关于建立政策性农业保险制度的思考 被引量：10

1

作者 冯岚 《湖南农业大学学报（社会科学版）》 2002年第2期17-20,共4页

农业保险以商业保险的运作方式已在中国推行近 2 0年 ,前景不容乐观。通过分析商业化保险不适合农业保险运作的原因、国外农业保险的先进经验以及中国入世对农业保险的要求这三方面因素 ,认为中国尽早建立政策性农业保险制度 ,是农业保... 农业保险以商业保险的运作方式已在中国推行近 2 0年 ,前景不容乐观。通过分析商业化保险不适合农业保险运作的原因、国外农业保险的先进经验以及中国入世对农业保险的要求这三方面因素 ,认为中国尽早建立政策性农业保险制度 ,是农业保险走出困境取得良性发展 ,促进我国农业在 WTO条件下可持续发展的必然选择。同时 ,提出了关于建立政策性农业保险制度的具体措施 。 展开更多

关键词 政策性农业保险制度 中国 可持续发展 立法 农业保险体系 保险基金

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产品内分工视角下的中国加工贸易战略初探 被引量：2

2

作者 佘雪锋 《商业时代》 北大核心 2007年第25期31-33,共3页

国际分工已深化到产品内分工阶段,中国加工贸易转型升级面临新的机遇。本文分析产品内分工背景下中国加工贸易转型升级的有利条件与机制,探讨加工贸易发展面临的原产地规则、加工增值率增长缓慢和加工贸易主体结构失衡等问题产生的原因... 国际分工已深化到产品内分工阶段,中国加工贸易转型升级面临新的机遇。本文分析产品内分工背景下中国加工贸易转型升级的有利条件与机制,探讨加工贸易发展面临的原产地规则、加工增值率增长缓慢和加工贸易主体结构失衡等问题产生的原因及其影响,指出加工贸易战略调整的方向在于立足中国静态比较优势,继续支持劳动密集型产品、劳动密集型环节的加工贸易;努力创造动态比较优势,引导外资投向技术密集型产业、高附加值加工环节;完善加工贸易政策,提高加工增值率,促进国内产业结构升级。 展开更多

关键词 产品内分工 加工贸易 原产地规则

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论东西部经济的协调发展 被引量：1

3

作者 冯岚 《常州工学院学报》 2001年第3期34-37,共4页

中国东西部经济发展不协调,已成为影响社会发展的重大问题。目前我国理论界普遍认为应从缩小东西部差距入手,从而达到社会经济的均衡发展。在探讨了东西部经济差异形成的原因的基础上肯定了东西部差异存在的积极作用,并运用经济学非均... 中国东西部经济发展不协调,已成为影响社会发展的重大问题。目前我国理论界普遍认为应从缩小东西部差距入手,从而达到社会经济的均衡发展。在探讨了东西部经济差异形成的原因的基础上肯定了东西部差异存在的积极作用,并运用经济学非均衡理论努力寻求一条走向东西部经济协调发展的道路。 展开更多

关键词 协调发展 中国 经济发展 东部地区 西部地区 经济差异 经济学 非均衡理论

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从商鞅变法看管理本土化

4

作者 佘雪锋 杨凡 《集团经济研究》 北大核心 2006年第08X期314-315,共2页

商鞅变法是大家所熟悉的一个典故。商鞅为了让国民相信变法，赏罚分明，在南门立一根很长的柱子，并下令重奖能把柱子扛到北门的人，结果有人把柱子徒步扛到北门领了奖赏。商鞅变法的这个部分大家都很了解，然而后来太子犯法，商鞅以太... 商鞅变法是大家所熟悉的一个典故。商鞅为了让国民相信变法，赏罚分明，在南门立一根很长的柱子，并下令重奖能把柱子扛到北门的人，结果有人把柱子徒步扛到北门领了奖赏。商鞅变法的这个部分大家都很了解，然而后来太子犯法，商鞅以太子的老师顶罪，太子继位后处死商鞅这一部分大家也许就不那么熟知和重视了。资治通鉴上记载：于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。” 展开更多

