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从《赤壁赋》管窥苏轼的精神世界与人生智慧
1
作者 于春玲 《中学语文教学参考》 2024年第31期70-71,77,共3页
《赤壁赋》作为高中教材中的经典篇目,蕴含着丰富的人生哲理,有着巨大的艺术魅力.教学此文,通过梳理作者的情感脉络,引导学生重点品读"悲",再由"理"化"悲",解析作者所悟之理,最后分析"悲"与&qu... 《赤壁赋》作为高中教材中的经典篇目,蕴含着丰富的人生哲理,有着巨大的艺术魅力.教学此文,通过梳理作者的情感脉络,引导学生重点品读"悲",再由"理"化"悲",解析作者所悟之理,最后分析"悲"与"理"矛盾下的思想根源,一步一步探寻苏轼真实的心灵世界. 展开更多
关键词 《赤壁赋》 苏轼 情感转变
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古诗词教学中地理信息的挖掘和运用
2
作者 黄朋 《中学语文教学参考》 2024年第4期72-74,共3页
古诗词中蕴含着丰富的地理信息,探索古诗词教学中地理信息的挖掘和运用的路径及注意事项,从新的角度来探讨古诗词教学,引导学生学会从空间的角度分析事物的本质,掌握鉴赏古诗词的新方法,从而开阔视野,激发探究兴趣,加深对文本思想内容... 古诗词中蕴含着丰富的地理信息,探索古诗词教学中地理信息的挖掘和运用的路径及注意事项,从新的角度来探讨古诗词教学,引导学生学会从空间的角度分析事物的本质,掌握鉴赏古诗词的新方法,从而开阔视野,激发探究兴趣,加深对文本思想内容的理解,提高鉴赏能力和综合素质。 展开更多
关键词 古诗词教学 地理信息 挖掘 运用
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聚焦“选择”:《烛之武退秦师》的教学突破
3
作者 张晓红 《中学语文教学参考》 2024年第23期52-54,共3页
针对《烛之武退秦师》的教学实践,让学生围绕“选择的智慧”来解读文本,提出问题,分析并尝试解决问题,深入分析人物形象,体悟烛之武的语言魅力和人格魅力。
关键词 烛之武 选择 智慧
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全概率公式的辨析与应用
4
作者 李庆玲 《高中数理化》 2024年第1期50-51,共2页
全概率公式是新教材中的一个新增知识点,也是概率论中最基本的公式之一.具体的全概率公式定义为:一般地,设A_(1),A_(2),…,An是一组两两互斥的事件,A_(1)∪A_(2)∪…∪A_(n)=Ω,且P(A_(i))>0,i=1,2,…,n,则对任意事件B⊆Ω.
关键词 全概率公式 新教材 概率论 新增知识点
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我国生活垃圾分类管理的现状与发展建议 被引量：3
5
作者 宋祥凯 《天津科技》 2017年第3期15-16,19,共3页
随着我国经济社会的快速发展,生活垃圾产生量越来越多,对我国城乡环境和垃圾处理设施带来了较大压力,生活垃圾管理越来越精细化,生活垃圾分类成为我国生活垃圾管理工作的重点。阐述了我国垃圾分类试点示范的发展情况和面临的现状,分析... 随着我国经济社会的快速发展,生活垃圾产生量越来越多,对我国城乡环境和垃圾处理设施带来了较大压力,生活垃圾管理越来越精细化,生活垃圾分类成为我国生活垃圾管理工作的重点。阐述了我国垃圾分类试点示范的发展情况和面临的现状,分析欧盟以及德国、日本、瑞典、美国等经济发达国家开展生活垃圾分类的情况,并从中得出几点启示。针对我国近些年开展生活垃圾分类工作的经验和教训,研究提出我国未来开展生活垃圾分类的几条建议。 展开更多
关键词 生活垃圾 分类 可回收垃圾
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以真实情境问题实现高中化学深度学习 被引量：1
6
作者 魏俊超 《中学化学教学参考》 2023年第6期3-4,共2页
真实情境往往是学生将知识转化为能力的桥梁,深度学习的真实情境应当具备学科价值与问题价值。深度学习是帮助学生构建知识的认知经验活动,也是促使学生形成解决生活问题能力的必要途径,在此过程中,只有置身于特定的情境中开展学习,才... 真实情境往往是学生将知识转化为能力的桥梁,深度学习的真实情境应当具备学科价值与问题价值。深度学习是帮助学生构建知识的认知经验活动,也是促使学生形成解决生活问题能力的必要途径,在此过程中,只有置身于特定的情境中开展学习,才能促进深度学习的发生。因此,在化学课堂上,教师应当在创建真实情境的基础上挖掘深度学习教学的主题,确定主题的细化目标,再借助问题推进教学活动,使学生在真实的情境中解决问题,这也是帮助学生将知识转化为能力的有效方式。 展开更多
