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奇思妙想皆可赞 一题多法价更高——对两道竞赛题的解法与变式分析 被引量:2
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作者 易良斌 赵安顺 《中国数学教育(初中版)》 2020年第3期53-58,共6页
解题是数学学习的常态活动,如何科学、有效地进行解题教学是数学教学成败的一个重要因素之一.文章通过对两道竞赛题进行教学尝试,对学生和教师产生的解法进行探讨,并给出一些变式及教学上的思考,以期使解题教学能更好地服务于学生的数... 解题是数学学习的常态活动,如何科学、有效地进行解题教学是数学教学成败的一个重要因素之一.文章通过对两道竞赛题进行教学尝试,对学生和教师产生的解法进行探讨,并给出一些变式及教学上的思考,以期使解题教学能更好地服务于学生的数学学习. 展开更多
关键词 奇思妙想 通性通法 解题教学
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精心设计学习问题 促进目标有效达成——以《图形的平移》教学设计为例
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作者 赵安顺 易良斌 《中小学数学(初中版)》 2021年第9期35-38,共4页
七年级数学下册《1.5图形的平移》是这一章平行线的最后一节新课,但同时也是初中数学几何变换:平移、轴对称、旋转、相似的一节起始课.线上教学如何设计出基于特殊学情、特殊学习环境、特殊教学交往方式等具有多重复杂性的学习问题,对... 七年级数学下册《1.5图形的平移》是这一章平行线的最后一节新课,但同时也是初中数学几何变换:平移、轴对称、旋转、相似的一节起始课.线上教学如何设计出基于特殊学情、特殊学习环境、特殊教学交往方式等具有多重复杂性的学习问题,对教师的教学能力是一个极大的考验.在七年级上册第六章"图形的初步知识"中,学生经历了从源于对现实事物的抽象得出数学对象的过程,如点、线、面、体、相交线等. 展开更多
关键词 初步知识 教学交往 初中数学 线上教学 起始课 几何变换 数学对象 七年级数学
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雾里看花寻真切——语文多媒体教学之反思
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作者 王金花 《现代语文(中旬.教学研究)》 2010年第6期96-97,共2页
不可否认,多媒体教学有其独特的优势,在激发学生兴趣、提高课堂知识密度、加大课堂信息容量等方面起到了积极的作用。但是,我们不得不看到一些误区:下载课件代替了备课,人机的对话更多地代替了师生的互动……
关键词 多媒体教学 反思 语文 学生兴趣 知识密度 信息容量 大课堂 备课
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教师专业化发展的校本思考
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作者 郑尔强 《网络科技时代》 2007年第22期42-45,共4页
目前,很多人把教师专业化发展与培养“专家型、学者型”的教师等同起来,这样高定位、高目标不仅模糊了许多教师自我发展的目标和视线.也使学校管理者无所适从。教师专业化如果不是处于自身的内在需求.不是着眼于整个教师队伍的发展... 目前,很多人把教师专业化发展与培养“专家型、学者型”的教师等同起来,这样高定位、高目标不仅模糊了许多教师自我发展的目标和视线.也使学校管理者无所适从。教师专业化如果不是处于自身的内在需求.不是着眼于整个教师队伍的发展,不是立足于学校的实际情况,那么,教师专业化发展就是一句空话。基于以上的认识,我校把唤醒教师“专业自主”意识、让每一位教师都能“上好课、教好书、育好人”作为教师专业化发展的核心目标.努力实现教师职业由“行业”向“专业化”转变。 展开更多
关键词 教师 专业化发展 校本思考 “专业自主”意识
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构建初中英语任务型阅读教学模式的思考与实践
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作者 项丽明 《学周刊(上旬)》 2010年第9期73-74,共2页
《英语课程标准》中指出:“倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”优化阅读教学,有效培养和提高学生的阅读理解和实际运用语言的能力,是英语教学的本... 《英语课程标准》中指出:“倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”优化阅读教学,有效培养和提高学生的阅读理解和实际运用语言的能力,是英语教学的本质要求。通过多年的阅读教学实践,笔者认识到将“任务型”教学运用于阅读教学,构建任务型阅读教学模式,对于优化阅读教学、提高阅读教学效率,具有重要意义。 展开更多
