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题名我学语文的故事
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作者
姜雯欣
周玉珍(点评)
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机构
浙江省湖州市长兴县泗安镇中心小学
不详
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出处
《作文新天地（小学版）》
2019年第9期4-6,共3页
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文摘
盘腿坐在阳台上,暖洋洋的,橘黄色的阳光斜洒在我的身上。侧耳倾听,小路上人们的闲聊声,邻居家的音乐声,房间里的闹钟声,以及——姐姐的读书声。这,便是我学语文的开始。
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关键词
语文
故事
读书
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名我学语文的故事
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作者
林晓慧
温牡丹(点评)
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机构
浙江省湖州市长兴县泗安镇中心小学
不详
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出处
《作文新天地（小学版）》
2019年第9期7-8,共2页
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文摘
妖怪,站住,快还我师傅,不然就吃我一棒!”在绿树成荫的大树下,两个调皮的小孩在模仿《西游记》里神通广大的孙悟空和老奸巨猾的妖怪,两个人你一拳,我一掌,玩得非常开心。看着这一幕,我不禁想起第一次看《西游记》的情景。
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关键词
《西游记》
故事
语文
孙悟空
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分类号
I207.419
[文学—中国文学]
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题名我学语文的故事
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作者
张宇乾
钱娟(点评)
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机构
浙江省湖州市长兴县泗安镇中心小学
不详
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出处
《作文新天地（小学版）》
2019年第9期8-9,共2页
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文摘
中华文化,源远流长,博大精深,不仅有唐诗宋词流芳百世,更有四大名著广为流传。在浩瀚的书海里,四大名著是我的最爱。那陪伴着我们童年的孙悟空,你们是否还记得呢?那晚唐三藏不幸被黄袍怪抓走了,但孙悟空因为白骨精被唐三藏冤枉已经回到了花果山,八戒和沙僧因为道行不够,没能救出唐三藏。
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关键词
故事
语文
四大名著
唐三藏
中华文化
唐诗宋词
孙悟空
花果山
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名我学语文的故事
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作者
赵吉芊
郑桂芳(点评)
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机构
浙江省湖州市长兴县泗安镇中心小学
不详
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出处
《作文新天地（小学版）》
2019年第9期10-11,共2页
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文摘
语文,包罗万象;语文,奥妙无穷;语文,令我着迷。在我的记忆里,语文的身影总是那么灿烂,还时刻弥漫着淡淡的清香。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”《葬花吟》的故事总是让我泪如雨下,感慨万千。
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关键词
语文
故事
《葬花吟》
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名适学课堂:阳光体育理念下体育教学模式的重构
被引量：1
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作者
刘海滨
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机构
浙江省湖州市长兴县泗安镇管埭中心小学
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出处
《天津教育》
2019年第32期10-11,共2页
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文摘
从“适教课堂”到“适学课堂”的转变,是推动阳光体育从理念向实践推进的积极转变,也是小学体育教学不断实践的结果。文章在解构“适教课堂”到“适学课堂”之变的基础上,以“小篮球、跳跃”教学为例,简要阐述阳光体育理念下小学体育“适学课堂”建构路径。
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关键词
适教课堂
适学课堂
阳光体育
小学体育
构建
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名阅读,悦读――浅析小学语文阅读教学策略
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作者
占彩霞
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机构
浙江省湖州市长兴县泗安镇中心小学
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出处
《求知导刊》
2021年第20期62-63,共2页
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文摘
阅读是小学语文教学中的重要内容,对学生语文学习兴趣的培养和语文素养的提升都有着极其重要的作用。小学语文教师应重视学生阅读兴趣与能力的培养,以便让学生能够在阅读学习中"汲取营养",并带着浓厚的兴趣参与到阅读学习中,使他们逐步由阅读转变为"悦读",进而让学生掌握更多的语文知识和技能,提高学生的语文学习水平和素养。笔者结合自己多年的教学经验,在本文中就提高小学语文阅读教学实效性提出了自己的几点看法,以供参考。
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关键词
小学语文
阅读教学
实效策略
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名运用心理活动规律提高学生的体育训练积极性
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作者
刘海滨
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机构
浙江省湖州市长兴县泗安镇管埭中心小学
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出处
《名师在线》
2019年第14期82-83,共2页
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文摘
在小学体育训练中利用心理活动规律对提高学生体育训练积极性具有重要意义。本文立足教学实践,探讨了体育训练中如何运用心理活动规律,以提高学生体育训练积极性的一些策略。
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关键词
心理活动规律
体育训练
积极性
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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