情境创设在高中物理教学中的应用 被引量：2

1

作者 张设创 《新课程研究（下旬）》 2017年第9期31-32,共2页

随着新课程改革的深入发展,高中物理课程内容在不断地丰富,课堂教学中开始关注学科的人文性及实用性,注重学生综合能力的发展。但是,受传统教育观念的束缚,高中物理在教学模式、教学方法上还存在一些问题。因此,高中物理教师应该在教学... 随着新课程改革的深入发展,高中物理课程内容在不断地丰富,课堂教学中开始关注学科的人文性及实用性,注重学生综合能力的发展。但是,受传统教育观念的束缚,高中物理在教学模式、教学方法上还存在一些问题。因此,高中物理教师应该在教学中创设适当的教学情境,激发学生学习物理的兴趣和积极性,增强教学效果。 展开更多

关键词 高中物理 情境创设 应用

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平面向量等和线定理及其推广 被引量：1

2

作者 邬烈荣 胡佳宁 《教学考试》 2021年第29期28-31,共4页

平面向量是有效连接几何与代数的"桥梁",也是我们解决数学问题的一个重要工具.向量是高考数学创新命题的一个载体,近几年浙江高考中的向量题往往具有综合性、灵活性和创新性等特点.透过问题,揭示本质,例如2019年浙江高考数学... 平面向量是有效连接几何与代数的"桥梁",也是我们解决数学问题的一个重要工具.向量是高考数学创新命题的一个载体,近几年浙江高考中的向量题往往具有综合性、灵活性和创新性等特点.透过问题,揭示本质,例如2019年浙江高考数学第17题,难度较大,需要从"基向量"入手,简化模的表示,利用化归与转化思想将问题逐步简化.本文对教材中的"平面向量基本定理"进行深入探究,得到向量"等和线定理",并利用这一定理解决几类向量中系数和问题. 展开更多

关键词 等和线 平面向量

原文传递

一道极值点偏移问题的解答与延伸

3

作者 柴骥宁 裘嘉静 《数学通讯》 2022年第12期30-32,39,共4页

给出一道极值点偏移问题的三种解法,总结解题启示和教学反思,并对问题进行拓展延伸,得到一些新的问题.

关键词 极值点偏移 解题启示 教学反思 拓展延伸

原文传递

无常天气“乱”穿衣——VB中if语句教学设计与反思

4

作者 贾靖林 《电脑知识与技术（过刊）》 2017年第1X期119-121,共3页

该文结合"二八月乱穿衣"现象,无常天气忽冷忽热,人们根据气温变化采用洋葱式多层穿衣,随时增减,引导学生运用VB中的if语句编写"穿衣"小程序。根据气温条件选择厚薄不同的衣服进行试穿。学生通过"穿衣"小... 该文结合"二八月乱穿衣"现象,无常天气忽冷忽热,人们根据气温变化采用洋葱式多层穿衣,随时增减,引导学生运用VB中的if语句编写"穿衣"小程序。根据气温条件选择厚薄不同的衣服进行试穿。学生通过"穿衣"小程序调试运行,掌握if语句用法,理解if语句解决实际生活问题思想。 展开更多

关键词 Visual Basic IF语句 教学设计 学生

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用超轻黏土模型解决细胞分裂中的同位素标记问题

5

作者 糜洛施 《中学生物学》 2018年第5期24-25,共2页

利用超轻黏土制作细胞分裂模型,体验细胞分裂动态过程,突破细胞分裂与DNA复制相关的难点,解决细胞分裂中的同位素标记问题。

关键词 模型 细胞分裂 同位素标记

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用超轻黏土模型解决细胞分裂中的同位素标记问题

6

作者 糜洛施 《教学考试》 2018年第24期52-53,共2页

《普通高中生物学课程标准》(征求意见稿)(2016年版)中强调,学生学习的过程是主动参与的过程,让学生积极参与动手和动脑活动,可加深学生对生物学概念的理解,提升应用知识的能力。理性思维是生物学科素养内容之一,学生能够基于生物学事... 《普通高中生物学课程标准》(征求意见稿)(2016年版)中强调,学生学习的过程是主动参与的过程,让学生积极参与动手和动脑活动,可加深学生对生物学概念的理解,提升应用知识的能力。理性思维是生物学科素养内容之一,学生能够基于生物学事实和证据运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等方法。模型可将知识可视化。 展开更多

