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信息化SimBaby模拟病房在高职儿科护理实训教学中的应用 被引量:15
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作者 葛炜 李伟东 吴珊珊 《中华护理教育》 2011年第12期537-538,共2页
分析了目前高职教育中儿科护理实践教学中面临的主要问题,介绍了信息化SimBaby模拟病房的建设及其在儿科护理实训教学中的应用。该方法突破传统的课程技能培训,在模拟真实的职业场景中逐步培养学生综合能力,有效缓解了学生人数多与高仿... 分析了目前高职教育中儿科护理实践教学中面临的主要问题,介绍了信息化SimBaby模拟病房的建设及其在儿科护理实训教学中的应用。该方法突破传统的课程技能培训,在模拟真实的职业场景中逐步培养学生综合能力,有效缓解了学生人数多与高仿真模型和优质教师数量少之间的矛盾,调动了学生参与模拟教学的主动性,同时也激发了专业教师教学改革的积极性,取得了较好的效果。在此基础上,提出实训实践一体化改革设想。 展开更多
关键词 学生 护理 病人模拟 教学方法 信息系统
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