性、开放性和生成性很强的课程,本文以浙江省舟山市定海区长白中心小学海雅课程理念为导向,利用本土地域资源,以综合实践活动为平台,开发具有学校办学特色的校本课程。
关键词 海岛养殖 综合实践 校本课程 开发
下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部