期刊文献+
共找到162篇文章
< 1 2 9 >
每页显示 20 50 100
我国发达地区五等分家庭高等教育承受能力研究 被引量:1
1
作者 郑薇薇 陈波 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2009年第3期105-107,共3页
我国自1997年高校实行全面收费政策以来,高等教育成本分担理念已经被公众所接纳,但随着高校收费的逐年递增,公众对高校费用的不满也逐渐增多,认为由家庭负担的高等教育费用过重.本文在对发达地区的五等分居民家庭的高等教育承受能力进... 我国自1997年高校实行全面收费政策以来,高等教育成本分担理念已经被公众所接纳,但随着高校收费的逐年递增,公众对高校费用的不满也逐渐增多,认为由家庭负担的高等教育费用过重.本文在对发达地区的五等分居民家庭的高等教育承受能力进行研究后发现,的确有为数不少的低收入阶层家庭承受不起目前的高等教育费用.如果发达地区居民在高等教育承受能力尚存在问题,那么,中西部地区居民肯定有更大的承受障碍.所以,政府和高校在制定新的学费和补助政策时有必要考虑家庭的承受能力. 展开更多
关键词 发达地区 教育消费 承受能力
下载PDF
桁架形状优化设计的模拟退火算法 被引量:2
2
作者 项宝卫 胡永良 凌塑勇 《力学与实践》 CSCD 北大核心 2006年第6期46-50,共5页
针对桁架形状优化问题,提出了一种改进的模拟退火算法.在该算法中提高了计算精度、计算效率和通用性;针对桁架形状优化设计,采用多目标规划的思想,将离散变量优化和连续变量优化结合起来.数值算例验证了改进模拟退火算法的可行性和有... 针对桁架形状优化问题,提出了一种改进的模拟退火算法.在该算法中提高了计算精度、计算效率和通用性;针对桁架形状优化设计,采用多目标规划的思想,将离散变量优化和连续变量优化结合起来.数值算例验证了改进模拟退火算法的可行性和有效性. 展开更多
关键词 模拟退火 全局优化 形状殴计 相对精度
下载PDF
公平视角下的专升本高校学生消费水平研究——以T学院为例
3
作者 郑薇薇 董乃涵 +1 位作者 陈波 赵先锐 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2009年第12期172-173,共2页
伴随着我国高等教育大众化步伐的加快,高校扩招日益成为一个社会关注的现象,高校规模的扩大,招生人数的快速增加,引发了一系列的社会问题,其中高等教育消费问题就是众多问题中较为重要的一个.尤其对于最近几年来专升本高校学生来说,随... 伴随着我国高等教育大众化步伐的加快,高校扩招日益成为一个社会关注的现象,高校规模的扩大,招生人数的快速增加,引发了一系列的社会问题,其中高等教育消费问题就是众多问题中较为重要的一个.尤其对于最近几年来专升本高校学生来说,随着学年的增加,在校消费也随之增加,引发了很多教育公平的问题.本文根据对T学院下设的多个二级学院不同专业学生消费情况的实际调研,发现不少问题,文章对高校学生消费存在的问题进行深入的探讨和分析. 展开更多
关键词 专升本高校 教育消费 教育公平
下载PDF
论局部调整法在三角函数中的巧用 被引量:1
4
作者 赵卫国 《中学数学月刊》 2005年第8期45-47,共3页
关键词 局部调整法 三角函数 高中 数学 例题解析
下载PDF
让学生通过自己的思维来学习数学 被引量:1
5
作者 季永德 《数学教学通讯(教师阅读)》 2011年第7期34-36,共3页
反思课堂教学实践,很多学生养成了思维的惰性和依赖性,因此让学生通过自己的思维来学习数学显得尤为重要.本文站在课堂教学的角度阐述从概念构建、解题教学、课堂复习、课堂小结等方面来探讨如何让学生通过自己的思维来学习数学.
