实验教学体系内涵式发展的驱动模型研究 被引量：9

1

作者 王旃 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第6期39-43,共5页

实验教学体系内涵式发展是高校适应新工科发展要求和实现创新人才培养目标的重要途径。本文围绕当前面临的基础性问题,结合产教融合协同育人发展策略,基于高等教育普及化发展要求,提出针对实验教学体系内涵式发展的驱动模型。该模型有... 实验教学体系内涵式发展是高校适应新工科发展要求和实现创新人才培养目标的重要途径。本文围绕当前面临的基础性问题,结合产教融合协同育人发展策略,基于高等教育普及化发展要求,提出针对实验教学体系内涵式发展的驱动模型。该模型有助于在外部资源和内部条件有限的现实情况下,实现创新价值从“小范围精英项目”到“普及化基本课程”的可持续转化;有助于促进实验教学体系的整体发展和人才培养质量的有效提升;对建设新工科高质量教育体系也具有参考借鉴意义。 展开更多

关键词 实验教学 内涵式发展 驱动模型

原文传递

翻转课堂教学法在电学实验中的探究 被引量：7

2

作者 赵江萍 聂曼 姚缨英 《实验科学与技术》 2020年第2期130-134,共5页

该文介绍了翻转课堂教学法在电学实验课中的应用与实践,结合电路与电子技术课程的构成和特点,分别从课前、课中和课后三部分叙述了翻转课堂教学法的具体实施过程。根据教学实践反馈,总结了实施翻转课堂教学法中存在的问题以及相应的解... 该文介绍了翻转课堂教学法在电学实验课中的应用与实践,结合电路与电子技术课程的构成和特点,分别从课前、课中和课后三部分叙述了翻转课堂教学法的具体实施过程。根据教学实践反馈,总结了实施翻转课堂教学法中存在的问题以及相应的解决方法,提出了设计翻转课堂内容的一般方法。通过对比运用翻转课堂教学法前后学生学习方式和效果的转变,提出了相应的评价方式的转变,对学生的学习进行更为全面和客观的评价,优化与改进了传统的教学方法。 展开更多

关键词 翻转课堂教学法 电路与电子技术实验 翻转课堂评价方式 教学反馈

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一种基于LabVIEW的电工电子学实验系统设计 被引量：6

3

作者 赵江萍 《中国现代教育装备》 2019年第21期28-31,共4页

针对电工电子学实验中存在的大量简单重复测量、课堂实验效率低的问题,设计了一种基于LabVIEW的电工电子学实验系统,实现了实验仪器的自动控制、实验数据获取、数据分析处理等功能。实验系统易于扩展,具有很好的互换性,可应用于电工电... 针对电工电子学实验中存在的大量简单重复测量、课堂实验效率低的问题,设计了一种基于LabVIEW的电工电子学实验系统,实现了实验仪器的自动控制、实验数据获取、数据分析处理等功能。实验系统易于扩展,具有很好的互换性,可应用于电工电子学实验教学,对实验效率和实验质量的提高具有积极作用。 展开更多

关键词 LABVIEW 仪器控制 电工电子学 实验教学

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基于DE10_Lite的简易计算器实验

4

作者 傅晓程 林平 张德华 《电气电子教学学报》 2024年第2期195-198,共4页

利用台湾友晶科技公司的DE10-Lite开发板上的资源,设计简易计算器,来实现4位10进制的加法、减法、乘法运算。利用开发板上十个拨动开关,两个按键开关,六个静态数码管,50 MHz信号,通过分层设计,顶层底层相结合、元件调用、实现简易计算... 利用台湾友晶科技公司的DE10-Lite开发板上的资源,设计简易计算器,来实现4位10进制的加法、减法、乘法运算。利用开发板上十个拨动开关,两个按键开关,六个静态数码管,50 MHz信号,通过分层设计,顶层底层相结合、元件调用、实现简易计算的分时显示,有利于学生自主设计能力培养。 展开更多

