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问题教学法在高中数学中的实践与感悟 |
马富强
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《学周刊（中旬）》
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2015 |
31
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高中英语读后续写教学中的问题、成因及对策 |
姜发兵
鲁周焕
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《教学与管理》
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2023 |
10
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3
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高中数学教学类比推理法的实践与研究 |
马富强
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《学周刊（中旬）》
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2015 |
8
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4
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语篇分析视角下概要写作中典型段落的展开模式及概括方法 |
鲁周焕
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《中小学外语教学》
北大核心
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2020 |
7
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5
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数学核心素养视角下的数学教学设计的思考——以“直线的参数方程”(第一课时)为例 |
曹凤山
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《中学数学教学参考》
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2017 |
7
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6
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在阅读教学中培养学生看的语言技能 |
鲁周焕
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《中小学外语教学》
北大核心
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2020 |
7
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7
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基于信息技术核心素养能力矩阵的命题模型构建与实践 |
劳立颖
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《中国信息技术教育》
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2024 |
0 |
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8
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搭路径多思少算 明算理训练思维--以2023年高考数学新高考卷Ⅰ第22题为例 |
林威
曹凤山
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《中学数学教学参考》
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2023 |
1
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9
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“渗透作用”生物实验创新性改进及应用 |
汪志伟
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《中小学班主任》
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2024 |
0 |
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10
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浙江省2023年两次选考生物学试题情境探析及教学启示 |
郑超
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《中学生物教学》
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2024 |
0 |
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KUD模式下基于生物学大概念的单元目标及课时目标确立——以“细胞的结构”单元为例 |
孙杰
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《中学生物教学》
北大核心
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2022 |
5
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高中体育与健康师生合作有效教学策略探析 |
邓幼玲
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《佳木斯教育学院学报》
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2011 |
6
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基于思维导图的支架式概要写作教学探究 |
张晓东
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2021 |
6
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语篇知识在高考英语阅读理解中的运用策略 |
鲁周焕
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《基础外语教育》
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2023 |
1
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读后续写中人物塑造的策略与方法 |
鲁周焕
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《中小学外语教学》
北大核心
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2023 |
1
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思政课育人“三位一体”路径探索 |
俞建中
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
1
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拉格朗日L4点的理论验算 |
林辉庆
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《物理教师》
北大核心
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2012 |
5
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基于生物课程标准的教学设计——以浙科版《特异性反应(免疫应答)》第一课时为例 |
吴江林
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《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
5
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基于发展数学学科核心素养的章引言课的设计——以“等式性质与不等式性质”第一课时为例 |
沈小明
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《数学教学通讯》
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2023 |
1
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基于数学学科核心素养的课堂教学实践与思考——以“平面向量基本定理”的教学设计为例 |
陆燕萍
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《数学教学通讯》
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2023 |
1
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