关键词 商鞅变法 管理本土化 赏罚分明 太子 犯法

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产品内分工视野下国际贸易理论研究综述 被引量：2

5

作者 佘雪锋 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2007年第1期38-39,共2页

国际经济贸易领域产品内分工这一分工模式引起了越来越多的关注。文章对产品内分工研究的最新进展进行综述,并做出简要评价,为将来的进一步研究奠定基础。

关键词 产品内分工 零散化 外包

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对台州高职制药单元操作工学结合课程体系的开发与探索 被引量：2

6

作者 陈建军 《求医问药（下半月刊）》 2012年第4期497-498,共2页

高职院校制药专业制药单元操作工学结合课程体系是该专业的重点课程之一,是药品制造类专业最能体现学生职业综合能力和素质的核心课程,其开发的成功与否,是该专业学生能否培养成功的关键。本文对该课程体系开发过程中的相应举措进行了... 高职院校制药专业制药单元操作工学结合课程体系是该专业的重点课程之一,是药品制造类专业最能体现学生职业综合能力和素质的核心课程,其开发的成功与否,是该专业学生能否培养成功的关键。本文对该课程体系开发过程中的相应举措进行了探索。 展开更多

关键词 高等职业教育 制药单元操作 课程体系开发 一体化教学场所

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网络环境下的档案编研 被引量：12

7

作者 徐绍敏 王丽珍 陈科 《档案学通讯》 CSSCI 北大核心 2006年第2期33-36,共4页

网络技术的出现和发展对档案编研理论和实践带来了一定的影响,并为其提供了新的发展契机。本文论述网络档案编研的概况及其特点,分析当前网络档案编研的现状,并就如何发展网络档案编研提出了几点建议,指出要进行联合编研、采用互动模式... 网络技术的出现和发展对档案编研理论和实践带来了一定的影响,并为其提供了新的发展契机。本文论述网络档案编研的概况及其特点,分析当前网络档案编研的现状,并就如何发展网络档案编研提出了几点建议,指出要进行联合编研、采用互动模式、突出本馆特色、拓展档案编研和深层开发的新领域及注重人才的培养等。 展开更多

关键词 档案编研 网络化 网络技术 互动模式 人才培养

原文传递

补贴收入与上市公司股权结构相互关系的实证研究 被引量：4

8

作者 杨瑾淑 罗炜阳 《集团经济研究》 北大核心 2006年第01S期138-139,共2页

我国经济体制改革过程中的政府与企业尤其是国有企业的关系始终是关键问题之一。在20世纪90年代后期，中央政府提出资本市场特别是股票市场应该为国有企业改革脱困服务的要求之后，这种相互关系表现的更明显。一方面，那些已经或即将上... 我国经济体制改革过程中的政府与企业尤其是国有企业的关系始终是关键问题之一。在20世纪90年代后期，中央政府提出资本市场特别是股票市场应该为国有企业改革脱困服务的要求之后，这种相互关系表现的更明显。一方面，那些已经或即将上市的公司，将把资本市场融资视为一种低成本的提升企业经营业绩的手段，即所谓的“一股就灵”；另一方面，地方政府为了解决所面临的具体问题（如解决下岗职工再就业问题，增加政府财政收入问题，提升政府公共治理绩效问题等），也倾向于通过减免税收和提供财政补贴等方式使企业赢得上市资格和配股、增发权。从而使得这些上市公司形成了具有中国特色的盈余管理现象。 展开更多

关键词 公司股权结构 上市资格 实证研究 补贴收入 20世纪90年代后期 资本市场融资 国有企业 企业经营业绩 政府公共治理 中央政府

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竞争战略中如何发挥成本优势

9

作者 杨瑾淑 李如松 《当代经济》 2005年第5期76-77,共2页

竞争优势来源于顾客所得到的价值和付出的成本之间的差额,企业要获取竞争优势,可以从两个方向入手:一是降低顾客所付出的成本;二是提高顾客所得到的价值.无论从哪个角度入手,竞争优势的取得和保持,都在很大程度上依赖于成本优势的取得... 竞争优势来源于顾客所得到的价值和付出的成本之间的差额,企业要获取竞争优势,可以从两个方向入手:一是降低顾客所付出的成本;二是提高顾客所得到的价值.无论从哪个角度入手,竞争优势的取得和保持,都在很大程度上依赖于成本优势的取得和保持.本文拟通过对企业成本价值链的分析探讨如何获取成本优势并使其保持持久性的方法. 展开更多

