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题名浅谈幼儿消极情绪的一般性应对现状及优化策略
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作者
安美燕
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机构
浙江省绍兴市阳明幼教集团
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出处
《新丝路（中旬）》
2020年第11期0113-0113,共1页
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文摘
本文通过幼儿消极情绪的概念界定,重点分析了当前幼儿教师在面对幼儿消极情绪的一般性策略,并认为这些策略具有普遍性,且易操作,但问题也恰恰在此,这些一般性策略在具体解决幼儿消极情绪时,往往是治标不治本,甚至存在回避问题、压制问题的嫌疑,其结果自然是教育工作效率低下,甚至是“油费灯不亮”式的无用功,实在是得不偿失。为了能提升解决问题的效率,我们的应对策略当得到优化,并具体提出了优化思路和策略。
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关键词
幼儿消极情绪
应对
优化
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分类号
C
[社会学]
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