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责任制护理教学管理应用于手术室临床带教的效果分析 被引量:14
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作者 潘春艳 赖响清 刘连春 《中国药物与临床》 CAS 2020年第10期1750-1752,共3页
临床实习为学校理论学习知识与临床实践结合应用重要时期,是医生临床技能能力以及专业态度形成的重要阶段[1]。手术室因为专业性较高、环境特殊以及无菌要求高等特点,在实现教学目标基础上改善教学质量是手术室特殊特点对手术室带教提... 临床实习为学校理论学习知识与临床实践结合应用重要时期,是医生临床技能能力以及专业态度形成的重要阶段[1]。手术室因为专业性较高、环境特殊以及无菌要求高等特点,在实现教学目标基础上改善教学质量是手术室特殊特点对手术室带教提出独有要求[2]。传统带教方式因为带教过程没有针对性,整个带教期间均以小组为带教单位,带教医生不能及时发现实习生学习情况,影响带教质量。责任制护理教学管理模式可以形成新型教学关系的模式,能够有效促进带教医生带教积极性,提升带教效果[3]。责任制护理教学应用于多种医学生带教中且护理效果较好,但是该模式应用于手术临床带教研究较少[4]。本院将责任制护理教学应用于手术室临床带教中,对采用此种方式带教医学实习生相关资料进行回顾性分析,现将相关情况报告如下。 展开更多
关键词 责任制护理 临床实习 医学实习生 临床技能 临床带教 带教质量 带教效果 临床实践
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时间治疗学在高血压患者围手术期的应用 被引量:4
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作者 傅建英 李建红 吴盼丰 《中华现代护理杂志》 2014年第10期1169-1171,共3页
目的:探讨时间治疗学在高血压患者围手术期的应用效果。方法选取2009年1月-2013年1月合并高血压的骨科择期手术患者200例,按随机数字表法分为研究组和对照组,每组各100例。手术前对照组予常规抗高血压治疗方法控制血压,研究组采用... 目的:探讨时间治疗学在高血压患者围手术期的应用效果。方法选取2009年1月-2013年1月合并高血压的骨科择期手术患者200例,按随机数字表法分为研究组和对照组,每组各100例。手术前对照组予常规抗高血压治疗方法控制血压,研究组采用时间治疗学控制血压,比较两组患者术中血压控制效果。结果研究组患者手术时收缩压、舒张压、心率分别为(130±177;9) mmHg,(70±177;6)mmHg,(80±177;5)次/min,与对照组比较差异均有统计学意义(t值分别为6.73,4.21,2.19;P<0.05);血压控制情况研究组优于对照组,差异有统计学意义(Z=2.31,P<0.05)。结论运用时间治疗学对高血压患者血压调控效果良好,降低了不良事件的发生率,值得临床推广。 展开更多
关键词 高血压 时间治疗学 血压控制 心率 围手术期
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我在护理管理中的好“帮手” 被引量:2
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作者 冯素贞 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2005年第5期384-384,共1页
关键词 理中 护理 手术室护士长 管理工作 行政管理 手术安排 医疗安全 器械设备 管理工具
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使用宽胶布摆放手术体位
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作者 冯素贞 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2005年第8期635-635,共1页
关键词 手术体位 胶布 腓总神经损伤 手术成功 约束带 术后病人 手术操作 循环功能 正常呼吸
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