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以评促教 以评促发展——浙江余杭临平一小课堂教学评价改革回顾
被引量:
2
1
作者
蒋军晶
《基础教育课程》
2009年第1期151-156,共6页
改革开放后80年代初期,除了有特级教师评选制度和初步的教师考核制度之外,还没有针对广大中小学教师的职称评定和晋升制度,教师缺乏专业发展的压力及动力,学校教研氛围并不浓厚。那时候学校的工作重点是落实教学常规,包括备课、上...
改革开放后80年代初期,除了有特级教师评选制度和初步的教师考核制度之外,还没有针对广大中小学教师的职称评定和晋升制度,教师缺乏专业发展的压力及动力,学校教研氛围并不浓厚。那时候学校的工作重点是落实教学常规,包括备课、上课、辅导、批改、考查等几个环节,其中课堂教学是中心环节。这一时期我校逐步形成了一整套完整的教学常规管理和考核制度,要求教师在认真学习教学大纲,
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关键词
课堂教学
教学评价改革
以评促教
教师考核制度
教学常规管理
余杭
浙江
中小学教师
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职称材料
由内而外 受益无限——谈古诗的课内指导与课外拓展
被引量:
2
2
作者
蔡国文
《现代中小学教育》
2003年第4期24-26,共3页
关键词
小学
语文教学
语文教材
古诗教学
课内指导
课外拓展
学习兴趣
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职称材料
估算教学的现状与思考
被引量:
1
3
作者
方云凯
《教学月刊(小学版)(语文)》
2007年第1期44-45,共2页
关键词
估算教学
估算方法
培养学生
估算意识
日常生活
精算
现状与思考
两位数
计算
数学学习
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职称材料
浅说“单元整组教学”
被引量:
1
4
作者
胡小丽
《教学月刊(小学版)(语文)》
2006年第8期4-6,共3页
关键词
教学活动
整组
单元组
主题式教学
整体感知
语文教材
教师
引导学生
人教版
课文内容
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职称材料
《月光曲》课堂实录及点评(二)
5
作者
蒋军晶(执教)
沈大安(点评)
《小学语文》
2007年第1期35-38,共4页
[课堂实景]一、以词串文。轻叩心扉师:同学们,我们先来听写词语。《月光曲》这篇课文是一个传说,请写下——“传说”。这个传说讲的是《月光曲》这首曲子是怎样谱成的,第二个词语——“谱写”。下面听写一组词语,注意先听后写——...
[课堂实景]一、以词串文。轻叩心扉师:同学们,我们先来听写词语。《月光曲》这篇课文是一个传说,请写下——“传说”。这个传说讲的是《月光曲》这首曲子是怎样谱成的,第二个词语——“谱写”。下面听写一组词语,注意先听后写——“盲姑娘、蜡烛、琴键”。
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关键词
《月光曲》
课堂实录
词语
传说
听写
同学
课文
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职称材料
胖大海
6
作者
李宸榕
《作文世界(小学版)》
2012年第B11期26-28,共3页
今天,胡老师带来了一颗“神奇的种子”,好奇的我一下子就睁大了眼睛,竖起了耳朵。当我看见“神奇的种子”时,总觉得它像一颗枣子。它的表面凹凸不平,还有着花纹。用手摸一摸,硬硬的:闻一闻,那淡淡的香味就钻进了我的鼻孔。‘
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
让学生的阅读与写作自然链接
7
作者
金利平
《现代中小学教育》
2005年第10期75-76,共2页
关键词
写作教学
学生
阅读
链接
综合发展
读写能力
课堂教学
读写结合
以写促读
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职称材料
母鸡花花
8
作者
韩哲远
《小学生作文辅导(语文园地)》
2010年第7期50-51,共2页
奶奶养了一只母鸡。奶奶用一根绳把母鸡拴在阳台的柱子上。我每天都能听到它“咯咯咯”的叫声。
关键词
小学
作文
语文教学
《母鸡花花》
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职称材料
学做菜
9
作者
黄乐瑶
《小学生作文辅导(语文园地)》
2014年第7期38-39,共2页
今天,我向爷爷学做了一道菜——番茄炒蛋。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
我的爸爸一千度
10
作者
王孜妍
《新作文(小学低年级版)》
2011年第4期10-11,共2页
你们—定很奇怪吧,其实“一千度”指的是爸爸眼镜的度数。我敢肯定,这么深的度数,—定是他小时候看电视的时间长了,所以才会让爸爸的眼睛“掉下悬崖”的。
关键词
《我的爸爸一千度》
小学生
作文
语文学习
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职称材料
春姑娘
11
作者
王悦嘉
李屹岭(指导教师)
《小学生作文(低年级)》
2013年第3期34-35,共2页
春雨沙沙沙,那是春姑娘笑出的眼泪吧?满树盛开的桃花多么美丽,那是春姑娘的花裙子吧?
