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《蚕姑娘》教法两例
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作者 赵万荣 《小学教学研究》 1989年第1期3-4,共2页
统编小语第四册第5课《蚕姑娘》,用拟人的手法,把蚕比作姑娘,生动形象地写出了蚕的生长过程以及蚕眠脱皮现象。为了教好这篇课文,可分别采用下述两种教法: 教例一:一点突破教学法 [教式说明]
关键词 课文内容 教学反馈信息 讲读 情趣盎然 指导学习 教学步骤 教学目的 分析字形 查漏 深文
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