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题名操作级船员的“千层饼”培养模式
被引量：1
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作者
解超
任德夫
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机构
浙江海事局船员管理处
浙江海事局船员考试中心
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出处
《航海教育研究》
2006年第3期8-10,共3页
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文摘
针对操作级船员的特点,指出现有船员培养模式的不足,提出新的船员培养模式———“千层饼”培养模式,介绍“千层饼”培养模式的要求及推进该模式的措施。
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关键词
操作级船员
船员培训
培养模式
“千层饼”
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分类号
U676.2
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名加强对船员的动态管理
被引量：2
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作者
赵灵军
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机构
浙江海事局船员管理处
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出处
《浙江交通职业技术学院学报》
CAS
2005年第3期72-75,共4页
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文摘
本文对船员管理部门、公司、船员及船员管理的历史和现状作了深入详尽的分析,提出船员管理的模式将从简单的静态的管理模式向系统的动态的管理模式转变。并从提出总目标、提高法规层次和完善法规体系、改变观念、全国网络化、证件载体改革、现场执法人员多能化等多个方面对如何建立系统的动态的管理模式作了积极的探讨。可供有关单位决策时参考。
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关键词
船员
动态
管理
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Keywords
Seafarer
Dynamic
Management
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分类号
U676.2
[交通运输工程—船舶及航道工程]
F552.6
[交通运输工程—船舶与海洋工程]
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题名船员后续教育的必要性及其相应措施的探讨
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作者
徐一方
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机构
浙江海事局船员管理处
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出处
《航海技术》
北大核心
2010年第3期72-73,共2页
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文摘
在船员一生中,后续教育的时间约为船员基础和职业教育的时间的两倍。完善船员的后续教育体系对船员发展、提高船员素质、保障航运安全极其重要。本文通过对船员目前教育情况的分析,提出了要制订相关法规、从政策上保障后续教育的实施以及完善教育手段与方法等各项措施,全面促进船员后续教育健康发展。
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关键词
船员
后续教育
四位一体
合力推进
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分类号
U676.2
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名用安全法学观点剖析海上职业安全和健康管理
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作者
陈仕勇
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机构
浙江海事局船员管理处
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出处
《中国海事》
2013年第2期12-16,共5页
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文摘
2006年海事劳工公约将于2013年8B20日正式强制生效，这将再次将航运产业带入新的纪元。但我国航运企业在进行履约准备时，在关于海上职业安全和健康管理的2006MLC的规则43章节内容上存有广泛歧义。这需要运用安全法学的相关理论观点，进一步对海上职业安全和健康管理的关键词进行阐述和诠释，以便使海事系统和航运业相关研究或运用人员正确理解，并有助于我国下一步履约工作方面顺利落实、有效开展。
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关键词
健康管理
职业安全
安全法学
海上
航运企业
海事系统
产业带
关键词
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分类号
F552
[经济管理—产业经济]
R13
[医药卫生—劳动卫生]
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题名新版《中华人民共和国船员培训管理规则》简析
被引量：4
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作者
任德夫
徐一方
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机构
浙江省海事局船员考试中心
浙江省海事局船员管理处
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出处
《航海教育研究》
2009年第4期12-14,共3页
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文摘
新颁布的《中华人民共和国船员培训管理规则》已于2009年10月1日起正式实施。阐述新培训规则产生的背景,比较新旧培训规则的差别,指出新培训规则的优点。
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关键词
《中华人民共和国船员培训管理规则》
船员培训
管理规则
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分类号
U676.2
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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