关键词 成本优势 竞争战略 竞争优势 企业成本 顾客 持久性 价值链 差额

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“课题驱动式校本培训”的实践研究 被引量：1

10

作者 范洁梅 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2005年第6期55-56,共2页

一、"课题驱动式校本培训"的涵义及特征 所谓"课题驱动式校本培训",就是以课题研究为基本载体,以教师任职学校为主体力量,在教育专家、教师培训机构的指导下,由教师任职学校根据自身特点自行组织,以解决学校教育教... 一、"课题驱动式校本培训"的涵义及特征 所谓"课题驱动式校本培训",就是以课题研究为基本载体,以教师任职学校为主体力量,在教育专家、教师培训机构的指导下,由教师任职学校根据自身特点自行组织,以解决学校教育教学实际问题和提高教师教育教学、科研能力为主要目标的教师继续教育形式. 展开更多

关键词 “课题驱动式校本培训” 课题研究 教师继续教育 培训目标 中小学

原文传递

破冰之初:新时期文学最初形态浅探

11

作者 柯甫妙 周仲强 《广西民族师范学院学报》 2011年第6期68-70,共3页

主要聚焦于的中国当代文学的写作者,在经历了长久的沉寂之后,如何实现自我的破冰之举。在此基础上,将具体的文学创作融入到当是时的社会历史语境中,在自我的表现与形式的选择中,呈现出对特定历史与情感的觉知,而由新时期所带来的新的生... 主要聚焦于的中国当代文学的写作者,在经历了长久的沉寂之后,如何实现自我的破冰之举。在此基础上,将具体的文学创作融入到当是时的社会历史语境中,在自我的表现与形式的选择中,呈现出对特定历史与情感的觉知,而由新时期所带来的新的生存空间和话语形态的开拓,也使当代中国文坛重新恢复了生机。 展开更多

关键词 新时期 文学 破冰 最初形态

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基于MPLS的VPN方案设计

12

作者 李军 《软件》 2013年第10期129-129,139,共2页

本文研究了基于MPLS的VPN技术,校园网的实际,明确校园网内外安全需求,使校外和移动办公用户远程连接到校园网内部,访问校园网内部资源,提出校园网的VPN安全体系实施方案,比较传统方案,讨论在VPN的实现中要解决的问题和方案。

关键词 MPLS VPN 网络方案

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农村住宅的节能设计

13

作者 於晓江 《广西质量监督导报》 2012年第10期47-48,共2页

文章结合浙中农村实际,从住宅的规划设计、围护结构材料选择与构造设计、清洁能源的利用、住宅电器设备和照明灯具的选择与使用等方面详细阐述了农村住宅的节能设计与构造要求,提出需采取的具体措施,对改善农村住宅的热环境,降低住宅的... 文章结合浙中农村实际,从住宅的规划设计、围护结构材料选择与构造设计、清洁能源的利用、住宅电器设备和照明灯具的选择与使用等方面详细阐述了农村住宅的节能设计与构造要求,提出需采取的具体措施,对改善农村住宅的热环境,降低住宅的能源消耗进行了有益的探索。 展开更多

关键词 农村 住宅 节能 设计

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金信大厦幕墙装饰工程监理

14

作者 於晓江 《广西质量监督导报》 2010年第12期39-41,44,共4页

文章结合工程实例,根据幕墙装饰工程的特点,从工程质量、进度、投资控制和安全管理等方面进行了详细的阐述,明确了各阶段的目标与要求并采取相应的监控措施,确保幕墙装饰工程质量、进度、投资和安全达到预期的控制目标。

