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新课程浙教版数学教材的合理利用 |
施良红
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《中学教学参考》
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2009 |
0 |
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2
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在探究牲实验敦学中培养学生的探索意识 |
应国标
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《中学理科（综合）》
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2008 |
0 |
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3
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科学探究教学初探 |
应国标
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《中学理科（综合）》
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2008 |
0 |
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4
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如何使初中美术课堂有效互动 |
蒋笑幸
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《美术教育研究》
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2012 |
4
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5
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结构化设计:初中古诗文大单元教学的实践探索 |
李水君
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《中学语文》
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2023 |
2
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发散思维训练例谈 |
郑元昌
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《教学与管理（理论版）》
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2005 |
2
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7
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“磁场对通电导线的作用”的实验改进 |
袁桂芬
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2008 |
1
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8
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敢于“讲读”，善于“灌输”——《米洛斯的维纳斯》教学实录 |
张洁
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《语文学习》
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2004 |
2
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9
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高中体育教学中体能练习内容选择 |
黄宁波
钟卫东
何见利
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《田径》
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2020 |
2
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碘一四氯化碳溶液回收新法 |
陆军
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《化学教学》
CAS
北大核心
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1999 |
2
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“学案导学”模式下培养学生自主学习能力的实践与思考 |
王桂生
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《中学教学参考》
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2011 |
1
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12
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“漫游语文世界”综合性学习案例 |
唐洪波
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2005 |
1
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扩展名校优质资源应把握的几对关系 |
丁绍良
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《教学与管理（中学版）》
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2003 |
0 |
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中学生作文素材积累的现状与对策 |
李艳花
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《中学语文（大语文论坛）（下旬）》
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2014 |
1
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优化实验教学 提升学生探究能力 |
沈心忠
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《现代校长与管理艺术》
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2009 |
0 |
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初中数学课堂提问要把握三个“度” |
裘晓磊
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《数理化解题研究（高中版）》
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2011 |
0 |
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引导学生探究数学知识之策略 |
张银鹏
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《中学理科（综合）》
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2008 |
0 |
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对中考话题作文“文体不限”的思考 |
李苗荣
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《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
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2003 |
0 |
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用构建理论指导数学概念教学——对方差概念教学的思考 |
杨华敏
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《中学数学（初中版）》
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2009 |
0 |
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阅读的层次与教学内容的选择 |
陈文勇
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《语文教学通讯（初中）（B）》
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2010 |
0 |
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