关键词 深度学习 真实情境 高中化学 学科价值 化学课堂 挖掘深度 认知经验 学习教学
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飘逸洒脱的《将进酒》诗歌艺术 被引量：1
7
作者 李娜 《中学语文教学参考》 2022年第27期70-72,共3页
《将进酒》是李白著名的饮酒诗之一,作为唐代浪漫主义诗歌的代表,该诗借助“酒”之意象,采用多元的修辞手法,迸发出独特的文人情怀和个人魅力,成为我国诗歌历史上无人超越的经典,也给我们当前留下了宝贵的精神财富。通过对《将进酒》文... 《将进酒》是李白著名的饮酒诗之一,作为唐代浪漫主义诗歌的代表,该诗借助“酒”之意象,采用多元的修辞手法,迸发出独特的文人情怀和个人魅力,成为我国诗歌历史上无人超越的经典,也给我们当前留下了宝贵的精神财富。通过对《将进酒》文本的全面解读,可以更好地领会李白的飘逸与洒脱,领悟李白诗歌的独特艺术魅力。 展开更多
关键词 诗仙 李白 豪放派 诗歌艺术 《将进酒》
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数列中的最值问题考点探究
8
作者 高伟 《高中数理化》 2023年第5期52-53,共2页
数列中的最值问题,历来是高考数列问题的重要题型,通常这类问题会将等差数列前n项和的最值与函数、不等式交会.考查形式大多为选择题或填空题,也可能出现在解答题的一个小问中,总的说来,试题难度中等.从核心素养角度看,主要考查学生的... 数列中的最值问题,历来是高考数列问题的重要题型,通常这类问题会将等差数列前n项和的最值与函数、不等式交会.考查形式大多为选择题或填空题,也可能出现在解答题的一个小问中,总的说来,试题难度中等.从核心素养角度看,主要考查学生的逻辑推理和数学运算素养,那么这类问题主要涉及哪些考点呢?本文加以探究. 展开更多
关键词 核心素养 最值问题 等差数列 考查形式 前N项和 试题难度 填空题 逻辑推理
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场景:阅读教学的转机与突进
9
作者 王崇艳 《中学语文教学参考》 2023年第40期26-28,共3页
以场景为切入点,对《林教头风雪山神庙》一文的阅读教学展开探讨。该小说涉及两个主要的场景——“茶酒店”和“山神庙”,通过对两个场景中叙述线索的勾连、故事情节的收放和人物形象的塑造,揭示小说主旨,借助场景教学,有效实现阅读教... 以场景为切入点,对《林教头风雪山神庙》一文的阅读教学展开探讨。该小说涉及两个主要的场景——“茶酒店”和“山神庙”,通过对两个场景中叙述线索的勾连、故事情节的收放和人物形象的塑造,揭示小说主旨,借助场景教学,有效实现阅读教学的转机与突进,助力学生全面提升语文素养。 展开更多
关键词 场景教学 阅读教学 《林教头风雪山神庙》 转机 突进
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如何在化学实验设计中渗透系统思维 被引量：1
10
作者 郭平 《中学化学教学参考》 2020年第2期51-52,共2页
化学实验设计类题目是每年高考试题中的常客,是考查学生化学核心素养、科学探究能力的一种重要题型。对许多学生来说,化学实验设计是他们的一个短板,在教学中教师要注重培养学生的化学实验设计能力。化学实验在化学中占据着重要的地位,... 化学实验设计类题目是每年高考试题中的常客,是考查学生化学核心素养、科学探究能力的一种重要题型。对许多学生来说,化学实验设计是他们的一个短板,在教学中教师要注重培养学生的化学实验设计能力。化学实验在化学中占据着重要的地位,化学实验方案就像化学实验的"工程组织设计",在教学中将体统思维渗透其中,既可以帮助学生构建化学实验设计模型,又可以帮助学生处理好其中各要素之间的关系,从而提升其化学实验设计能力,培养其严谨的逻辑思维能力和科学探究能力。 展开更多
关键词 化学实验 化学核心素养 高考试题 科学探究能力 逻辑思维能力 思维渗透
