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我国城市绿化何去何从 被引量:4
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作者 姚和金 《现代园艺》 2017年第17期136-137,共2页
我国城市在快速发展的过程中,各种问题也逐渐显现。本文针对城市绿化中存在的规划设计不合理,模仿性攀比性强,重种植,轻养护,重近期效果,忽视远期生态效益等问题,提出相应的对策并指出我国城市绿化工作的发展方向。
关键词 城市绿化 垂直绿化 乡土树种 生态平衡
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论施光南女中音歌曲的特色、演唱与贡献 被引量:2
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作者 雷昕 姚毓华 《音乐探索》 2017年第1期36-40,共5页
施光南是新中国乐坛上一位广受赞誉的作曲家,有"时代歌手""人民音乐家"等美誉。其音乐创作体裁广泛、题材丰富,并且都具有很高的艺术水准,尤以歌曲创作成就最为卓著。其歌曲创作始终紧扣时代脉搏、彰显民族精神、... 施光南是新中国乐坛上一位广受赞誉的作曲家,有"时代歌手""人民音乐家"等美誉。其音乐创作体裁广泛、题材丰富,并且都具有很高的艺术水准,尤以歌曲创作成就最为卓著。其歌曲创作始终紧扣时代脉搏、彰显民族精神、描绘现实生活、反映大众心声,深得广大群众的喜爱。以施光南创作的女中音歌曲为对象,从创作特色、演唱与贡献等方面展开探究,旨在为进一步研究提供资料基础,为演唱实践提供理论指导。 展开更多
关键词 施光南 女中音歌曲 创作特色
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从汉语植物名称的由来中去辨认植物 被引量:1
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作者 姚和金 《现代园艺》 2015年第23期134-135,共2页
如何识别和记忆植物名称,一直都是植物研究者和爱好者共同探讨的问题,通过教学实践,探讨从汉语植物名称的由来中去辨认植物,加深对植物的记忆,也是一条不错的途经。
关键词 汉语 植物名称 来源 辨认
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在课堂教学过程中培养中学生学习化学的兴趣
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作者 饶明益 徐菁 《学周刊(下旬)》 2014年第9期238-239,共2页
根据化学学科特点和高中生的心理特点,提出了在课堂教学过程中主要从以下几方面着手培养学生学习化学的兴趣:介绍科学家发现物质的趣事,激发学生学习兴趣;联系生活实际,培养学生学习兴趣;设计微型实验,利用好奇心,激发学生探索化学奥秘... 根据化学学科特点和高中生的心理特点,提出了在课堂教学过程中主要从以下几方面着手培养学生学习化学的兴趣:介绍科学家发现物质的趣事,激发学生学习兴趣;联系生活实际,培养学生学习兴趣;设计微型实验,利用好奇心,激发学生探索化学奥秘的兴趣;利用多媒体辅助教学展示有机反应原理及有机物的空间结构,培养学生的直观意识;动手实验,培养学生的学习兴趣;训练学生化学思维,培养学习兴趣。 展开更多
关键词 高中生 化学学习兴趣
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普通高校的公共艺术课程及其创新思考
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作者 黄昌海 《湖州职业技术学院学报》 2012年第4期46-48,62,共4页
公共艺术课程在高校通识教育体系初步建立但尚未完善的过程中,困难重重。必须明确目标,理顺公共艺术课程与通识教育、素质教育的关系,并对公共艺术课程进行大胆的改革。
关键词 公共艺术课程 通识教育 素质教育 教育目标 多元智能
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兰花鉴赏
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作者 姚和金 《现代园艺》 2018年第3期80-81,共2页
兰花是历代文人墨客寄物抒情的主要对象之一,因现代生物技术的飞速发展以及兰花栽培设施的完善和技术的不断提高,越来越多的名贵兰花走进寻常百姓家,如何鉴赏兰花和鉴别兰花的优劣显得十分必要。通过对古代兰文化的研究,再结合现代对兰... 兰花是历代文人墨客寄物抒情的主要对象之一,因现代生物技术的飞速发展以及兰花栽培设施的完善和技术的不断提高,越来越多的名贵兰花走进寻常百姓家,如何鉴赏兰花和鉴别兰花的优劣显得十分必要。通过对古代兰文化的研究,再结合现代对兰花的欣赏要求和实际经验,较全面阐述了兰花鉴赏的意义和方法。 展开更多
关键词 兰科植物 品种 分类 鉴赏
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南孔孝文化教育模式嬗变与现实价值探析——以浙江衢州周宣灵王庙教化功能为例
