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应用FOCUS-PDCA程序提高护士在查对制度中的执行力 被引量：3
1
作者 陆瑞光 孙秀娟 李凯 《中国乡村医药》 2014年第14期74-75,共2页
目的探讨应用FOCUS-PDCA管理程序提高护士在查对制度中执行力的情况。方法应用FOCUSPDCA程序的9个步骤,分析护士在查对制度中执行力不够的原因,加强护理管理制度,业务培训与考核,改进患儿腕带材料,优化婴儿沐浴流程,改变督查方式,加大... 目的探讨应用FOCUS-PDCA管理程序提高护士在查对制度中执行力的情况。方法应用FOCUSPDCA程序的9个步骤,分析护士在查对制度中执行力不够的原因,加强护理管理制度,业务培训与考核,改进患儿腕带材料,优化婴儿沐浴流程,改变督查方式,加大督查力度等。结果实施后无护理差错发生,护理查对制度执行不严率由程序执行前的19.1%下降到程序执行后的9.7%,差异有统计学意义。结论应用FOCUS-PDCA程序对有效提高护士在查对制度中的执行力,减少护理差错的发生有积极意义。 展开更多
关键词 FOCUS-PDCA程序 护理查对制度 执行力
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基于正念干预的产前教育对改善初产妇心理健康的影响 被引量：1
2
作者 王海平 叶杏红 张雁 《中国乡村医药》 2023年第9期68-69,共2页
目的观察基于正念干预的产前教育对改善初产妇心理健康的影响。方法选取2020年1月至2022年1月该院收治的初产妇80例,按入院时间先后分为对照组与观察组各40例。对照组给予传统产前教育模式,观察组在对照组基础上进行基于正念干预的产前... 目的观察基于正念干预的产前教育对改善初产妇心理健康的影响。方法选取2020年1月至2022年1月该院收治的初产妇80例,按入院时间先后分为对照组与观察组各40例。对照组给予传统产前教育模式,观察组在对照组基础上进行基于正念干预的产前教育。比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及分娩结局。结果干预后观察组SAS、SDS评分明显低于对照组,产后出血率(7.5%,3/40)、会阴撕裂率(15.0%,6/40)、产褥感染率(2.5%,1/40)低于对照组[32.5%(13/40)、37.5%(15/40)、15.0%(6/40)],除新生儿窒息率外,余差异均有统计学意义(t=14.80、13.04,χ^(2)=7.81、5.23、13.04,P<0.05)。结论对初产妇实施基于正念干预的产前教育,可以有效改善消极心理和分娩结局。 展开更多
关键词 正念干预 产前教育 初产妇 心理健康 分娩结局
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儿科低年资护士带教的难点及对策 被引量：4
3
作者 钱妍 胡春梅 汤小丽 《中医药管理杂志》 2012年第1期97-98,共2页
为了使儿科低年资护士尽快适应护理岗位并进入角色,通过对儿科低年资护士带教难点剖析,并制订和落实相应的对策。使低年资护理人员能较快适应儿科及NICU的工作,基本达到了医院对新护士提出的一年达标、三年过关、五年成才的护理教育目... 为了使儿科低年资护士尽快适应护理岗位并进入角色,通过对儿科低年资护士带教难点剖析,并制订和落实相应的对策。使低年资护理人员能较快适应儿科及NICU的工作,基本达到了医院对新护士提出的一年达标、三年过关、五年成才的护理教育目标。因此,对儿科低年资护理人员规范化带教与有效的教学管理非常重要,能巩固专业思想,激发儿科护士对护理工作的积极性和主动性,并能与时俱进培养自觉学习的兴趣,对提高护士职业成就感及较快适应儿科临床护理工作有较大的促进作用。 展开更多
关键词 儿科 低年资护士 带教难点 对策
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