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幼儿园日常生活中幼儿行为习惯的培养
被引量:
1
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作者
王烨舒
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期266-266,共1页
随着我国社会经济水平的不断提高,人们的物质文化生活水平呈直线上升趋势,人们对幼儿的教育问题也日益重视。幼儿教育时期是对幼儿日常行为习惯形成的重要时期,这一时期不仅要重视幼儿语言思维能力的培养教育,还要重视幼儿日常行为...
随着我国社会经济水平的不断提高,人们的物质文化生活水平呈直线上升趋势,人们对幼儿的教育问题也日益重视。幼儿教育时期是对幼儿日常行为习惯形成的重要时期,这一时期不仅要重视幼儿语言思维能力的培养教育,还要重视幼儿日常行为习惯的养成教育。因此,我们作为幼师务必要牢牢把握幼儿的整体身心发展特征,严格要求自身在幼儿教育中的行为举止,并建立科学有效的幼儿行为习惯培养规划,全面和家庭进行联合教育,力求齐心协力培养幼儿身心良好健康的发展。本文主要就幼儿园日常生活中幼儿行为习惯的培养策略进行分析,望对未来幼儿园日常生活中幼儿行为习惯的培养教育提供相应借鉴。
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关键词
幼儿教育
行为习惯
培养策略
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职称材料
题名
幼儿园日常生活中幼儿行为习惯的培养
被引量:
1
1
作者
王烨舒
机构
浙江省绍兴市诸暨市阮市镇中心幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期266-266,共1页
文摘
随着我国社会经济水平的不断提高,人们的物质文化生活水平呈直线上升趋势,人们对幼儿的教育问题也日益重视。幼儿教育时期是对幼儿日常行为习惯形成的重要时期,这一时期不仅要重视幼儿语言思维能力的培养教育,还要重视幼儿日常行为习惯的养成教育。因此,我们作为幼师务必要牢牢把握幼儿的整体身心发展特征,严格要求自身在幼儿教育中的行为举止,并建立科学有效的幼儿行为习惯培养规划,全面和家庭进行联合教育,力求齐心协力培养幼儿身心良好健康的发展。本文主要就幼儿园日常生活中幼儿行为习惯的培养策略进行分析,望对未来幼儿园日常生活中幼儿行为习惯的培养教育提供相应借鉴。
关键词
幼儿教育
行为习惯
培养策略
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
幼儿园日常生活中幼儿行为习惯的培养
王烨舒
《儿童大世界(教学研究)》
2018
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