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题名初中数学教学中如何有效培养学生主动提问能力
被引量：1
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作者
周旭
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机构
浙江省义乌市佛堂镇雪峰中学
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出处
《数学学习与研究》
2021年第17期52-53,共2页
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文摘
数学作为教育的重点学科,贯穿于学生的整个义务教育阶段,同时数学要求学生具有一定的逻辑思维和推理能力,初中阶段的学生思维正处于活跃的发育阶段,学生也处于青春期的快速成长阶段,因此老师的教学要依照学生的年龄特点以及成长规律进行有效引导,帮助学生养成自主探索的良好学习习惯.本文针对初中数学教学特点进行分析探索,提高学生主动提问的能力路径,意在帮助学生养成良好的习惯,转变学生的学习观念.
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关键词
初中
数学教学
提问能力
培养策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中语文中学生人文素养的培养策略分析
被引量：1
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作者
揭开发
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机构
浙江省义乌市佛堂镇王江村雪峰中学
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出处
《新课程》
2017年第11期227-227,共1页
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文摘
语文作为初中教育体系中的基础性学科，在素质教育全面推进的背景下，初中语文越来越重视学生人文素养的培养。将人文素质教育应用于初中语文教学中，可以充分挖掘语文教材中蕴含的人文教育素材与人文精神，继而强化学生的思想境界，丰富学生的情感世界，使学生形成积极的心态与正确的价值观，实现学生的自由全面发展。就初中语文中学生人文素养的培养策略进行分析与探讨。
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关键词
初中语文
学生
人文素养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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