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小学体育教学中的学玩结合有效策略探析 |
滕英杰
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《新课程教学（电子版）》
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2019 |
2
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提高小学体育足球教学趣味性的策略 |
王帅毓
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《当代体育科技》
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2020 |
1
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幼小衔接语文游戏教学策略探讨 |
金晓芳
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2010 |
9
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4
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合作学习在小学数学教学中的实践 |
杨秀青
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《教学月刊（小学版）（数学）》
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2005 |
8
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发挥语言魅力 提高小学数学课堂效率 |
龚玉婷
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《教育教学论坛》
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2012 |
7
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求习得 强内化 重运用——找准“学、练、赛”在小学体育教学中的着力点 |
王丹艳
陈丽青
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《体育教学》
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2024 |
1
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7
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辩课的实践与反思 |
叶立新
张斌
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2011 |
5
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6879名4～12岁学生嗓音患病情况调查及干预机制的对策分析 |
楼正才
楼梓涵
楼鹏
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《现代预防医学》
CAS
北大核心
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2008 |
2
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关于小学班主任德育工作的几点思考 |
赵燕波
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《文化创新比较研究》
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2017 |
5
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撬动“整本书阅读”的支架--小学语文“整本书阅读”教学策略 |
楼琳
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《天津教育》
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2024 |
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小学生数感发展现状分析及教学对策研究 |
贾剑峰
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2006 |
3
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拼音教学中情境创设的应用策略 |
金晓芳
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2009 |
5
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情境教学在小学体育课堂教学中的有效性研究 |
王毅
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《当代体育科技》
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2018 |
4
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把握除法本质 完整意义建构--《平均分与除法(二)》教学实践与思考 |
朱湘蓉
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《小学教学设计》
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2024 |
0 |
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基于教学评一体化的拼音教学新探——以一年级上册第四单元为例 |
楼琳
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2024 |
0 |
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浅谈教育游戏在小学英语教学中的应用 |
徐瑜群
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《新课程研究（上旬）》
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2012 |
4
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小学数学“反思式教学”的的应用策略 |
黄子恬
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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指向创造性思维培养的整本书阅读教学实践——以六下《鲁滨逊漂流记》整本书教学为例 |
楼琳
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《小学教学设计》
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2024 |
0 |
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“语言文字积累与梳理”学习任务群视域下的低段识字教学——以二年级上册第二单元为例 |
黄金行
黄苗青
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2023 |
2
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小学项目化习作教学中“评价可见”的策略探析 |
洪岳
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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