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浅谈信息技术与数学学科的融合——以“多彩点阵”App在“封闭图形中的植树问题”一课的教学为例 被引量：1
1
作者 周菲 《教师》 2020年第31期79-81,共3页
信息技术与数学学科的融合让课堂教学日新月异,“多彩点阵”App作为一种新型的信息化教学资源在教育教学方面能够起有效作用,改变“教”与“学”的方式,提高教学质量,促进学生的思维发展。运用融合的手段,化复杂为简单,推动数学学科核... 信息技术与数学学科的融合让课堂教学日新月异,“多彩点阵”App作为一种新型的信息化教学资源在教育教学方面能够起有效作用,改变“教”与“学”的方式,提高教学质量,促进学生的思维发展。运用融合的手段,化复杂为简单,推动数学学科核心素养培养的落地实施。 展开更多
关键词 信息技术 数学学科 融合策略
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关注游园设计 彰显过程评价——基于“玩转数学”课程理念下的“游园活动”
2
作者 周菲 李国安 《教学月刊（小学版）（数学）》 2017年第7期17-20,共4页
“非纸笔”的评价方式正成为全国各地小学低年级期末考试的主流。基于“玩转数学”课程实施的理念开展的“游园活动”的期末考试，主要通过以下几方面展开：首先，了解儿童的学习特点，读懂需求——策划活动方案；其次，观察儿童的游园... “非纸笔”的评价方式正成为全国各地小学低年级期末考试的主流。基于“玩转数学”课程实施的理念开展的“游园活动”的期末考试，主要通过以下几方面展开：首先，了解儿童的学习特点，读懂需求——策划活动方案；其次，观察儿童的游园活动，读懂价值——把握过程探究；最后，分享儿童的游园成果，读懂发展——采用多元评价。“游园活动”旨在贴合低年级学生的年龄特点和心理特征，重建课堂文化，重构评价机制，引领学生实现自觉、自然、自由的个性生长。 展开更多
关键词 玩转数学 游园活动 模块游考 过程评价
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我的手指罢工了
3
作者 傅泓铭 张盈盈(指导) 幽蓝(图) 《小学生优秀作文（中年级版）》 2019年第26期24-25,共2页
我有个习惯动作——一想问题就情不自禁地咬手指。手指放进嘴里,大脑就仿佛运转得更顺畅了。这天晚上,我睡着的时候,手指十兄弟聚在一起开了个会。会议的主题就是声讨我这个主人'暴力'对待手指。左手大拇指说:'我实在受不了... 我有个习惯动作——一想问题就情不自禁地咬手指。手指放进嘴里,大脑就仿佛运转得更顺畅了。这天晚上,我睡着的时候,手指十兄弟聚在一起开了个会。会议的主题就是声讨我这个主人'暴力'对待手指。左手大拇指说:'我实在受不了啦.主人动不动就把我放进嘴里吮上两口。你们看看我,面目全非.'右手大拇指大声地说:'我才委屈呢.主人咬的明明是我,把细菌一起带进了身体组织,身体其他部位联合起来投诉我携带危险品入内.' 展开更多
关键词 罢工 闹钟
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例谈肢体语言在Phonics教学中的运用
4
作者 汪菲 《教学月刊（小学版）（综合）》 2016年第11期28-30,共3页
随着对Phonics教学的深入探讨,其在培养学生语音和阅读能力等方面的优势日益显现。在Phonics教学中运用肢体语言,能够促使学生的多种器官联动,从而达到吸引学生兴趣、牢固掌握知识的目的,同时也巧妙地解决了教师用英语授课时学生听不懂... 随着对Phonics教学的深入探讨,其在培养学生语音和阅读能力等方面的优势日益显现。在Phonics教学中运用肢体语言,能够促使学生的多种器官联动,从而达到吸引学生兴趣、牢固掌握知识的目的,同时也巧妙地解决了教师用英语授课时学生听不懂教师指令的难题。 展开更多
关键词 肢体语言 Phonics教学 自然拼读法
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做一条春天的花裙
5
作者 唐一 陶文娟 +18 位作者 熊清霞 李永泽 于可欣 徐苹苹 苗华 黄淑雯 杨奕婧 季子希 戴秋飚 曾玉秋 朱永铭 何平 赖文莲 彭诗雅 周华 刘谨信 羌桂锋 胡梦楸 申远彪 《今日教育（作文大本营）》 2018年第3期28-29,共2页
在春天,我做了条最美的花裙,跟百花争艳,与春光比美。世间的残冰积雪慢慢褪去时,春姑娘迈着轻盈的脚步走进世界每一个角落。花园里,春姑娘时而挠挠小花的痒,时而抚摸小花的脸蛋。小花们睁开惺忪的双眼,绽放出美丽的笑脸,装点出一个春意... 在春天,我做了条最美的花裙,跟百花争艳,与春光比美。世间的残冰积雪慢慢褪去时,春姑娘迈着轻盈的脚步走进世界每一个角落。花园里,春姑娘时而挠挠小花的痒,时而抚摸小花的脸蛋。小花们睁开惺忪的双眼,绽放出美丽的笑脸,装点出一个春意盎然的世界。远山披着新装,田野披着新装。信步走在田边的小路上,路上不知名的野花正瞅着你,打量着这个世界。小草已经在做健身操了。它随着摆动的风左三圈,右三圈。 展开更多