关键词 操作数 分时 状态机 调用

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负反馈式音调控制电路仿真分析

5

作者 傅晓程 林平 张德华 《实验室科学》 2023年第6期49-52,共4页

音调控制电路是通过对频带宽度范围内系统的频率响应曲线的控制,来控制高低音提升衰减。通过对负反馈式音调控制电路的交流仿真分析,瞬时仿真分析以及参数仿真分析,模拟了音频范围内的高低音衰减频率特性曲线和电压增益变化曲线,验证了... 音调控制电路是通过对频带宽度范围内系统的频率响应曲线的控制,来控制高低音提升衰减。通过对负反馈式音调控制电路的交流仿真分析,瞬时仿真分析以及参数仿真分析,模拟了音频范围内的高低音衰减频率特性曲线和电压增益变化曲线,验证了符合理论设计参数。对负反馈型音调控制电路进行的仿真研究,加深了电路的理解,同时也学习了EDA仿真分析技术。 展开更多

关键词 音调控制 扫描参数 仿真

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基于树莓派和Python的数字均衡器实验设计

6

作者 孙晖 彭里卓 张建良 《电气电子教学学报》 2023年第6期182-185,共4页

传统的实时性数字音效处理系统主要基于DSP硬件平台进行开发,对于本科生而言开发难度和成本都较高,针对此问题,提出了基于树莓派和Python的数字均衡器综合实验设计方案。首先,提出了一种基于尖峰滤波器模型的均衡器方法;其次,从理论角... 传统的实时性数字音效处理系统主要基于DSP硬件平台进行开发,对于本科生而言开发难度和成本都较高,针对此问题,提出了基于树莓派和Python的数字均衡器综合实验设计方案。首先,提出了一种基于尖峰滤波器模型的均衡器方法;其次,从理论角度阐述了IIR数字滤波器形式的设计过程,并通过窗函数法转换为FIR数字滤波器;最后,借助树莓派数字音效处理系统,印证了实验方案的可行性和拓展性,提高了学生的理论应用能力和创新实践兴趣。 展开更多

关键词 信号分析与处理实验 数字音效处理 均衡器设计 树莓派 PYTHON

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电工电子学实验新形态教材建设 被引量：3

7

作者 孙晖 沈远 +1 位作者 张冶沁 潘丽萍 《电子技术（上海）》 2018年第11期87-88,86,共3页

在积累了多年教学经验的基础上,对电工电子学实验教材进行了改革,建设电工电子学新形态教材。在教学内容上,采用分层次方法设计实验,实验内容面向电工电子学理论在不同领域的应用;在教学方法上,注重学生课外预习和综合实践,注重仿真软... 在积累了多年教学经验的基础上,对电工电子学实验教材进行了改革,建设电工电子学新形态教材。在教学内容上,采用分层次方法设计实验,实验内容面向电工电子学理论在不同领域的应用;在教学方法上,注重学生课外预习和综合实践,注重仿真软件和便携式实验平台的使用,实际电路来自实验室实验电路的简化;在教材内容编排上,强调突出灵活性和服务性,将各种形态的电子资源与纸质文本内容有机紧密关联;从使用效果看,充分利用电子设备,采用碎片化学习方式,学生学习的自主性、对实验教学的满意度大大增强。 展开更多

关键词 电工电子学实验 新形态 教材建设

原文传递

基于DE10_lite的篮球计时器实验 被引量：3

8

作者 傅晓程 林平 张德华 《电气电子教学学报》 2020年第3期121-124,共4页

本文根据国际篮球联会对计时器的要求和友晶科技公司的DE10_Lite的功能,提出篮球计时器的设计要求,选择方案框图;应用VHDL语言,设计顶层文件,及各底层模块。通过Quartus Prime17.1软件实现了预期的仿真波形和验证了关键设计结果;通过DE1... 本文根据国际篮球联会对计时器的要求和友晶科技公司的DE10_Lite的功能,提出篮球计时器的设计要求,选择方案框图;应用VHDL语言,设计顶层文件,及各底层模块。通过Quartus Prime17.1软件实现了预期的仿真波形和验证了关键设计结果;通过DE10_Lite实现了下载功能。本文为基于FPGA数字电路实验提供了思路。 展开更多

关键词 秒脉冲发生模块 倒计时 译码器

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基于树莓派和Python的数字音效处理综合实验设计 被引量：3