关键词
课外阅读
小学作文
优秀文章
文学
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职称材料
栀子花开了
12
作者
李斯童
《小学生优秀作文(低年级版)》
2014年第4期22-23,共2页
今天早晨阳光明媚,我揉着惺忪的睡眼走向阳台。忽然,一阵芳香扑面而来,让我的头脑一下子清醒过来.
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
大地妈妈笑了
13
作者
肖雯
《作文世界(小学版)》
2010年第4期83-84,共2页
清晨,我从暖和的被窝里钻出来,跑到屋外。咦,怎么一片灰蒙蒙的,昨夜是谁给大地妈妈盖上了这么一层厚厚的棉被?大树、小鸟到哪里去了?难道是躲在这灰色的被窝里睡觉?
关键词
小学
作文
语文教学
《大地妈妈笑了》
原文传递
泰国骑象记
14
作者
陈语诺
潘丽萍
《小学生作文》
2016年第11期28-29,共2页
这个暑假,我们全家来到泰国游玩,与丛林巨兽——大象来了一次亲密接触。这是我第一次和大象离得那么近,它又高又大,至少有两米多高;腿像一根根柱子,壮实极了;别看它的鼻子长长的,还挺灵活呢,我刚一伸手,它便乖巧地把鼻子凑了...
这个暑假,我们全家来到泰国游玩,与丛林巨兽——大象来了一次亲密接触。这是我第一次和大象离得那么近,它又高又大,至少有两米多高;腿像一根根柱子,壮实极了;别看它的鼻子长长的,还挺灵活呢,我刚一伸手,它便乖巧地把鼻子凑了过来,软绵绵的,吓得我马上把手缩了回来。瞧,它们正用黑溜溜的小眼睛望着我们哪,好像在说:快来跟我玩吧,我好无聊呀。
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关键词
泰国
小眼睛
大象
鼻子
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职称材料
与从不同的妈妈
15
作者
姜一树
《小学生天地(高年级版)》
2015年第12期18-19,共2页
我的妈妈与众不同。不信?那就往下看吧! 妈妈无论吃什么菜,都要往里面加几勺醋,即便是一盘本来就够酸的酸萝卜。她嫌买的背包不够抢眼,就用橡皮刻了个小熊印章,在包上印啊印的。别的妈妈养小猫、小狗、小花、小草什么的,她却养...
我的妈妈与众不同。不信?那就往下看吧! 妈妈无论吃什么菜,都要往里面加几勺醋,即便是一盘本来就够酸的酸萝卜。她嫌买的背包不够抢眼,就用橡皮刻了个小熊印章,在包上印啊印的。别的妈妈养小猫、小狗、小花、小草什么的,她却养了一只小天牛。小天牛黑不溜秋的,触角一颤一颤的,看着就恶心,妈妈却视若珍宝,用鞋盒将它小心翼翼地养起来,还给它取了个名字叫“宝贝”。还有,别的妈妈做事细心,我的妈妈却是个“大马虎”,就拿最近发生的这件事来说吧——
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
纱裙梦破碎了
16
作者
谈乐陶
郑建萍
《小学生作文(低年级)》
2017年第1期27-29,共3页
每当班里有同学穿纱裙,我就不禁多看几眼。纱裙穿在身上,真像一位漂亮的公主,我多想拥有一条呀!为了圆纱裙梦,我决定自己上网选一选。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
比登天还难的事
17
作者
姜一树
潘丽萍
《小学生作文》
2016年第7期90-91,共2页
“唉,周末一不限行,路上肯定得堵车!”星期天一早,爸爸打算开车带我去第五人民医院看病。还没出门,他先在网上查起了途经路段的交通情况,边查边叹气。
关键词
交通情况
堵车
路段
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职称材料
半截冰棍
18
作者
陈语诺
《小学生优秀作文(中年级版)》
2016年第7期34-35,共2页
一个暑假的中午,太阳炙烤大地,天气极其闷热,室外温度已经高达四十摄氏度了。打开窗户,热浪就会迎面扑来,空气似乎都已经被烤熟了。知了在窗外无精打采地叫唤,仿佛在说“热死了热死了”。妈妈刚被叫去加班,家里的空调就坏了。我和三岁...
