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求分式函数y=(dx^2+ex+f)/(ax^2+bx+c)的值域应注意的一点
1
作者 朱支藏 《中学教研（数学版）》 1985年第1期22-24,共3页
本刊84年第3期上登载了陆幼芳同志题为《y=(dx^2+ex+f)/(ax^2+bx+c)的值域求法的一点注记》一文.读后受到一定的启发,同时又感到文中只谈到这个问题的一个侧面,本文将全面分析此类问题.我们首先想到分式(ax^2+bx+c)/(mx^2+nx+p)(a、m不... 本刊84年第3期上登载了陆幼芳同志题为《y=(dx^2+ex+f)/(ax^2+bx+c)的值域求法的一点注记》一文.读后受到一定的启发,同时又感到文中只谈到这个问题的一个侧面,本文将全面分析此类问题.我们首先想到分式(ax^2+bx+c)/(mx^2+nx+p)(a、m不同时为零)能否化简,这又决定于ax^2+bx+c和mx^2+nx+p是否有公共根,因此想到要分下面三种情况进行分析. 展开更多
关键词 ax^2+bx+c dx^2+ex+f 公共根 函数式 文中 错解 别式 原式 位域 取位
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海洋是个大药库
2
作者 王乃仙 《中学地理教学参考》 北大核心 1999年第Z1期35-36,共2页
“向海洋进军！”这是当今世界一个响亮的口号。深邃辽阔的海洋，不仅蕴藏着极为丰富的矿物资源和食物资源，而且还是一个取之不尽的“大药库”。有一种长达几十米到一百多米的巨藻，从它身上提取出来的物质，可以应用于几百种药物制剂... “向海洋进军！”这是当今世界一个响亮的口号。深邃辽阔的海洋，不仅蕴藏着极为丰富的矿物资源和食物资源，而且还是一个取之不尽的“大药库”。有一种长达几十米到一百多米的巨藻，从它身上提取出来的物质，可以应用于几百种药物制剂之中。譬如，从巨藻身上提取的一种酸... 展开更多
关键词 抗蛇毒血清 海洋 白血病 植物激素 科学家 坐骨神经痛 硫酸软骨素 抗动脉粥样硬化 前列腺肥大 剧毒物质
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农村中学微型化学实验教学初探
3
作者 胡舜林 《中国基础教育（内刊）》 2006年第2期42-44,共3页
开展微型化学实验为农村中学化学课堂教学改革提供了方便与可能，本文介绍了氧气与二氧化碳的制取和性质、物质和离子鉴定等微型实验，谈谈我们的一些体会。
关键词 微型实验 器材选择 实验教学 化学 农村中学
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试论化学教学中学生记忆能力的培养
4
作者 张里昌 《化学教学》 CAS 北大核心 1989年第2期14-15,共2页
学生都说化学这门课“难学难记”,尤其是难记,说明记忆是化学教学中的一个突出的矛盾。难记是由于化学抽象概念多,“双基”知识间的内在联系、规律和本质不易掌握,所以觉得记不牢,而且容易遗忘。对于中学化学知识从其记忆的性质来看,大... 学生都说化学这门课“难学难记”,尤其是难记,说明记忆是化学教学中的一个突出的矛盾。难记是由于化学抽象概念多,“双基”知识间的内在联系、规律和本质不易掌握,所以觉得记不牢,而且容易遗忘。对于中学化学知识从其记忆的性质来看,大致可分成三类: 展开更多
关键词 记忆能力 理解记忆 水解平衡 凯库勒式 学习方法 元素周期律 直观教具 电离平衡 纵横联系 独立思考能力
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震级·烈度·灾度
5
作者 王乃仙 《中学地理教学参考》 北大核心 1998年第11期31-31,共1页
一个地方发生了地震，它的强度有多大？破坏程度如何？灾情严重不严重？损失大不大……这一切，都需要有一个衡量和界定的标准。这标准，就是“震级”、“烈度”和“灾度”。“震级”指的是地震的强度，它跟地震释放的能量有关。一次地... 一个地方发生了地震，它的强度有多大？破坏程度如何？灾情严重不严重？损失大不大……这一切，都需要有一个衡量和界定的标准。这标准，就是“震级”、“烈度”和“灾度”。“震级”指的是地震的强度，它跟地震释放的能量有关。一次地震，震级只能是一个。释放能量相同的... 展开更多
关键词 震级 地震波能量 破坏程度 地质条件 灾度 释放能量 唐山地震 次地震 地震对 地动位移
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