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施教为学 促进建构 被引量：6
1
作者 罗兆华 《物理教师（高中版）》 2004年第10期3-5,共3页
关键词 中学 物理 教学方法 课程理念 认知冲突
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中小学多媒体网络教室的功能特点及配备方案探讨 被引量：1
2
作者 胡恒峰 《中国教育技术装备》 2004年第11期6-7,12,共3页
介绍了中小学多媒体网络教室应具备的功能和系统特点.并结合浙江遂昌中学的实践,总结了该校配置多媒体网络教室的经验,分析了目前存在的问题及解决方法.
关键词 多媒体网络教室 中小学 方案探讨 中学 实践 功能特点 解决方法 配备 经验 问题
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聚焦深度学习 优化写作教学——以英语议论文写作教学为例 被引量：1
3
作者 彭素飞 《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2020年第11期23-28,共6页
指向深度学习的写作教学需要教师通过选择有价值的主题来激发学生的兴趣,设计有意义的活动让学生掌握核心知识,促进学生思维和提升核心价值观,使写作学习过程成为一种能够给学生带来流畅感、获得感和幸福感的活动。
关键词 深度学习 写作教学 议论文
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主板故障的分析及维修
4
作者 胡恒峰 《中小学电教（综合）》 2004年第1期74-76,共3页
关键词 主板 故障分析 维修方法 计算机 观察法
原文传递
浅谈校园电子阅览室构建方案
5
作者 胡恒峰 《中国教育技术装备》 2004年第8期20-21,共2页
介绍了构建电子阅览室的原则、功能、基本结构以及应注意的问题.
关键词 电子阅览室 图书管理 构建方案 校园 结构
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谈中小学计算机房布线工程策略
6
作者 胡恒峰 《中国现代教育装备》 2009年第12X期64-66,共3页
随着信息技术的发展和现代教育技术运用的新要求，很多学校里的机房都是3～5年前甚至更久远时间里布置的，已经不符合实际需求。因此有必要对旧的机房进行重新布线及配备。而一些学校又扩充了机房的数量，对于新机房的布线设计需要符合... 随着信息技术的发展和现代教育技术运用的新要求，很多学校里的机房都是3～5年前甚至更久远时间里布置的，已经不符合实际需求。因此有必要对旧的机房进行重新布线及配备。而一些学校又扩充了机房的数量，对于新机房的布线设计需要符合现代教育的需要及学生和计算机得安全。机房布线包括电源系统的布线和网络系统的布线。 展开更多
关键词 计算机房 布线工程 中小学 现代教育 技术运用 信息技术 网络系统 电源系统
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为什么计算机有时候总是重启
7
作者 胡恒峰 《中国现代教育装备》 2007年第3期9-10,共2页
一、由软件问题造成的重启 1．系统文件遭到损坏 当系统文件被破坏时，如Win2000下的KERNEL32．DLL，Win98 FONTS目录下面的字体等系统运行时基本的文件被破坏，系统在启动时会因此无法完成初始化而强迫重新启动。你可以做个试验，把W... 一、由软件问题造成的重启 1．系统文件遭到损坏 当系统文件被破坏时，如Win2000下的KERNEL32．DLL，Win98 FONTS目录下面的字体等系统运行时基本的文件被破坏，系统在启动时会因此无法完成初始化而强迫重新启动。你可以做个试验，把Win98目录下的字．库“FONTS”改名试一试。当你再次开机时，我们的计算机就会不断地重复启动。 展开更多
关键词 计算机 WIN2000 WIN98 系统运行 文件 DLL 初始化 目录
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拓宽学校心理健康教育的路子
8
作者 朱虹 江建华 《中小学心理健康教育》 2005年第8期40-41,共2页
近年来,我们将心理健康教育纳入到学校教育的总体规划中,坚持课内与课外相结合,培养学生的心理健康意识.我们从普及心理健康知识抓起,把提高心理素质的"钥匙"交给学生,引导他们学会自测、自控、自我调节,科学地认识自己.我们... 近年来,我们将心理健康教育纳入到学校教育的总体规划中,坚持课内与课外相结合,培养学生的心理健康意识.我们从普及心理健康知识抓起,把提高心理素质的"钥匙"交给学生,引导他们学会自测、自控、自我调节,科学地认识自己.我们坚持课堂教学与课外训练相结合,通过开展丰富多彩的活动,提高学生的综合素质. 展开更多
关键词 学校心理健康教育 拓宽 心理健康意识 总体规划 学校教育 培养学生 健康知识 心理素质 自我调节 课外训练 课堂教学 综合素质 引导
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对人体吸入空气和呼出气体活动的创新设计 被引量：2
9
作者 周云蓉 林文清 叶增喜 《实验教学与仪器》 2015年第5期36-38,共3页
义务教育《科学实验活动册》（八年级下册）是以《义务教育初中课程标准（2011年版）》为依据,配合浙教版科学教材（八年级下册）编写的学生实验活动用书。该活动册旨在引导学生以“动手、动脑、合作交流”等方式去学习科学。主要内容... 义务教育《科学实验活动册》（八年级下册）是以《义务教育初中课程标准（2011年版）》为依据,配合浙教版科学教材（八年级下册）编写的学生实验活动用书。该活动册旨在引导学生以“动手、动脑、合作交流”等方式去学习科学。主要内容有“实验”“活动”“探究”和“技能训练”等,这些内容是对教科书中相关活动的具体化和拓展,编者注重活动过程的指导与方法的提炼,着眼于学生科学探究技能的培养,切实提高实践能力。在活动的设计中呈现“活动情境”“活动目标”“活动准备”“活动信息”“过程和方法”“分析与讨论”“拓展研究”等小栏目,充分体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标。 展开更多
关键词 创新设计 八年级下册 气体 空气 人体 技能训练 义务教育 实验活动
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当代中学生网络心理初探 被引量：1
10
作者 谢珊凤 江建华 《中小学心理健康教育》 2006年第12S期43-43,共1页
关键词 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 当代中学生 网络心理 中共中央 新兴媒体 网络传播 有害信息 落后文化
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