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新高考背景下多选题的求解策略
11
作者 李肖波 《高中数理化》 2022年第9期61-62,共2页
新高考围绕并体现“破定势,考真功,分层次”的指导理念,在试题类型创新方面引入了多选题,充分体现对数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验这“四基”的落实情况,重视核心素养的发展与培养.本文围绕新高考背景下多选题的创新... 新高考围绕并体现“破定势,考真功,分层次”的指导理念,在试题类型创新方面引入了多选题,充分体现对数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验这“四基”的落实情况,重视核心素养的发展与培养.本文围绕新高考背景下多选题的创新设置与自身特点,探究其求解策略.1选确定项根据自身情况以及题目难度,如果只能判断其中一个选项是正确的,先只选此项,保证先得2分;或根据特例验证,避免不必要的数学运算和逻辑推理,便可以确定相应的一个选项. 展开更多
关键词 数学基础知识 基本活动经验 核心素养 多选题 数学运算 四基 试题类型 求解策略
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辅以新闻时政资源的议论文写作教学
12
作者 张希梅 《中学语文教学参考》 2019年第36期52-53,共2页
将新闻时政资源运用于议论文写作教学,有利于学生在获得许多新闻信息、开阔学生视野的同时,让思维得到锻炼,情感、态度与价值观得到提升,更高效率地培养学生议论文写作的基本能力。
关键词 新闻时政 议论文 写作教学 高中 写作思维
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化学平衡常数的综合应用
13
作者 张锦 《中学化学教学参考》 2021年第22期54-55,共2页
化学平衡常数是衡量化学反应进行程度的标志,在高中化学教学中有着举足轻重的地位,也是高考必考内容。特别是化学平衡常数的含义、化学平衡常数的计算及运用化学平衡常数解释实际问题等都是高考命题者最青睐的题目之一。同时,化学平衡... 化学平衡常数是衡量化学反应进行程度的标志,在高中化学教学中有着举足轻重的地位,也是高考必考内容。特别是化学平衡常数的含义、化学平衡常数的计算及运用化学平衡常数解释实际问题等都是高考命题者最青睐的题目之一。同时,化学平衡常数还是化学教学中研究化学平衡问题十分重要的工具。 展开更多
关键词 化学平衡常数 高考命题 必考内容 高中化学教学 化学反应 化学平衡问题
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类比法在初中数学教学中的应用
14
作者 张业莲 《教学管理与教育研究》 2024年第15期100-102,共3页
在初中数学教学中,类比法是学生理解数学知识、发现数学规律的方法之一。类比法不仅能帮助学生理解知识,还能增强学生的迁移运用能力,提高学习兴趣,培养创新思维。本文探讨如何在初中数学教学中运用相近知识类比、新旧知识类比、数学活... 在初中数学教学中,类比法是学生理解数学知识、发现数学规律的方法之一。类比法不仅能帮助学生理解知识,还能增强学生的迁移运用能力,提高学习兴趣,培养创新思维。本文探讨如何在初中数学教学中运用相近知识类比、新旧知识类比、数学活动类比、教学路径类比、数学建模类比、方法迁移类比等类比方法,提高初中数学教学效果。 展开更多
关键词 类比法 路径 迁移 建模
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人船模型及拓展 被引量：1
15
作者 韩元华 《高中数理化》 2023年第2期14-15,共2页
人船模型,不仅是动量守恒问题中典型的物理模型,也是最重要的力学综合模型之一.利用人船模型及其典型变形,通过类比和等效方法,可以使许多动量守恒问题解答变得简单便捷.模型构建在平静的湖面上停泊着一条长为L,质量为M的船,如果有一质... 人船模型,不仅是动量守恒问题中典型的物理模型,也是最重要的力学综合模型之一.利用人船模型及其典型变形,通过类比和等效方法,可以使许多动量守恒问题解答变得简单便捷.模型构建在平静的湖面上停泊着一条长为L,质量为M的船,如果有一质量为m的人从船的一端走到另一端,求船和人相对水面的位移各为多少? 展开更多
关键词 人船模型 物理模型 等效方法 综合模型 简单便捷 模型构建 动量守恒问题 船