关键词 “任务型”教学 阅读教学模式 教学实践 初中英语 《英语课程标准》 运用语言 阅读理解 英语教学
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论新课改背景下中学音乐教学特点
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作者 史秀敏 《俪人(教师)》 2014年第4期84-84,共1页
在新一轮教育课程改革中,最大的改革就是教学方式和学习方式的改革,改善教与学的方式,倡导一种新型的学习方式,是中学音乐教育者不可忽视的问题。那么,在中学音乐教育中如何突出其音乐艺术的特点,应当是不可回避且有待不断研究的... 在新一轮教育课程改革中,最大的改革就是教学方式和学习方式的改革,改善教与学的方式,倡导一种新型的学习方式,是中学音乐教育者不可忽视的问题。那么,在中学音乐教育中如何突出其音乐艺术的特点,应当是不可回避且有待不断研究的重大命题。 展开更多
关键词 注重 突出 音乐 艺术 特点
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信息技术教学中激发学生学习兴趣的Python教学浅谈
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作者 陈晓燕 《动漫先锋》 2020年第10期123-123,共1页
Python编程语言具有程序简单、易读性高、篇幅小等特点,可应用库函数方式将大量烦琐的编程任务进行封装,进而解决科学计算、机器学习和大数据分析等诸多问题。鉴于此,本文对初中信息技术教学中激发学生学习兴趣的python教学策略进行了... Python编程语言具有程序简单、易读性高、篇幅小等特点,可应用库函数方式将大量烦琐的编程任务进行封装,进而解决科学计算、机器学习和大数据分析等诸多问题。鉴于此,本文对初中信息技术教学中激发学生学习兴趣的python教学策略进行了探索。 展开更多
关键词 初中信息技术 学习兴趣 Python教学 有效策略
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重视情感教育 提高数学兴趣
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作者 陈钦界 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第5期11-11,共1页
以人为本,全面构建和谐社会是全面提高素质的新时代教育的主要任务,而发展学生积极,美好的情感,塑造学生完美的人格则是素质教育的一项重要内容。今天,历史的车轮已进入人类发展的一个新时代,一个高科技、高速信息生成和传递的时... 以人为本,全面构建和谐社会是全面提高素质的新时代教育的主要任务,而发展学生积极,美好的情感,塑造学生完美的人格则是素质教育的一项重要内容。今天,历史的车轮已进入人类发展的一个新时代,一个高科技、高速信息生成和传递的时代,为了造就适应这一时代节奏和未来社会的需要,必须充分挖掘教学的潜能,改革一切不合理的教学思想、模式和方法,情感教育就被推上了历史的舞台。 展开更多
关键词 情感教育 数学兴趣 构建和谐社会 素质教育 教学思想 以人为本 人类发展 信息生成
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浅探中学体育教师的素质
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作者 张茂照 《俪人(教师)》 2015年第9期282-282,共1页
体育是人类社会科学文化的结晶,在人类社会文化科学的继承和发展中起着桥梁和纽带的作用.体育教师是以对学生的身心发展施加特定影响为其职责的人,社会期望体育教师成为理性的典范,道德准则的楷模,体育文化科学的权威,特定社会价值的维... 体育是人类社会科学文化的结晶,在人类社会文化科学的继承和发展中起着桥梁和纽带的作用.体育教师是以对学生的身心发展施加特定影响为其职责的人,社会期望体育教师成为理性的典范,道德准则的楷模,体育文化科学的权威,特定社会价值的维护者. 展开更多
关键词 中学体育教师 素质 人类社会 文化科学 科学文化 身心发展 社会期望 道德准则
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从温州科学中考题看气密性的检查
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作者 黄光水 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第33期116-116,共1页
气密性检查是初中科学实验重要的操作,重点要 掌握原理是气压改变,观察装置是否漏气。装置密封是关键,外部条件改变引起气压变化。
关键词 气密性 加热法 液面差法 气法
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