一个暑假的中午,太阳炙烤大地,天气极其闷热,室外温度已经高达四十摄氏度了。打开窗户,热浪就会迎面扑来,空气似乎都已经被烤熟了。知了在窗外无精打采地叫唤,仿佛在说“热死了热死了”。妈妈刚被叫去加班,家里的空调就坏了。我和三岁的表妹挤在电风扇前,希望用电风扇驱走室内的炎热。可电风扇实在太不给力了,吹出来的全是暖风。我把电风扇调到最大挡,可它仍吹不干我们身上的汗水。
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关键词
室外温度
橘黄色
给力
对我说
往前走
去取
给你
大家看
环境描写
指导教师
原文传递
主线·策略·细节——我的《月光曲》打磨记
19
作者
蒋军晶
《教学月刊(小学版)(语文)》
2006年第12期33-36,共4页
关键词
贝多芬
月光曲
学生自由
音乐家
教学设计
教学主线
引导学生
细节
教学策略
走进文本
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职称材料
善待“意外” 彰显课堂精彩
20
作者
何靖芳
《教学月刊(小学版)(数学)》
2005年第10期46-47,共2页
关键词
数学课堂
课堂生成
新课程改革
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职称材料
题名
以评促教 以评促发展——浙江余杭临平一小课堂教学评价改革回顾
被引量:
2
1
作者
蒋军晶
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小教育集团
出处
《基础教育课程》
2009年第1期151-156,共6页
文摘
改革开放后80年代初期,除了有特级教师评选制度和初步的教师考核制度之外,还没有针对广大中小学教师的职称评定和晋升制度,教师缺乏专业发展的压力及动力,学校教研氛围并不浓厚。那时候学校的工作重点是落实教学常规,包括备课、上课、辅导、批改、考查等几个环节,其中课堂教学是中心环节。这一时期我校逐步形成了一整套完整的教学常规管理和考核制度,要求教师在认真学习教学大纲,
关键词
课堂教学
教学评价改革
以评促教
教师考核制度
教学常规管理
余杭
浙江
中小学教师
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
由内而外 受益无限——谈古诗的课内指导与课外拓展
被引量:
2
2
作者
蔡国文
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小
出处
《现代中小学教育》
2003年第4期24-26,共3页
关键词
小学
语文教学
语文教材
古诗教学
课内指导
课外拓展
学习兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
估算教学的现状与思考
被引量:
1
3
作者
方云凯
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2007年第1期44-45,共2页
关键词
估算教学
估算方法
培养学生
估算意识
日常生活
精算
现状与思考
两位数
计算
数学学习
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅说“单元整组教学”
被引量:
1
4
作者
胡小丽
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2006年第8期4-6,共3页
关键词
教学活动
整组
单元组
主题式教学
整体感知
语文教材
教师
引导学生
人教版
课文内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《月光曲》课堂实录及点评(二)
5
作者
蒋军晶(执教)
沈大安(点评)
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小
浙江省
杭州市
教育局教研室
出处
《小学语文》
2007年第1期35-38,共4页
文摘
[课堂实景]一、以词串文。轻叩心扉师:同学们,我们先来听写词语。《月光曲》这篇课文是一个传说,请写下——“传说”。这个传说讲的是《月光曲》这首曲子是怎样谱成的,第二个词语——“谱写”。下面听写一组词语,注意先听后写——“盲姑娘、蜡烛、琴键”。
关键词
《月光曲》
课堂实录
词语
传说
听写
同学
课文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
胖大海
6
作者
李宸榕
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小二年级
出处
《作文世界(小学版)》
2012年第B11期26-28,共3页
文摘
今天,胡老师带来了一颗“神奇的种子”,好奇的我一下子就睁大了眼睛,竖起了耳朵。当我看见“神奇的种子”时,总觉得它像一颗枣子。它的表面凹凸不平,还有着花纹。用手摸一摸,硬硬的:闻一闻,那淡淡的香味就钻进了我的鼻孔。‘
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让学生的阅读与写作自然链接
7
作者
金利平
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小
出处
《现代中小学教育》
2005年第10期75-76,共2页
关键词
写作教学
学生
阅读
链接
综合发展
读写能力
课堂教学
读写结合
以写促读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G641
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职称材料
题名
母鸡花花
8
作者
韩哲远
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小二(
