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步长对大学女生短跑成绩的影响
1
作者
顾正果
徐群连
《田径》
2002年第3期34-34,共1页
一、“步长”对短跑成绩的作用 笔者在教学实践和观察中发现大部分大学女生短跑时步幅小,步频快,动作紧张,成绩较差。而步幅略大的女生跑的动作就显得较为放松、自然,成绩也略好一些。可见“步长”短,“步频”快,是大学女生短跑时的共...
一、“步长”对短跑成绩的作用 笔者在教学实践和观察中发现大部分大学女生短跑时步幅小,步频快,动作紧张,成绩较差。而步幅略大的女生跑的动作就显得较为放松、自然,成绩也略好一些。可见“步长”短,“步频”快,是大学女生短跑时的共性。由于进人高校后的女生正处在青春发育期。
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关键词
大学女生
短跑成绩
纺织职工
教学实践
100米跑
技术学院
平均步长
肌肉柔韧性
青春发育期
浙江省
原文传递
题名
步长对大学女生短跑成绩的影响
1
作者
顾正果
徐群连
机构
浙江省
纺织
职工
技术
学院
出处
《田径》
2002年第3期34-34,共1页
文摘
一、“步长”对短跑成绩的作用 笔者在教学实践和观察中发现大部分大学女生短跑时步幅小,步频快,动作紧张,成绩较差。而步幅略大的女生跑的动作就显得较为放松、自然,成绩也略好一些。可见“步长”短,“步频”快,是大学女生短跑时的共性。由于进人高校后的女生正处在青春发育期。
关键词
大学女生
短跑成绩
纺织职工
教学实践
100米跑
技术学院
平均步长
肌肉柔韧性
青春发育期
浙江省
分类号
G822.1 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
步长对大学女生短跑成绩的影响
顾正果
徐群连
《田径》
2002
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