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产教融合,让职业教育人才培养对接社会需求——职业教育系列线上圆桌论坛实录(3)
1
作者 侯京华(策划) 陈亚清(策划) +7 位作者 王卓 於芳 王钟宝 吴昆 梁裕 张永芳 赵晓鸿 张武 《教育家》 2022年第S01期84-88,共5页
党的十九大报告明确提出“要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,此后职业教育相关文件的修改与出台,均体现了对产教融合的高度重视。2021年10月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的... 党的十九大报告明确提出“要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,此后职业教育相关文件的修改与出台,均体现了对产教融合的高度重视。2021年10月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》再次强调“坚持产教融合、校企合作,推动形成产教良性互动、校企优势互补的发展格局”。 展开更多
关键词 产教融合 校企合作 现代职业教育 中共中央办公厅 党的十九大报告 国务院办公厅 职业教育和培训 优势互补
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提高职教学生竞争力,我们可以做什么?——职业教育系列线上圆桌论坛实录(7)
2
作者 田杨洋(策划) 陈亚清(策划) +6 位作者 於芳 陈世平 甘金明 刘宗宝 杨琼飞 周旺 朱亚利 《教育家》 2022年第S01期105-108,共4页
2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,强调职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、开发人力资源、促进就业创业的重要职责。与此同时,长期以... 2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,强调职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、开发人力资源、促进就业创业的重要职责。与此同时,长期以来职业教育社会认可度低、职教学生就业难度大的现状不容忽视。 展开更多
关键词 国民教育体系 职教学生 多样化人才 社会认可度 现代职业教育 就业创业 技术技能 中共中央办公厅
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