-
题名追梦人
- 1
-
-
作者
林锦妃
李淡淡
-
机构
浙江开化二中
-
出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2014年第7期44-45,共2页
-
文摘
我生活在中国东南角的一个小镇上,是个普普通通的中学生,正上九年级。我每天大部分时间都在上课、做题,睡眠时间很少,极少看电视。这就是我现在的生活。
如果有人问我,你的梦想是什么?我可能答不上来,因为我并不清楚,考上一个好大学究竟是我的梦想,还是替父母完成的一项无法推卸的使命?
-
关键词
睡眠时间
中学生
九年级
看电视
生活
梦想
上课
大学
-
分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈阅读教学中学生思维能力的培养
- 2
-
-
作者
詹学源
-
机构
浙江开化二中
-
出处
《语文知识》
1996年第1期40-43,共4页
-
文摘
传统的“填鸭式”或“注入式”教学方法的弊端是教师机械地传授知识,学生死板地接受知识,课堂像一潭死水,严重地束缚了学生思维能力的发展。要改变这种状态,就要从改革课堂教学结构入手。
-
关键词
学生思维能力
阅读教学
培养学生
引导学生
改革课堂教学结构
教学方法
教师
语文教学
孔乙己
传授知识
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名祝福你,我亲爱的祖国
- 3
-
-
作者
江依夕
-
机构
浙江开化二中
-
出处
《初中生优秀作文》
2009年第10期14-15,共2页
-
文摘
又逢十月,又是一个金秋送爽的时节,天依然是那样的湛蓝。此刻,我变成了一只展翅翱翔的雄鹰,骄傲地飞过辽阔的蓝天,俯瞰着祖国壮丽的山河。
-
关键词
《祝福你
我亲爱的祖国》
中学
作文
江依夕
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名我家的“三国演义”
- 4
-
-
作者
江依夕
-
机构
浙江开化二中初一(六)班
-
出处
《创新作文(初中版)》
2008年第3期16-17,共2页
-
文摘
话说东汉末年分三国,三国争雄,胜者为王。这不,我家也掀起了一波“三国潮流”,一家三口“各据一方”:爸爸是家中的“霸王”,理所应当地成了“魏王”;妈妈也不甘示弱,自称“吴王”;我呢,论什么都是家中最小的,自然就成了“蜀王”。
-
关键词
中学
语文教学
作文教学
佳作赏析
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名立足生活,提高语文作业的有效性
被引量:2
- 5
-
-
作者
汪红军
-
机构
浙江省开化二中
-
出处
《中华活页文选(教师)》
2009年第9期66-67,共2页
-
文摘
语文作业是语文课堂教学的延伸和继续,是培养学生思维品质、提高语文素养的一个重要渠道。在语文教学改革中,作业的改革明显落后于课堂教学的改革,这并不是说语文作业不存在问题。恰恰相反,语文作业似乎越来越成为教师的一个麻烦,学生的一个包袱。尤其是每次布置作文的时候,教室里总要传出一片沮丧、无奈的叹息声。学生把作文当成了敌人,当成压迫他们的大山,要么闭门造车,要么无病呻吟。究其原因,无外乎学生肚中无货、生活经历简单、生活内容枯燥空洞,而又不懂去获取间接经验。凡此种种,都是因缺乏正确而有效的引导和有针对性的作业训练等造成的。
-
关键词
语文作业
生活经历
学生思维品质
有效性
语文教学改革
语文课堂教学
语文素养
生活内容
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G421
-
-
题名初一(6)班的龙凤斗
- 6
-
-
作者
江依夕
周胜毅(指导老师)
-
机构
浙江开化市二中初一(
浙江开化市二中
-
出处
《创新作文(初中版)》
2008年第2期6-7,共2页
-
文摘
66张笑脸组成了一个集体——初一(6)班。
缘分真是无所不在,竟让我与一群整天嘻嘻哈哈的男生女生相处在一起。我不禁感慨:哎,又遇上一个“疯狂”的班级!
-
关键词
初一
龙虎
“疯狂”
女生
班级
-
分类号
G632
[文化科学—教育学]
-
-
题名一道化学竞赛题的另类解法
- 7
-
-
作者
郑榕
-
机构
浙江开化县开化二中
-
出处
《中学理科(综合)》
2005年第6期73-73,共1页
-
文摘
【题目】将一定质量的CuO粉末加入到100g 14%稀硫酸中,微热至CuO全部溶解,向所得溶液中加入20g铁粉,恰好完全反应后过滤,干燥,仍得20g干燥的残余固体.求:
-
关键词
化学竞赛题
解法
完全反应
CUO
稀硫酸
干燥
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
G633.603
-