关键词 教学现象 学生角度 教师角度 自主探究 独立解题 理清脉络 串联小结
下载PDF
试卷讲评课教学浅探 被引量:1
6
作者 赵加良 《中学教学参考》 2012年第35期41-42,共2页
高三物理备考复习,通常通过单元测试、月考、模拟考等考试帮助学生查漏补缺,对学生的学习情况进行诊断。对考试而言,学生的"考"只是前奏,考试目的的实现,关键在于考后的"评"。因而试卷讲评课应看做是这类考试的延续,不同的讲评方式... 高三物理备考复习,通常通过单元测试、月考、模拟考等考试帮助学生查漏补缺,对学生的学习情况进行诊断。对考试而言,学生的"考"只是前奏,考试目的的实现,关键在于考后的"评"。因而试卷讲评课应看做是这类考试的延续,不同的讲评方式有着不同的教学效果, 展开更多
关键词 试卷讲评课教学 考试目的 备考复习 高三物理 单元测试 查漏补缺 学习情况 教学效果
下载PDF
提高课堂教学有效性的三种方法 被引量:5
7
作者 黄海丽 《中小学外语教学》 北大核心 2008年第7期35-39,共5页
本文结合教学实践,介绍了加工教材、活用语言和巧设活动等三种提高英语课堂教学有效性的方法。
关键词 中学 英语教学 课堂教学 教学方法
原文传递
新课程理念下学生创新思维的培养 被引量:1
8
作者 金学顺 《数学教学通讯(中教版)》 2006年第5期19-21,共3页
普通高中《数学课程标准》在课程的总目标中指出:“发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。”创新思维是人脑运用与众不同的本质和规律,找出事物之间的新联系,形成新结论,是对求知事... 普通高中《数学课程标准》在课程的总目标中指出:“发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。”创新思维是人脑运用与众不同的本质和规律,找出事物之间的新联系,形成新结论,是对求知事物进行有创见的思索过程,是人类发明创造活动的核心。中学生的创新思维就是指通过自己智能去探究,发现并掌握他前所未知的知识和技能,并在实践中加以运用。数学教学要教会学生怎样去学习、探究,培养学生的创新精神和创新思维能力,本人在这方面进行了一些探索和实践。 展开更多
关键词 创新思维能力 课程理念 中学生 数学应用意识 数学课程标准 创新意识 数学模式 现实世界 发明创造 数学教学
下载PDF
浅议计算机辅助的高中数学教学策略 被引量:1
9
作者 陈信云 《基础教育研究》 2005年第7期30-32,共3页
近年来,以计算机多媒体和网络技术为基础的现代信息技术的迅速发展对传统的教学模式产生了巨大的冲击.CAI(计算机辅助教学)、WBI(基于网络的教学)不仅带来的是教育技术上的一场革命,更是教学理念、教育思想上的一场革命.CAI是目前国内... 近年来,以计算机多媒体和网络技术为基础的现代信息技术的迅速发展对传统的教学模式产生了巨大的冲击.CAI(计算机辅助教学)、WBI(基于网络的教学)不仅带来的是教育技术上的一场革命,更是教学理念、教育思想上的一场革命.CAI是目前国内外教育技术领域中最重要、最活跃的组成部分之一.计算机辅助教学课件是为进行教学活动而设计开发的计算机软件,它是教学内容和教学策略以计算机作为教学媒体的体现,其特点是在不加重教师和学生负担的情况下,高质量完成教学工作.本文着重就CAI在高中数学教学的应用策略进行交流与探讨. 展开更多
关键词 计算机辅助教学 高中 数学 教学策略 教学模式 教学理念
下载PDF
让“有意注意”闪闪发亮——语文教学中如何集中学生的注意力 被引量:1
10
作者 莫群力 《试题与研究(教学论坛)》 2014年第8期40-42,共3页
《语文课程标准》指出:“语文教学是教师、学生、文本之间的一种精神上的沟通,心灵上的碰撞,是一种尊重主体、体现创造性,追求人性化的教学.”有效的语文教学强调关注学生在语文学习中的进步和发展.教师在语文教学中,要善于组织学生注... 《语文课程标准》指出:“语文教学是教师、学生、文本之间的一种精神上的沟通,心灵上的碰撞,是一种尊重主体、体现创造性,追求人性化的教学.”有效的语文教学强调关注学生在语文学习中的进步和发展.教师在语文教学中,要善于组织学生注意课堂教学,培养学生学习的有意注意,这是语文教学取得良好效果的重要条件.因此,我认为必须改进语文课堂教学,关注学生在语文学习上有意注意的投入程度及对应发展策略,构建有效的语文教学. 展开更多
关键词 注意力 有意注意 语文教学 有效
下载PDF
高三学生数学解答题解答现状的问卷调查与分析
11
作者 童金景 潘玉芬 《中学理科(综合)》 2008年第5期2-3,共2页
一、问卷调查的设计背景 高考数学试卷由选择题、填空题和解答题三部分组成.选择题和填空题考查的是学生逻辑思维能力、直觉思维能力和对概念的理解辨析能力,也考查学生对知识的了解深度和广度,还有解题的速度.