9

作者 孙晖 彭里卓 《集成电路应用》 2021年第10期262-263,共2页

针对信号分析与处理综合性实验不易开展的问题,提出基于树莓派和Python的数字音效处理综合实验设计方案。树莓派通过蓝牙接收音频信号,用Python语言自主设计滤波器对音频信号实时处理。

关键词 树莓派 PYTHON 数字音效处理 滤波器设计 信号分析

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一种示波器通道分时复用系统的设计与实现 被引量：1

10

作者 赵江萍 姚缨英 张冶沁 《中国现代教育装备》 2022年第15期65-67,71,共4页

由于数字示波器通道数较少,其在多通道测试领域应用时需要手动更换探头位置,操作烦琐且很难实现自动化测试。针对此问题,提出了一种基于矩阵开关开发的示波器分时复用系统。该系统以微控制器和继电器为核心,结合按键等外围电路,可通过... 由于数字示波器通道数较少,其在多通道测试领域应用时需要手动更换探头位置,操作烦琐且很难实现自动化测试。针对此问题,提出了一种基于矩阵开关开发的示波器分时复用系统。该系统以微控制器和继电器为核心,结合按键等外围电路,可通过手动或程控实现通道切换。实验表明,将矩阵开关用于示波器通道切换,可实现示波器通道的分时复用,使示波器能够应用于多通道信号的采集观测以及自动化测试项目。 展开更多

关键词 示波器 分时复用 多通道 矩阵开关 自动测试

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新工科背景下的电学实验设计方法探究 被引量：2

11

作者 赵江萍 姚缨英 《实验室科学》 2021年第4期56-59,共4页

根据新工科提出的探索多学科交叉融合的工程人才培养模式的要求,传统电学实验中单一性的知识结构已很难满足。利用企业资源,深化产学合作,提出一种基于NI ELVIS的电学实验设计方法。该方法以传统电学实验为基础,由浅入深,逐步融入仪器... 根据新工科提出的探索多学科交叉融合的工程人才培养模式的要求,传统电学实验中单一性的知识结构已很难满足。利用企业资源,深化产学合作,提出一种基于NI ELVIS的电学实验设计方法。该方法以传统电学实验为基础,由浅入深,逐步融入仪器控制、数据测量、数值分析等多学科技术,既能满足电学实验的一般要求,又能实现学科交叉融合,提高学生的综合素养。 展开更多

关键词 新工科 电学实验 产学合作 NI教学实验室虚拟仪器套件 实验设计

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基于压力应变的放大电路实验 被引量：1

12

作者 傅晓程 林平 张德华 《电气电子教学学报》 2021年第5期141-144,共4页

本实验基于压力传感器的高阻抗小信号输出,分别通过单个运算放大器差分电路、三个运算放大器构成的仪用放大电路以及集成仪用放大电路来放大,应用零点与增益调整电路来实现重量与电压的一一对称,通过数字万用表的电压值来表示重量。该... 本实验基于压力传感器的高阻抗小信号输出,分别通过单个运算放大器差分电路、三个运算放大器构成的仪用放大电路以及集成仪用放大电路来放大,应用零点与增益调整电路来实现重量与电压的一一对称,通过数字万用表的电压值来表示重量。该实验具有趣味性、实用性和不确定性有利于学生发现问题、分析问题、解决问题。 展开更多

关键词 压力 传感器 放大电路 零点调节

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单车测距测速综合性实验项目开发

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作者 林平 张德华 傅晓程 《电气电子教学学报》 2020年第3期116-120,共5页

基于自主研发的便携式电子实验系统,开发了可同时实现单车测距和测速的综合性实验项目。通过传感器把车轮转动信号转换成脉冲电信号,由FPGA实现测量和显示控制,测量结果由液晶显示器显示。误差≤5%,响应时间≤5 S。该项目可用于电子技... 基于自主研发的便携式电子实验系统,开发了可同时实现单车测距和测速的综合性实验项目。通过传感器把车轮转动信号转换成脉冲电信号,由FPGA实现测量和显示控制,测量结果由液晶显示器显示。误差≤5%,响应时间≤5 S。该项目可用于电子技术课程设计,为后继科技创新活动提供思路。 展开更多

关键词 便携式电子实验系统 测距测速 传感器

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