关键词 世界 健身操 姑娘 摆动
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小学三年级“自然拼读法”初探 被引量：1
6
作者 王海青 《学周刊》 2017年第28期113-114,共2页
在小学三年级英语教学中借鉴国外自然拼读法的教学经验,能够帮助学生掌握26个字母的发音与单词拼写之间的对应关系,把英语单词的读音与拼写统一起来,可以有效地提高学生认读单词的效率。
关键词 自然拼读法 小学三年级 英语教学
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在操作中理解 在对比中建构——以“有余数的除法”教学为例
7
作者 周英 《教学月刊（小学版）（数学）》 2016年第6期51-53,共3页
计算教学是“数与代数”领域内的重要组成部分，并且贯穿于整个小学阶段的数学学习。因此在计算教学中通过有效的活动体验，加深学生对于计算模型的意义理解，促进知识概念的整体建构和运算能力的发展，显得尤为重要和迫切。以“有余数... 计算教学是“数与代数”领域内的重要组成部分，并且贯穿于整个小学阶段的数学学习。因此在计算教学中通过有效的活动体验，加深学生对于计算模型的意义理解，促进知识概念的整体建构和运算能力的发展，显得尤为重要和迫切。以“有余数的除法”一课教学为例，教师可以尝试以数学活动操作为抓手，强化“有余数除法”计算模型整体建构，以求有所突破。 展开更多
关键词 操作 对比 理解建构 有余数的除法
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“每日一得”作业实践初探
8
作者 徐建芳 《教学月刊（小学版）（数学）》 2020年第5期49-52,共4页
高段学生在学习数学方面产生了明显的差异,教师在教学时应努力帮助学生重拾学习数学的信心,激活他们的内驱力,可尝试采用低起点、高观点的结构化作业"每日一得"。结构化作业是从数学整体结构中去理解数学知识、领会数学方法... 高段学生在学习数学方面产生了明显的差异,教师在教学时应努力帮助学生重拾学习数学的信心,激活他们的内驱力,可尝试采用低起点、高观点的结构化作业"每日一得"。结构化作业是从数学整体结构中去理解数学知识、领会数学方法、渗透数学思想的一种学习模式:系统解构,经历重构,让学生"会思考";由点成线,由线成网的建构结构,让学生"能思维"。 展开更多
关键词 结构化作业 教学 策略
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书法,我爱你
9
作者 张厚郅 《作文新天地（小学版）》 2019年第10期20-21,共2页
我喜欢书法,喜欢跟书法有关的一切。首先不得不爱我的书法老师。他姓彭,高高瘦瘦的,总是那么幽默风趣。他每次讲评作业,无论你进度快与慢,书写好与坏,都一视同仁,耐心点评。我特别喜欢他的精彩点评,既幽默又严格。记得我写过一幅字,写... 我喜欢书法,喜欢跟书法有关的一切。首先不得不爱我的书法老师。他姓彭,高高瘦瘦的,总是那么幽默风趣。他每次讲评作业,无论你进度快与慢,书写好与坏,都一视同仁,耐心点评。我特别喜欢他的精彩点评,既幽默又严格。记得我写过一幅字,写了大约三个月,十二节课,他照样耐心地教:“这个横是阴面,不能断开,接着撇滑下来,蹲,挤进来,钩。”总是不厌其烦。这个字写不好,就不换字,就一直练,并要求在家里要写得跟课堂上一样认真。 展开更多
关键词 书法 幽默风趣 一视同仁 耐心 老师 讲评 课堂
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从看见到发现,让复习课更有效——以“整理与复习:20以内进位加法”为例
10
作者 周燕梦 《教学月刊（小学版）（数学）》 2018年第5期31-34,共4页
教师在教学中看到的不一定是学生的所有思维,能不能从学生的需求、学习状态等出发去做更大的改变,最大可能地了解学生,发现学生更多的创造力,是教师需要去思考的问题。以＂整理与复习：20以内进位加法＂为例,应立足于＂最大可能地了解... 教师在教学中看到的不一定是学生的所有思维,能不能从学生的需求、学习状态等出发去做更大的改变,最大可能地了解学生,发现学生更多的创造力,是教师需要去思考的问题。以＂整理与复习：20以内进位加法＂为例,应立足于＂最大可能地了解学生、恰到好处地引领学生、更多角度地提升学力＂三个角度加强对儿童需求、学习状态以及方法建构的关注,从而有效提升复习课的效率。 展开更多
