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别致的课堂小结
1
作者
黄河南
《湖南教育(上旬)(A)》
1991年第7期43-43,共1页
课堂小结是课堂教学的有机组成部分,它一般用于概括教学内容,点明中心,突出重点,导出结论,使学生对所学知识有一个完整、清晰的印象。如何组织学生积极参加课堂小结,是一个值得引起我们重视的问题。笔者最近听了一堂二年级的数学课,内...
课堂小结是课堂教学的有机组成部分,它一般用于概括教学内容,点明中心,突出重点,导出结论,使学生对所学知识有一个完整、清晰的印象。如何组织学生积极参加课堂小结,是一个值得引起我们重视的问题。笔者最近听了一堂二年级的数学课,内容是“
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关键词
课堂小结
课堂教学
教学内容
无意注意
口诀求商
学习进步
令人
下载PDF
职称材料
题名
别致的课堂小结
1
作者
黄河南
机构
浙江
嵊县
祟
仁
镇
中心小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1991年第7期43-43,共1页
文摘
课堂小结是课堂教学的有机组成部分,它一般用于概括教学内容,点明中心,突出重点,导出结论,使学生对所学知识有一个完整、清晰的印象。如何组织学生积极参加课堂小结,是一个值得引起我们重视的问题。笔者最近听了一堂二年级的数学课,内容是“
关键词
课堂小结
课堂教学
教学内容
无意注意
口诀求商
学习进步
令人
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
别致的课堂小结
黄河南
《湖南教育(上旬)(A)》
1991
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