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“汉代儒学独尊地位的确立”教学实录
被引量:
2
1
作者
虞森
《中学历史教学参考》
2013年第1期52-55,共4页
“汉代儒学独尊地位的确立”是虞森老师参加2012年10月全国历史优质课评比的课题,这里呈现的“实录”是虞森老师依据人民版历史必修第三册专题一“中国传统文化主流思想的演变”之“汉代儒学”一课内容,在江西省南昌二中高二文科班实...
“汉代儒学独尊地位的确立”是虞森老师参加2012年10月全国历史优质课评比的课题,这里呈现的“实录”是虞森老师依据人民版历史必修第三册专题一“中国传统文化主流思想的演变”之“汉代儒学”一课内容,在江西省南昌二中高二文科班实施教学的课堂场景。优质课评比之后,多位当时听课的教研员、一线教师用不同方式向本刊推荐虞森老师的“汉代儒学独尊地位的确立”,这无疑是利好乏事。重视教学实践研究是本刊最大特色,刊登此文,既希望与广大同仁共享智慧,更希望广大同仁在欣赏中切磋、在切磋中共进。
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关键词
汉代儒学
教学实录
优质课评比
中国传统文化
教学实践研究
主流思想
一线教师
老师
原文传递
题名
“汉代儒学独尊地位的确立”教学实录
被引量:
2
1
作者
虞森
机构
浙江省
温州市
黄龙
住宅区
温州
二中
出处
《中学历史教学参考》
2013年第1期52-55,共4页
文摘
“汉代儒学独尊地位的确立”是虞森老师参加2012年10月全国历史优质课评比的课题,这里呈现的“实录”是虞森老师依据人民版历史必修第三册专题一“中国传统文化主流思想的演变”之“汉代儒学”一课内容,在江西省南昌二中高二文科班实施教学的课堂场景。优质课评比之后,多位当时听课的教研员、一线教师用不同方式向本刊推荐虞森老师的“汉代儒学独尊地位的确立”,这无疑是利好乏事。重视教学实践研究是本刊最大特色,刊登此文,既希望与广大同仁共享智慧,更希望广大同仁在欣赏中切磋、在切磋中共进。
关键词
汉代儒学
教学实录
优质课评比
中国传统文化
教学实践研究
主流思想
一线教师
老师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“汉代儒学独尊地位的确立”教学实录
虞森
《中学历史教学参考》
2013
2
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