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探究由函数y=Asin(ωx+φ)的图像确定φ的方法
16
作者 高后运 《中学数学教学参考》 2023年第9期37-38,共2页
由函数f(α)=Asin(wx+φ)的图像确定β的方法是教学的重点内容,也是高考重点考查的知识。文中以四道例题为载体,重点探讨解决此类问题的三种方法,通过不同方法的介绍,培养学生的直观想象等数学核心素养。
关键词 三角函数 函数y=Asin(ωx+φ) φ值的确定
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核心素养视角下高中英语教学中文化意识的培养
17
作者 曹凌 《新课程教学（电子版）》 2023年第15期4-5,共2页
语言是非常重要的文化载体,教师要把培养学生的语言素质作为高中英语教学的关键。要以培养学生的核心素养为导向,日常教学中教师除注重对学生沟通交流能力进行科学训练外,还应自觉地为其文化品格的养成和发展创造良好的条件,以进一步扩... 语言是非常重要的文化载体,教师要把培养学生的语言素质作为高中英语教学的关键。要以培养学生的核心素养为导向,日常教学中教师除注重对学生沟通交流能力进行科学训练外,还应自觉地为其文化品格的养成和发展创造良好的条件,以进一步扩大其视野。英语知识作为语言交流方式之一,具有深厚的文化内涵,教师要抓住多种机会,选择合适的途径和手段,加强对学生文化意识的培养。 展开更多
关键词 核心素养 高中英语 文化意识
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机械能守恒定律问题的解题策略 被引量：1
18
作者 宋发杰 《高中数理化》 2021年第10期41-42,共2页
机械能守恒定律涉及力学和能量两方面内容,既是物理教学中的重点,也是难点.教师在机械能守恒定律习题教学中,要引导学生深入分析问题,并完成对相关知识点的总结,形成正确的解题思路,掌握高效的解题策略.1进行基本判断在解决机械能守恒... 机械能守恒定律涉及力学和能量两方面内容,既是物理教学中的重点,也是难点.教师在机械能守恒定律习题教学中,要引导学生深入分析问题,并完成对相关知识点的总结,形成正确的解题思路,掌握高效的解题策略.1进行基本判断在解决机械能守恒类问题的过程中,需要学生对定律等相关知识有深刻的理解和认知,然后基于具体问题,对研究对象机械能是否守恒进行判断.教师可以引导学生运用以下方法进行判断:直接判断法、间接判断法及能量判断法.学生首先需要对问题中的基本条件进行梳理,并确定研究对象是单个物体还是系统. 展开更多
关键词 机械能守恒定律 物理教学 解题思路 解题策略 习题教学 单个物体 知识点
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由探究加速度与力、质量的关系看高考物理力学实验
19
作者 韩顺利 《高中数理化》 2023年第4期8-10,共3页
实验题是高考考查学生基本能力的重要手段,其考查角度已从基础知识层面逐步发展到综合性、应用性、创新性层面,考查变得非常灵活.本文结合探究加速度与力、质量的关系这一实验分析一下高考物理力学实验的考查趋势.
关键词 加速度 知识层面 高考 考查角度 实验题 物理力学实验 考查趋势 创新性
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学生自评在高中英语教学中的应用实践
20
作者 李淑秀 《中学生英语》 2023年第8期13-14,共2页
引言学生自评作为新课改背景下出现的一种新型评价方式,第一次将学生纳入了评价主体,成为教师评价的重要补充。文章结合高中英语教学实践,提出了学生自评的具体应用措施,以提升学生自评的应用效果。1.注重指导,传授科学的自评方式长期以... 引言学生自评作为新课改背景下出现的一种新型评价方式,第一次将学生纳入了评价主体,成为教师评价的重要补充。文章结合高中英语教学实践,提出了学生自评的具体应用措施,以提升学生自评的应用效果。1.注重指导,传授科学的自评方式长期以来,教师都是教学评价的唯一主体,在小学、初中、高中阶段,学生都很少参与到教学评价中来。 展开更多
关键词 学生自评 教师评价 高中英语教学 新课改背景下 教学评价 评价主体 高中阶段 注重指导
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