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例谈高中散文阅读教学

7

作者 司徒佳娜 《语文天地》 2019年第19期51-52,共2页

散文融记叙、写景、抒情和喻理等为一体,是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学样式。自殷商有了文字,也就有了记史散文,如《春秋》《左传》《国语》《战国策》等。从历史长河来说,散文大体上分为“古代散文”和“现代散文”两大类。其主... 散文融记叙、写景、抒情和喻理等为一体,是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学样式。自殷商有了文字,也就有了记史散文,如《春秋》《左传》《国语》《战国策》等。从历史长河来说,散文大体上分为“古代散文”和“现代散文”两大类。其主要特点集中体现为“形散而神不散”“抒情性强、情感真挚、意境深邃”“语言优美凝练,富于文采”。 展开更多

关键词 现代散文 阅读教学 高中 《战国策》 文学样式 《国语》 《左传》 《春秋》

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基于高考背景下高中体育教学问题及解决策略探究

8

作者 沈航增 《田径》 2021年第8期77-78,共2页

随着新时代课程改革的有序进行,高中体育更加受到学校、教师以及学生的重视。而众多教学科目中,高中体育教学也因新高考制度的施行而渐受重视。但就当前高中体育教学实际情况来看,还存在学生体育素质较低、参考人数少和训练时间短等问... 随着新时代课程改革的有序进行,高中体育更加受到学校、教师以及学生的重视。而众多教学科目中,高中体育教学也因新高考制度的施行而渐受重视。但就当前高中体育教学实际情况来看,还存在学生体育素质较低、参考人数少和训练时间短等问题。对此,本文立足教育实践和当前教学缺陷对新高考背景下的高中体育教学提出一些有效策略。 展开更多

关键词 高考背景 高中体育 教学

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论高中史料教学中基本史学意识的培养

9

作者 周颖 《中学历史教学》 2020年第7期22-24,共3页

众所周知,我们的教科书给出的都是经过历史学家整理、分析过的相对独立的历史知识体系。在学习中,学生们往往觉得,我知道的历史是这样的就行了,至于"为什么会这样","怎么知道是这样","这样究竟对不对"都... 众所周知,我们的教科书给出的都是经过历史学家整理、分析过的相对独立的历史知识体系。在学习中,学生们往往觉得,我知道的历史是这样的就行了,至于"为什么会这样","怎么知道是这样","这样究竟对不对"都没必要再行思考。然而我认为,学习历史,"质疑精神"、"逻辑意识"、"证据意识"等基本史学意识恰恰是最不能缺乏的。 展开更多

关键词 史料教学 史学意识 我们的教科书 证据意识 质疑精神 逻辑意识 历史知识体系 高中

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弱酸电离平衡常数测定实验

10

作者 汪云峰 《数理化解题研究》 2018年第4期84-85,共2页

化学实验是化学知识的基础手段，在浙江新高考选考必考内容．通过学生动手测定弱电解质的平衡常数测定，可以加强学生对平衡常数概念的理解和选考中试题中的应用．

关键词 电离平衡常数 弱酸 酸度计

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类比 探索 感悟——解析几何问题的课堂教学实录及教学反思

11

作者 周彬 《名师在线》 2017年第4期75-76,共2页

类比思想是数学思想之一。本文通过一个解析几何问题的课堂实录及教学反思来说明类比思想在数学教学中的运用,从而进行探索、感悟提高数学教学效率。

关键词 类比 解析几何 教学实录 教学反思

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浅谈甲状腺功能的检测指标 被引量：2

12

作者 糜洛施 吴玲超 《生物学教学》 北大核心 2015年第7期66-67,共2页

本文对最常见反映甲状腺功能的指标——游离甲状腺素、游离三碘甲腺原氨酸、促甲状腺激素、促甲状腺激素受体抗体、抗甲状腺球蛋白抗体、抗甲状腺过氧化物酶抗体及反三碘甲腺原氨酸进行阐述。

关键词 甲状腺 功能 检测指标

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应用逆向思维,内化英语阅读素养

13

作者 吴丽玲 《新课程》 2017年第33期190-190,共1页

英语阅读在日常教学、英语考试中都占据了重要地位,阅读活动的开展不能从整篇文本入手,逐句逐词地进行分析,而是应该指导学生掌握正确的阅读方法。在研究中提出,教师应该指导学生学会精读、略读、跳读等多种方法,从文本中找准中心句与... 英语阅读在日常教学、英语考试中都占据了重要地位,阅读活动的开展不能从整篇文本入手,逐句逐词地进行分析,而是应该指导学生掌握正确的阅读方法。在研究中提出,教师应该指导学生学会精读、略读、跳读等多种方法,从文本中找准中心句与结构脉络,对其中的内容进行更为精准的理解。 展开更多