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作者 虞自求 《现代语文(上旬.文学研究)》 2012年第4期123-126,2,共4页
孔府南迁,衍圣公孔文远为周雄立周宣灵王庙,在传承儒家孝、仁、悌思想的同时,创设孝文化的教育基地,从建筑装饰、民众教化功能等角度强化孝文化的现实社会意义。南孔孝文化推进和发展的成功模式,为当今繁荣社会主义文化、构建和谐... 孔府南迁,衍圣公孔文远为周雄立周宣灵王庙,在传承儒家孝、仁、悌思想的同时,创设孝文化的教育基地,从建筑装饰、民众教化功能等角度强化孝文化的现实社会意义。南孔孝文化推进和发展的成功模式,为当今繁荣社会主义文化、构建和谐稳定社会提供了重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 南孔孝文化 教化功能 现实意义
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教育均衡背景下新教师留城培养模式探析
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作者 徐莉莉 许玲俊 《中小学教师培训》 2011年第6期18-21,共4页
新教师留城培养是城乡教育均衡发展背景下为全面提升农村教师素质而进行的教师入职教育的重要探索。该模式强调新教师自主发展和外在激励的紧密结合,加强对新教师的教育教学实践指导,以加速新教师的专业成长,有效带动农村师资整体水平... 新教师留城培养是城乡教育均衡发展背景下为全面提升农村教师素质而进行的教师入职教育的重要探索。该模式强调新教师自主发展和外在激励的紧密结合,加强对新教师的教育教学实践指导,以加速新教师的专业成长,有效带动农村师资整体水平的提升。 展开更多
关键词 教育均衡 新教师 留城培养
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高等学校校园绿化如何实现生态化 被引量:3
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作者 姚和金 《现代园艺》 2018年第19期185-185,共1页
高等学校校园环境越来越受到社会和学校的重视,校园环境尤其是校园绿化建设的投入也在不断增加,同时原有的绿化养护成本也在不断提高,学校环境建设的经济负担也在不断加重,高校校园如何既要形成优美的校园景观,又要减轻学校绿化养护费用... 高等学校校园环境越来越受到社会和学校的重视,校园环境尤其是校园绿化建设的投入也在不断增加,同时原有的绿化养护成本也在不断提高,学校环境建设的经济负担也在不断加重,高校校园如何既要形成优美的校园景观,又要减轻学校绿化养护费用,校园绿化生态化是一条别无选择的路子,因此,高校绿化要实现生态化必须从规划上先行。 展开更多
关键词 高等学校 校园绿化 生态系统 垂直绿化
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农业财政投资项目绩效评价应注意的事项 被引量:1
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作者 姚和金 《现代园艺》 2018年第9期169-169,共1页
农业是国民经济的基础,国家对农业项目的投资额也越来越高,做好农业项目的绩效评价,对于推动项目、做大项目、做优项目意义重大。因农业项目的特殊性,做好农业项目绩效评价比其它工业项目难度大。为此,农业绩效评价指标设置要兼顾全面... 农业是国民经济的基础,国家对农业项目的投资额也越来越高,做好农业项目的绩效评价,对于推动项目、做大项目、做优项目意义重大。因农业项目的特殊性,做好农业项目绩效评价比其它工业项目难度大。为此,农业绩效评价指标设置要兼顾全面性和科学性,评价工作要体现客观性和针对性,评价结果要发挥示范性和引领性,并要加强评价结果的有效应用。 展开更多
关键词 农业 绩效评价 指标体系
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编制城市绿地养护规范和标准应注意的事项
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作者 姚和金 吴银芳 《现代园艺》 2018年第1期134-134,共1页
城市绿地养护的质量直接关系到绿地的生态和社会效益,而衡量绿地养护的管理质量只能是规范和标准,因全国没有统一的绿地养护规范和标准,为此,各地在编制时,应注意规范和标准的科学性、先进性、系统性、地方性和实用性,切实发挥规范和标... 城市绿地养护的质量直接关系到绿地的生态和社会效益,而衡量绿地养护的管理质量只能是规范和标准,因全国没有统一的绿地养护规范和标准,为此,各地在编制时,应注意规范和标准的科学性、先进性、系统性、地方性和实用性,切实发挥规范和标准在绿地养护中的指导作用。 展开更多
关键词 绿地养护 规范 标准 编制 注意事项
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