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加强陶研实验学校建设的实践与思考
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作者 许振明 《生活教育》 2007年第9期25-28,共4页
陶行知先生在80多年前曾经指出:"凡是师范学校及研究教育的机关,都应当注重试验的附属学校;地方上也应当按着特别的情形,选择几个学校,做试验的中心点。"陶行知先生当年关于设立实验学校的思想对我们今天开展区域性陶行知教... 陶行知先生在80多年前曾经指出:"凡是师范学校及研究教育的机关,都应当注重试验的附属学校;地方上也应当按着特别的情形,选择几个学校,做试验的中心点。"陶行知先生当年关于设立实验学校的思想对我们今天开展区域性陶行知教育思想的实践与研究仍然具有重要的现实指导意义。县级陶行知研究会作为一个群众性学术团体,姑且也可看作是"研究教育的机关",要发挥出作用。 展开更多
关键词 实验学校 学校建设 陶行知研究 陶行知教育思想 浙江省嘉兴市 持续改进 生活教育理论 学术团体 实践探索 实践活动
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