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2010年第7期50-51,共2页
文摘
奶奶养了一只母鸡。奶奶用一根绳把母鸡拴在阳台的柱子上。我每天都能听到它“咯咯咯”的叫声。
关键词
小学
作文
语文教学
《母鸡花花》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学做菜
9
作者
黄乐瑶
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小将军殿校
区
三(
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2014年第7期38-39,共2页
文摘
今天,我向爷爷学做了一道菜——番茄炒蛋。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我的爸爸一千度
10
作者
王孜妍
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小将军殿校
区
出处
《新作文(小学低年级版)》
2011年第4期10-11,共2页
文摘
你们—定很奇怪吧,其实“一千度”指的是爸爸眼镜的度数。我敢肯定,这么深的度数,—定是他小时候看电视的时间长了,所以才会让爸爸的眼睛“掉下悬崖”的。
关键词
《我的爸爸一千度》
小学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
春姑娘
11
作者
王悦嘉
李屹岭(指导教师)
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小二年级
出处
《小学生作文(低年级)》
2013年第3期34-35,共2页
文摘
春雨沙沙沙,那是春姑娘笑出的眼泪吧?满树盛开的桃花多么美丽,那是春姑娘的花裙子吧?
关键词
课外阅读
小学作文
优秀文章
文学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
栀子花开了
12
作者
李斯童
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小将军殿校
区
出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2014年第4期22-23,共2页
文摘
今天早晨阳光明媚,我揉着惺忪的睡眼走向阳台。忽然,一阵芳香扑面而来,让我的头脑一下子清醒过来.
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
大地妈妈笑了
13
作者
肖雯
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小一年级
出处
《作文世界(小学版)》
2010年第4期83-84,共2页
文摘
清晨,我从暖和的被窝里钻出来,跑到屋外。咦,怎么一片灰蒙蒙的,昨夜是谁给大地妈妈盖上了这么一层厚厚的棉被?大树、小鸟到哪里去了?难道是躲在这灰色的被窝里睡觉?
关键词
小学
作文
语文教学
《大地妈妈笑了》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
泰国骑象记
14
作者
陈语诺
潘丽萍
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小将军殿校
区
四年级
出处
《小学生作文》
2016年第11期28-29,共2页
文摘
这个暑假,我们全家来到泰国游玩,与丛林巨兽——大象来了一次亲密接触。这是我第一次和大象离得那么近,它又高又大,至少有两米多高;腿像一根根柱子,壮实极了;别看它的鼻子长长的,还挺灵活呢,我刚一伸手,它便乖巧地把鼻子凑了过来,软绵绵的,吓得我马上把手缩了回来。瞧,它们正用黑溜溜的小眼睛望着我们哪,好像在说:快来跟我玩吧,我好无聊呀。
关键词
泰国
小眼睛
大象
鼻子
分类号
Q959.845 [生物学—动物学]
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职称材料
题名
与从不同的妈妈
15
作者
姜一树
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小将军殿校
区
出处
《小学生天地(高年级版)》
2015年第12期18-19,共2页
文摘
我的妈妈与众不同。不信?那就往下看吧! 妈妈无论吃什么菜,都要往里面加几勺醋,即便是一盘本来就够酸的酸萝卜。她嫌买的背包不够抢眼,就用橡皮刻了个小熊印章,在包上印啊印的。别的妈妈养小猫、小狗、小花、小草什么的,她却养了一只小天牛。小天牛黑不溜秋的,触角一颤一颤的,看着就恶心,妈妈却视若珍宝,用鞋盒将它小心翼翼地养起来,还给它取了个名字叫“宝贝”。还有,别的妈妈做事细心,我的妈妈却是个“大马虎”,就拿最近发生的这件事来说吧——
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
纱裙梦破碎了
16
作者
谈乐陶
郑建萍
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小二年级
出处
《小学生作文(低年级)》
2017年第1期27-29,共3页
文摘
每当班里有同学穿纱裙,我就不禁多看几眼。纱裙穿在身上,真像一位漂亮的公主,我多想拥有一条呀!为了圆纱裙梦,我决定自己上网选一选。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
比登天还难的事
17
作者
姜一树
潘丽萍
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小将军殿校
区
四年级
出处
《小学生作文》
2016年第7期90-91,共2页
文摘
“唉,周末一不限行,路上肯定得堵车!”星期天一早,爸爸打算开车带我去第五人民医院看病。还没出门,他先在网上查起了途经路段的交通情况,边查边叹气。
