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1
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基于学习路径分析的“周长”单元整体教学——整体认识和优化教学内容 |
邹安琪
章勤琼
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《小学教学（数学版）》
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2021 |
1
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2
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且将新思试旧文——教读《春》的另一种视觉 |
陈治勇
李海燕
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《中学语文（教学大参考）（上旬）》
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2015 |
0 |
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3
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说说词语教学 |
陈治勇
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《中学语文（教学大参考）（上旬）》
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2013 |
0 |
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4
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享受寂寞 等待花开 |
赵飞
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《语文教学通讯（初中）（B）》
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2012 |
0 |
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5
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在《散步》中散步 |
赵飞
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《语文教学通讯（初中）（B）》
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2012 |
0 |
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6
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修涂改带的"老师傅" |
徐昊然
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《快乐青春（简妙作文）（小学生）》
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2020 |
0 |
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7
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关于整函数与亚纯函数的唯一性(英文) |
叶寿桢
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《曲阜师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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1992 |
0 |
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8
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试论断路器的短路保护及其显示 |
林思东
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《电气开关》
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1997 |
0 |
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9
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项目驱动,让数学问题解决更具生命力——小学数学项目式学习教学实践与启示 |
杨敏
邹安琪
章勤琼
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《小学数学教师》
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2020 |
13
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10
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指向素养发展的初中历史项目化学习设计与实施 |
夏陈伟
张小泉
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《中学历史教学参考》
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2023 |
3
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11
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问题驱动,让主题活动更具生命力——对“营养午餐”主题活动的实践与思考 |
邹安琪
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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12
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一场不寻常的“战役” |
汪子轩
叶婵(指导)
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《新作文（小学中高年级版）》
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2024 |
0 |
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13
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高压线与风景线 |
周哲行
波比(图)
刘秋波(指导)
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《课堂内外（创新作文）（小学版）》
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2024 |
0 |
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14
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“双减”背景下初中英语作业提质增效的途径探究 |
林成希
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
0 |
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15
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核心素养下初中英语单元教学探索——以单元整体项目化写作为例 |
王静婕
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
0 |
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16
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基于核心素养的初中英语大单元教学方式探究 |
朱晓晓
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
0 |
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17
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巧设支架破难点,有效“联结”悟写法——《剃头大师》教学设计及思考 |
叶托
吴秀娟
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2023 |
0 |
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学本课堂教学的实际应用难点和对策 |
周燚郴
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《教育教学论坛》
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2014 |
4
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犀迷海龟 |
陆漫漫
程金平(指导)
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《作文（5-6年级适用）》
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2023 |
0 |
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抓准神话特点 落实语文要素——四年级上册《盘古开天地》（第一课时）教学设计与点评 |
吴秀娟(执教)
曹鸿飞(点评)
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2019 |
1
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