关键词 看见 学习需求 学习状态 创造力 发现
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中段班级团队建设三要点
11
作者 黄涛 《教学月刊（小学版）（综合）》 2013年第1期74-75,共2页
苏霍姆林斯基说过：教师教育劳动的独特之处是，为未来而工作。今天在孩子身上所培养起来的，要在几年之后，甚至是几十年之后才会成为一个成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。作为教师的我们，应该着眼于未来，为孩子的未来负责，... 苏霍姆林斯基说过：教师教育劳动的独特之处是，为未来而工作。今天在孩子身上所培养起来的，要在几年之后，甚至是几十年之后才会成为一个成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。作为教师的我们，应该着眼于未来，为孩子的未来负责，引导孩子成为～个善良美好的人。小学阶段孩子的可塑性很强，外界的刺激会直接影响孩子的成长。我们要营造一个良好的氛围，为孩子找到适合的团队。团队的建立要结合班级文化开展。接下来，我以“小乌飞飞”团队评价为例进行阐述。 展开更多
关键词 班级文化 团队建设 苏霍姆林斯基 教育劳动 精神面貌 小学阶段 孩子 公民性
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盘活学生思维,提升自主复习力——六年级下册“数学思考之逻辑推理”磨课实践及思考
12
作者 翁逸蓉 《教学月刊（小学版）（数学）》 2017年第5期33-35,共3页
通过人教版六年级下册整理和复习“数学思考之逻辑推理”几次磨课对比表明，六下复习与整理课可以打破“梳理知识结构+练习巩固”的固有模式，用一张预学卡片串起了整堂课。利用“我们的方法”，引导学生发现各种方法之间的内在联系—... 通过人教版六年级下册整理和复习“数学思考之逻辑推理”几次磨课对比表明，六下复习与整理课可以打破“梳理知识结构+练习巩固”的固有模式，用一张预学卡片串起了整堂课。利用“我们的方法”，引导学生发现各种方法之间的内在联系——排除法，并梳理各种数学思想和方法，如符号化、分类、对比、列表…… 展开更多
关键词 逻辑推理 数学思考 自主复习 六年级 学生思维 下册 整理和复习 盘活
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信念的力量——读《秘密花园》有感
13
作者 李雨希 《作文新天地（小学版）》 2020年第7期8-9,F0002,共3页
“我将永远活下去,永远,永远!”我放下《秘密花园》这本书,为故事中男孩坚定的信念而欢呼。说出这句话的男孩叫柯林。别看这“活下去”对常人来说很自然,对于卧床多年的柯林来说,却是一件非常艰难的事情。因为他的身体非常虚弱,所有人... “我将永远活下去,永远,永远!”我放下《秘密花园》这本书,为故事中男孩坚定的信念而欢呼。说出这句话的男孩叫柯林。别看这“活下去”对常人来说很自然,对于卧床多年的柯林来说,却是一件非常艰难的事情。因为他的身体非常虚弱,所有人都觉得他活不长,甚至他自己也这么认为。 展开更多
关键词 《秘密花园》 活下去 男孩 信念 所有人
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纸枪的秘密
14
作者 赵儒梁 王林娥(指导) 《作文新天地（小学版）》 2017年第12期52-53,共2页
我是个小军事迷,特别喜欢各类枪械,家里收集了许多玩具枪,书柜和床头也堆满了各类枪械知识书籍.我有一个小小的目标,就是希望自己能亲手制作一把玩具枪,而不总是从店里买.一天课间,同学借给我一本关于制作纸枪的图书,当看到利用彩纸、... 我是个小军事迷,特别喜欢各类枪械,家里收集了许多玩具枪,书柜和床头也堆满了各类枪械知识书籍.我有一个小小的目标,就是希望自己能亲手制作一把玩具枪,而不总是从店里买.一天课间,同学借给我一本关于制作纸枪的图书,当看到利用彩纸、透明胶和橡皮筋竟然能做出会发射'子弹'的纸枪时,顿时好兴奋,恨不得马上做出这样一把纸枪. 展开更多
关键词 彩纸 纸枪 枪械 利用 图书 课间 制作 透明胶
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端午节里赛龙舟
15
作者 苗华 《读写算（小学中年级）》 2017年第6期26-27,共2页
我最喜欢端午节了,因为在这天可以欣赏到激烈、精彩的赛龙舟表演。端午节那天一大早,爸爸妈妈就带我来到西溪湿地公园。我们刚坐稳,就听见远方传来'砰'的一声枪响,激动人心的赛龙舟表演开始了。只见八只金黄的龙舟在河面上像箭... 我最喜欢端午节了,因为在这天可以欣赏到激烈、精彩的赛龙舟表演。端午节那天一大早,爸爸妈妈就带我来到西溪湿地公园。我们刚坐稳,就听见远方传来'砰'的一声枪响,激动人心的赛龙舟表演开始了。只见八只金黄的龙舟在河面上像箭一样快速地冲出去,观众们不时发出'加油.加油.'的叫喊声。队员们一个个生龙活虎,使出全身的力气,飞快地划桨。平静的水面瞬间被一支支'箭'划破,飞溅起一片片雪白的水花。 展开更多