关键词
交通情况
堵车
路段
分类号
U491 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
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职称材料
题名
半截冰棍
18
作者
陈语诺
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小将军殿校
区
出处
《小学生优秀作文(中年级版)》
2016年第7期34-35,共2页
文摘
一个暑假的中午,太阳炙烤大地,天气极其闷热,室外温度已经高达四十摄氏度了。打开窗户,热浪就会迎面扑来,空气似乎都已经被烤熟了。知了在窗外无精打采地叫唤,仿佛在说“热死了热死了”。妈妈刚被叫去加班,家里的空调就坏了。我和三岁的表妹挤在电风扇前,希望用电风扇驱走室内的炎热。可电风扇实在太不给力了,吹出来的全是暖风。我把电风扇调到最大挡,可它仍吹不干我们身上的汗水。
关键词
室外温度
橘黄色
给力
对我说
往前走
去取
给你
大家看
环境描写
指导教师
分类号
TS277 [轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
原文传递
题名
主线·策略·细节——我的《月光曲》打磨记
19
作者
蒋军晶
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2006年第12期33-36,共4页
关键词
贝多芬
月光曲
学生自由
音乐家
教学设计
教学主线
引导学生
细节
教学策略
走进文本
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
善待“意外” 彰显课堂精彩
20
作者
何靖芳
机构
浙江省
杭州市
余杭区
临
平一
小
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2005年第10期46-47,共2页
关键词
数学课堂
课堂生成
新课程改革
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以评促教 以评促发展——浙江余杭临平一小课堂教学评价改革回顾
蒋军晶
《基础教育课程》
2009
2
下载PDF
职称材料
2
由内而外 受益无限——谈古诗的课内指导与课外拓展
蔡国文
《现代中小学教育》
2003
2
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职称材料
3
估算教学的现状与思考
方云凯
《教学月刊(小学版)(语文)》
2007
1
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职称材料
4
浅说“单元整组教学”
胡小丽
《教学月刊(小学版)(语文)》
2006
1
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职称材料
5
《月光曲》课堂实录及点评(二)
蒋军晶(执教)
沈大安(点评)
《小学语文》
2007
0
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职称材料
6
胖大海
李宸榕
《作文世界(小学版)》
2012
0
原文传递
7
让学生的阅读与写作自然链接
金利平
《现代中小学教育》
2005
0
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职称材料
8
母鸡花花
韩哲远
《小学生作文辅导(语文园地)》
2010
0
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职称材料
9
学做菜
黄乐瑶
《小学生作文辅导(语文园地)》
2014
0
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职称材料
10
我的爸爸一千度
王孜妍
《新作文(小学低年级版)》
2011
0
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职称材料
11
春姑娘
王悦嘉
李屹岭(指导教师)
《小学生作文(低年级)》
2013
0
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职称材料
12
栀子花开了
李斯童
《小学生优秀作文(低年级版)》
2014
0
原文传递
13
大地妈妈笑了
肖雯
《作文世界(小学版)》
2010
0
原文传递
14
泰国骑象记
陈语诺
潘丽萍
《小学生作文》
2016
0
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职称材料
15
与从不同的妈妈
姜一树
《小学生天地(高年级版)》
2015
0
原文传递
16
纱裙梦破碎了
谈乐陶
郑建萍
《小学生作文(低年级)》
2017
0
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职称材料
17
比登天还难的事
姜一树
潘丽萍
《小学生作文》
2016
0
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职称材料
18
半截冰棍
陈语诺
《小学生优秀作文(中年级版)》
2016
0
原文传递
19
主线·策略·细节——我的《月光曲》打磨记
蒋军晶
《教学月刊(小学版)(语文)》
2006
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职称材料
20
善待“意外” 彰显课堂精彩
何靖芳
《教学月刊(小学版)(数学)》
2005
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