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打开数学天窗,插上智慧翅膀——关于培养学生解题反思,优化思维能力的研究 |
吴招之
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《中学生数理化(教与学)》
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2009 |
0 |
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初中思想政治课教学中学生的情感参与 |
倪和荣
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《教学与管理(理论版)》
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2005 |
5
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不忘初心 回归本源——平面向量高考题赏析 |
陈晓
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《中学数学教学》
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2018 |
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课堂提问有效性探究 |
胡国军
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《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
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2016 |
0 |
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地理教研文章写作心得 |
伍艳君
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《地理教学》
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2007 |
0 |
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地理课“开场白”的四种设计 |
潘建
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《地理教学》
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2006 |
0 |
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平移公式的应用 |
叶炳华
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《中学教研(数学版)》
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1991 |
0 |
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高中化学新教材中铝和硅元素的知识编排及教学逻辑 |
叶跃娟
林海斌
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2021 |
5
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联想教学方法在中学英语教学中的应用 |
陶小威
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《中小学外语教学》
北大核心
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2008 |
4
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生活资源在初中物理教学中的有效运用研究 |
李栗
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《数理天地(初中版)》
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2024 |
0 |
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初高中数学新教材教学衔接的几点建议 |
李益民
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2010 |
4
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新课改中,我们还要做什么 |
张城兵
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《数学教学研究》
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2009 |
3
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捕捉生成性教学资源 促进学生的个性发展 |
王秋生
方绍龙
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《成都大学学报(教育科学版)》
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2007 |
2
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物理新课程教学中的学法指导 |
潘宏彤
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《教学与管理(理论版)》
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2004 |
2
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化学教学后的反思 |
张微
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《化学教育》
CAS
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2006 |
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探索初中科学实验的高效课堂教学——以摩擦力实验教学为例 |
张国忠
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《中学教学参考》
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2017 |
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关于铝与水反应教学的几点再认识 |
叶良
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《基础教育论坛》
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2011 |
2
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中国地理专题复习 |
方春金
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《地理教育》
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2005 |
0 |
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基于英语学科核心素养的读写结合教学模式初探 |
董锡芳
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《新课程教学(电子版)》
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2020 |
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用好教材中的“母题”,促进学生解题能力提高 |
张城兵
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《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
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2012 |
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