关键词 逆向思维 英语阅读 中心语句

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妙用多媒体,让高中体育课堂更加出彩

14

作者 沈航增 《好日子》 2019年第34期273-273,共1页

多媒体已经被广泛地应用到了各类教学活动中,在与传统教学模式结合的过程中,展现出了其特有的优势,大幅度地提升了教学效率。随着素质教育的深入推荐,高中体育教学的重要性不同忽视,要让高中生在完成文化课学习任务的过程中适当地放松身... 多媒体已经被广泛地应用到了各类教学活动中,在与传统教学模式结合的过程中,展现出了其特有的优势,大幅度地提升了教学效率。随着素质教育的深入推荐,高中体育教学的重要性不同忽视,要让高中生在完成文化课学习任务的过程中适当地放松身心,提高学生的身体素质,使他们以更好的精神面貌去面对竞争激烈的高考。作为教师,应结合体育教学的内容,巧妙地应用多媒体组织体育活动,弥补传统教学的不足,让学生了解到更多的体育只,构建出彩的高中体育课堂。 展开更多

关键词 多媒体 高中 体育

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线上线下混合教学模式在高中化学教学中的探究

15

作者 施亚成 《好日子》 2021年第7期56-56,共1页

新时期的高中教育教学体系发生明显转变,信息技术被大量应用在教学活动中,这使得传统线下教学和以信息技术为主的线上教学实现了良好融合,极大提升了课堂教学效率,也让学生更愿意参与到教学活动中,给教师的课堂教学带来了更大的发挥空间... 新时期的高中教育教学体系发生明显转变,信息技术被大量应用在教学活动中,这使得传统线下教学和以信息技术为主的线上教学实现了良好融合,极大提升了课堂教学效率,也让学生更愿意参与到教学活动中,给教师的课堂教学带来了更大的发挥空间,学生也在其中收获了知识,并实现了对化学学科核心素养的培养。本文简要对如何将线上线下混合教学模式,应用到高中化学教学活动中进行了简要分析。 展开更多

关键词 线上线下 混合教学 高中化学

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快乐体育在高中田径教学中的应用

16

作者 沈航增 《好日子》 2019年第30期100-100,共1页

田径运动是实现素质教育的有效途径之一,同时也是体育教学中必不可少的一部分,想要培养全面发展的新时代人才,一定要重视学生的田径教学,体育教师若是能将快乐体育的理念运用其中,就能在很大程度上提高教学质量以及提升学生的兴趣。基于... 田径运动是实现素质教育的有效途径之一,同时也是体育教学中必不可少的一部分,想要培养全面发展的新时代人才,一定要重视学生的田径教学,体育教师若是能将快乐体育的理念运用其中,就能在很大程度上提高教学质量以及提升学生的兴趣。基于此,为提高中学生的田径教学质量,探究田径教学中快乐体育教学模式构建策略显得尤为重要。 展开更多

关键词 快乐体育 田径教学 高中体育

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刍议兴趣与自主视角下的高中数学教学

17

作者 周彬 《东西南北（教育）》 2021年第5期217-217,共1页

高中数学相比于初中数学,在内容上更加抽象、复杂,而且作为紧张备考的特殊时期,高中阶段的教学普遍偏向于理论的直白阐述,对于学生的学习兴趣以及心理疏导关注得不够,这是非常不可取的。新课标背景下,学生是课堂学习的主体,教师要注重... 高中数学相比于初中数学,在内容上更加抽象、复杂,而且作为紧张备考的特殊时期,高中阶段的教学普遍偏向于理论的直白阐述,对于学生的学习兴趣以及心理疏导关注得不够,这是非常不可取的。新课标背景下,学生是课堂学习的主体,教师要注重培养学生的自主学习能力,并要增强学生愉悦的学习体验。因此,教师要在教学理念和教学方法上加强改进提升,从而引导学生以饱满的精神状态参与到学习活动中,进而在提升学生学习效率的同时提升课堂教学质量。 展开更多

关键词 高中数学 兴趣 自主学习能力

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