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1
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功在课前 活在课中 思在课后——浅析初中体育课堂教学有效性的影响因素与对策 |
谢克
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《体育教学》
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2018 |
16
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2
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新课程背景下高中物理分组实验的课堂教学实践研究 |
陈岳平
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《教育教学论坛》
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2010 |
9
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音乐鉴赏参与体验式教学模式初探 |
李伶俐
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《教育教学论坛》
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2010 |
7
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4
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浅析初中科学教学方法的创新 |
董平
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《佳木斯教育学院学报》
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2010 |
6
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5
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关于学案导学教学模式在高中英语教学中的应用研究 |
林彩丹
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《教育教学论坛》
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2014 |
4
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6
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基于项目化学习的初中科学跨学科实践——以“制作刻度均匀的密度计”为例 |
卓振宇
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《中小学科学教育》
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2024 |
0 |
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7
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促进学生学习的板块式主题作业研究 |
屈小武
庄蓉蓉
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2016 |
2
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8
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浅析立定跳远易错动作与解决对策 |
谢克
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《体育教学》
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2019 |
3
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9
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提高原地双手头上前掷实心球能力的细节关注 |
谢克
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《体育教学》
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2017 |
2
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浅谈在语文教学中如何培养学生的创新能力 |
周秀芳
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《教育探索》
北大核心
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2001 |
1
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2017年下半年浙江省地理学考选考模拟试卷 |
无
李立人
蒋程程
柯春华
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2017 |
0 |
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基于“读-演-思”的初中英语课外阅读读中推进课教学实践--以The Twits Chapters 5-8为例 |
庄蓉蓉
张梦思
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《教学月刊（中学版）（外语教学）》
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2022 |
0 |
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初中数学课堂教学中提问设计的探究 |
金振雷
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《教育研究与实验（新课程研究）》
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2006 |
1
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数字化笔记“Notability”在高中生物学线上教学中的应用 |
黄青青
吴圣潘
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《生物学教学》
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2021 |
0 |
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初中学生逆反心理个例分析 |
李律
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《当代教育论坛（管理版）》
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2011 |
1
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学生合唱团声音训练技趣融合的探究 |
李伶俐
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《教育教学论坛》
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2010 |
0 |
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Go For It Unit 8 Why don’t you get her a scarf?教学设计 |
陈小芳
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《新课程（教研版）》
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2012 |
0 |
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我的“学习”我做主——数学教学中如何加强学生的自主评价 |
胡永平
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《数理化学习》
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2010 |
0 |
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“食品安全”主题班会教学设计 |
李静信
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《俪人（教师）》
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2014 |
0 |
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高中数学试卷评析课的误区及思考 |
王巨才
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《中学数学月刊》
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2007 |
0 |
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