关键词 高三学生 问卷调查 数学试卷 解答题 现状 逻辑思维能力 直觉思维能力 设计背景
下载PDF
注重现代教育媒体 提升课堂教学质量
12
作者 张宏辉 《现代技能开发》 2003年第11期53-54,共2页
关键词 教学质量 教学设计 教学内容 教学目标 教学手段 现代教育技术
下载PDF
新课程 新关注——中学物理教师的专业成长
13
作者 赵加良 赵加忠 《中学理科(综合)》 2005年第8期24-25,共2页
教师一直是课程改革中起着关键性作用的人物.教师对新课程的理解与参与是推行新课程的前提,因为他们最终决定着课程实施的走向.从某种意义上说,课程改革也为教师的专业发展提供了新的契机.实现课程改革的目标与促进教师的专业发展... 教师一直是课程改革中起着关键性作用的人物.教师对新课程的理解与参与是推行新课程的前提,因为他们最终决定着课程实施的走向.从某种意义上说,课程改革也为教师的专业发展提供了新的契机.实现课程改革的目标与促进教师的专业发展应当是统一的.课程改革的成功需要教师的专业发展,课程改革对教师提出的新要求又将促进教师的专业发展. 展开更多
关键词 中学物理教师 新课程 专业成长 课程改革 专业发展 课程实施
下载PDF
浅谈反函数的教学
14
作者 郑云初 《数学教学通讯(中教版)》 2004年第01S期37-40,共4页
关键词 反函数 数学教学 中学 研究性学习 自学能力
下载PDF
新课标下发展学生数学应用意识和能力的对策
15
作者 童金景 《数学教学通讯(中教版)》 2006年第9期12-14,共3页
关键词 数学应用意识 应用能力 20世纪下半叶 学生 数学课程改革 数学教育 数学发展 价值观
下载PDF
电子验电器及其制作
16
作者 杨晓慧 赵加忠 《教学仪器与实验(中学版)》 2005年第12期37-38,共2页
关键词 验电器 制作 电子 实验现象 南方地区 演示实验 使用效果 物理课 同学 电磁场
下载PDF
温岭地方文化在作文教学中的应用
17
作者 莫群力 《中学语文》 2018年第15期58-59,共2页
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。针对这个问题,我在平时作文教学中有意识地把地方文化资源引入到作文教学当中,从文化与生活的角... 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。针对这个问题,我在平时作文教学中有意识地把地方文化资源引入到作文教学当中,从文化与生活的角度去指导作文教学。一、温岭地方文化应用于作文教学的意义《普通高中语文课程标准》明确指出:"各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。 展开更多
关键词 作文教学 地方文化资源 地方文化
下载PDF
继承传统 接轨新课标——传统几何法与现代向量法结合解立体几何
18
作者 叶淑玲 刘军华 《数学教学研究》 2008年第7期38-40,共3页
在高中,立体几何主要分布在高一必修、高二选修中.立体几何知识是高中数学学习的一个难点,学生普遍反映“立体几何比代数难学”,这由于从初中的平面图形知识过渡到空间图形知识,本身就是一个难点,加之立体几何一章的基本概念集中... 在高中,立体几何主要分布在高一必修、高二选修中.立体几何知识是高中数学学习的一个难点,学生普遍反映“立体几何比代数难学”,这由于从初中的平面图形知识过渡到空间图形知识,本身就是一个难点,加之立体几何一章的基本概念集中、抽象,要求学生有一定的空间想象能力和演绎推理能力,这反映在思维能力上有一个较高的要求,再加上客观上高中数学课堂教学容量大,进度快以及初高中知识衔接方面的问题等诸多原因造成的. 展开更多
关键词 立体几何 继承传统 向量法 几何法 几何知识 空间想象能力 数学课堂教学 数学学习
下载PDF
高中生物理学习态度以及学习成绩分析
19
作者 杨晓慧 赵云波 赵加忠 《中学理科(综合)》 2006年第2期25-26,共2页
目前,普通高中有一部分学生的物理水平较低,达不到物理新课程标准的要求.其中的原因是多方面的,除了智力水平、思维能力、原有物理水平等因素外,物理学习态度也是影响学生成绩的重要因素之一.另一方面,在高中阶段不仅要使学生“... 目前,普通高中有一部分学生的物理水平较低,达不到物理新课程标准的要求.其中的原因是多方面的,除了智力水平、思维能力、原有物理水平等因素外,物理学习态度也是影响学生成绩的重要因素之一.另一方面,在高中阶段不仅要使学生“学会”物理知识,而且要培养学生“乐学”物理、“会学”物理,即培养学生具有积极的物理学习态度,这是对物理教育更高层次的要求. 展开更多
关键词 物理知识 学习态度 成绩分析 高中生 学生成绩 培养学生 新课程标准 普通高中 智力水平 思维能力
下载PDF
高中英语阅读文本的解读 被引量:16
20
作者 黄海丽 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2013年第1期44-48,共5页
一、引言 阅读教学一直是高中英语课堂的重头戏。新课标明确指出英语阅读教学的真正目的是提高学生语言综合运用能力。然而,在日常的阅读教学过程中,教师习惯于把目光聚焦到高级词汇、短语、优美的句子以及复杂的句型结构上,而对文... 一、引言 阅读教学一直是高中英语课堂的重头戏。新课标明确指出英语阅读教学的真正目的是提高学生语言综合运用能力。然而,在日常的阅读教学过程中,教师习惯于把目光聚焦到高级词汇、短语、优美的句子以及复杂的句型结构上,而对文本内容的处理只是蜻蜓点水,停留在表层的理解。 展开更多
关键词 阅读文本 高中英语 语言综合运用能力 英语阅读教学 解读 英语课堂 教学过程 高级词汇
下载PDF
上一页 1 2 9 下一页 到第
使用帮助 返回顶部