关键词 赛龙舟 端午节 龙舟赛
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夏风荷韵
16
作者 刘玥 《小猕猴（学习画刊）》 2016年第22期32-33,共2页
2016年7月10日星期日晴今天是我十一岁生日,我和爸爸妈妈一起去“曲院风荷”看荷花。“曲院风荷”是西湖十景之一,大面积地种植着品种繁多的荷花,是夏季西湖赏荷胜地。杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”写的就是这个时候... 2016年7月10日星期日晴今天是我十一岁生日,我和爸爸妈妈一起去“曲院风荷”看荷花。“曲院风荷”是西湖十景之一,大面积地种植着品种繁多的荷花,是夏季西湖赏荷胜地。杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”写的就是这个时候西湖的荷花。 展开更多
关键词 香樟树 杨万里
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家乡的老街
17
作者 贺歆朗 董行(指导老师) 《作文新天地（小学版）》 2018年第4期11-12,共2页
暑假,我回到姥姥家,站在小区街口,望着一辆又一辆的大卡车经过。卡车运来一车又一车的石子,还有灰色的沙,黏黏的泥。只听“轰隆轰隆”的挖掘机声,瞬间一栋栋老房子被夷为平地,工地如地震后的废墟惨不忍睹。听姥姥说,现在响应政府号召,... 暑假,我回到姥姥家,站在小区街口,望着一辆又一辆的大卡车经过。卡车运来一车又一车的石子,还有灰色的沙,黏黏的泥。只听“轰隆轰隆”的挖掘机声,瞬间一栋栋老房子被夷为平地,工地如地震后的废墟惨不忍睹。听姥姥说,现在响应政府号召,老城都在拆迁改造,这里将会迎来一片新的景象。 展开更多
关键词 老街 家乡 拆迁改造 挖掘机 卡车 房子
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我在大巴山过年
18
作者 寿语菲 姚益兰(指导) 《作文新天地（小学版）》 2017年第1期10-11,共2页
'君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池',这句诗说的就是我爸爸的老家, 四川东北的大巴山. 那里物产丰富,气候湿润. 冬天的大巴山雾气特别大, 群山都笼罩在一片茫茫云雾之中,十分美丽. 今年春节, 我们一家在大巴山过年, 感受了一把川... '君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池',这句诗说的就是我爸爸的老家, 四川东北的大巴山. 那里物产丰富,气候湿润. 冬天的大巴山雾气特别大, 群山都笼罩在一片茫茫云雾之中,十分美丽. 今年春节, 我们一家在大巴山过年, 感受了一把川东北浓浓的年味. 展开更多
关键词 老家 秋池 大巴山 雾气 东北 湿润 四川 归期
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小学生活之酸甜苦辣
19
作者 叶德宇 《作文新天地（小学版）》 2019年第5期4-6,共3页
小学生活多姿多彩,酸甜苦辣必不可少。酸——一把雨伞有一天,雨下得很大,狂风把树吹弯了腰。我那天没带雨伞,也没穿雨衣,回不了家。老师见我在教室门口傻站着,手里没有雨具,顺手将一把雨伞递给我。我望了望老师,老师淡然地说:“你拿去吧... 小学生活多姿多彩,酸甜苦辣必不可少。酸——一把雨伞有一天,雨下得很大,狂风把树吹弯了腰。我那天没带雨伞,也没穿雨衣,回不了家。老师见我在教室门口傻站着,手里没有雨具,顺手将一把雨伞递给我。我望了望老师,老师淡然地说:“你拿去吧,我还有一把雨伞。”我便接过雨伞回家了。 展开更多
关键词 小学生活 酸 雨伞 老师 教室
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游英国伦敦
20
作者 陈奥 童言 张玉叶 《小星星（作文100分）（小学3-6年级）》 2018年第7期14-16,共3页
今年暑假，我和妈妈去了素有“工业化城市”之称的伦敦。坐在飞往英国的飞机上，我兴奋得不得了，妈妈绞尽脑汁都没让我睡着。经过13小时的飞行（其中包括一次转机），我们终于到达了伦敦。
关键词 伦敦 英国 工业化城市 妈妈
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