关键词 幕墙 监理 质量 进度 投资 控制

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“课题驱动式校本培训”的实践研究

15

作者 范洁梅 《教育情报参考》 2005年第8期10-11,共2页

一、“课题驱动式校本培训”的涵义及特征 所谓“课题驱动式校本培训”就是以课题研究为基本载体，以教师任职学校为主体力量，在教育专家、教师培训机构的指导下，由教师任职学校根据自身特点自行组织，以解决学校教育教学实际问题和... 一、“课题驱动式校本培训”的涵义及特征 所谓“课题驱动式校本培训”就是以课题研究为基本载体，以教师任职学校为主体力量，在教育专家、教师培训机构的指导下，由教师任职学校根据自身特点自行组织，以解决学校教育教学实际问题和提高教师教育教学、科研能力为主要目标的教师继续教育形式。 展开更多

关键词 课题研究 校本培训 实践研究 教师任职 教师培训机构 学校教育 主体力量 教育专家 自身特点

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网络考试系统的研究与开发

16

作者 李军 《通讯世界》 2014年第11期232-233,共2页

在现在的工学结合课程中,有许多知识点需要进行理论知识的考核。计算机在学校中的普遍应用,大部分学校有足够的条件和人员力量实施无纸化考试。所以为了进行工学结合课程的理论知识的考核,开发基于ASP+Access的在线考试系统。服务器仅需... 在现在的工学结合课程中,有许多知识点需要进行理论知识的考核。计算机在学校中的普遍应用,大部分学校有足够的条件和人员力量实施无纸化考试。所以为了进行工学结合课程的理论知识的考核,开发基于ASP+Access的在线考试系统。服务器仅需要windows2003+IIS即可,客户机只需要有浏览器即可参加考试。交卷之后系统立即给出得分,避免试卷给分的某些不公平因素。 展开更多

关键词 工学结合 ASP 考核

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建筑电气智能控制系统策略与方法研究

17

作者 姜凤武 《数码设计》 2018年第12期132-132,共1页

建筑电气智能控制系统可以保证居民建筑设计的智能运行,可以为人们提供安全舒适的工作环境。在当前不断发展的社会中,人们的环保理念不断提高,对于建筑设计的要求也不断提高。建筑电气智能控制系统对于满足业主的需求,推动我国的节能环... 建筑电气智能控制系统可以保证居民建筑设计的智能运行,可以为人们提供安全舒适的工作环境。在当前不断发展的社会中,人们的环保理念不断提高,对于建筑设计的要求也不断提高。建筑电气智能控制系统对于满足业主的需求,推动我国的节能环保以及可持续发展建设来说,有着十分重要的意义,怎样更好的建设电气智能控制系统也是我们需要去努力钻研的一个重要课题。本文从建筑电气智能控制的影响及性质入手,探讨怎样更好的开展建筑电气智能控制的建设。 展开更多

关键词 建筑 电气 智能控制 系统 策略方法

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构建网络环境下互动式教学模式 被引量：2

18

作者 李军 《消费导刊》 2015年第6期377-377,共1页

随着互联网的普及，网络在辅助学生的作用上要超过其他技术手段，借助于网络平台构建互动教育模式成为现在的教学标杆，通过网络互动式教学可以让学生全面发展。在目前比较普遍的网络条件下总结并形成基于网络环境下互动式教学模式，优... 随着互联网的普及，网络在辅助学生的作用上要超过其他技术手段，借助于网络平台构建互动教育模式成为现在的教学标杆，通过网络互动式教学可以让学生全面发展。在目前比较普遍的网络条件下总结并形成基于网络环境下互动式教学模式，优化课堂教学结构，解决教育资源的单一化和僵硬化，为个性化教育提供实现途径，为教师和学生提供互动的舞台，并且可以充分照顾到每一位同学，做到因人而异。发挥网络环境的优势，利用先进的教学手段，优化教学过程，提高教学质量，促进学生素质的全面发展。 展开更多

关键词 网络 互动式教育 模式

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