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深圳市中、小学生意外伤原因分析
1
作者
黄坚
肖惠兰
邓爱卿
《华南预防医学》
1992年第1期113-115,共3页
意外伤是影响中、小学生学习和健康的一个重要因素,严重的意外伤更可造成不良后果.为了解我市中、小学生意外伤发生的原因、特点和规律,自1990年2月至1991年1月,选择我市环境卫生、教学条件、运动设备均居中等水平的洪湖中学和荔园小学...
意外伤是影响中、小学生学习和健康的一个重要因素,严重的意外伤更可造成不良后果.为了解我市中、小学生意外伤发生的原因、特点和规律,自1990年2月至1991年1月,选择我市环境卫生、教学条件、运动设备均居中等水平的洪湖中学和荔园小学,对学生意外伤情况作了连续观察分析。
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关键词
开放性损伤
环境卫生
市中
荔园
损伤发生率
观察范围
比例数
防范措施
所中
学校卫生科
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职称材料
深圳市中小学生意外伤原因分析
2
作者
黄坚
肖兰惠
邓爱卿
《中国校医》
1992年第3期34-36,共3页
意外伤是影响中小学生学习和健康的一个重要因素,严重的意外伤更可造成不良后果。为了解我市中小学生意外伤发生的原因,特点和规律,自1990年2月至1991年1月,选择我市环境卫生、教学条件、运动准备均居中等水平的洪湖中学和荔园小学,对...
意外伤是影响中小学生学习和健康的一个重要因素,严重的意外伤更可造成不良后果。为了解我市中小学生意外伤发生的原因,特点和规律,自1990年2月至1991年1月,选择我市环境卫生、教学条件、运动准备均居中等水平的洪湖中学和荔园小学,对学生意外伤情况作了连续观察分析。1 对象与方法1·1 对象:为1990年2月至1991年1月(寒署未观察)在校就读的全体学生,共2907名。1·2 方法:统一制定《外伤登记表》。
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关键词
小学生
意外伤
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职称材料
生物学CAI课件设计应注重创设探究情境
被引量:
3
3
作者
陈行敬
《生物学教学》
北大核心
2002年第8期22-23,共2页
关键词
中学
生物学
CAI课件
设计
探究情境
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职称材料
透析教材经典实验 建构科学思想方法
被引量:
1
4
作者
陈行敬
《中学生物教学》
2005年第9期22-23,共2页
把创造还给学生,让学生在创造性的学习中提高创新意识,培养创新精神。这是学校教育应对时代挑战的选择,研究性学习正是基于这样的理念而提出来的。
关键词
科学思想方法
经典实验
研究性学习
教材
透析
创新意识
创新精神
时代挑战
学校教育
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职称材料
“农远工程”应用“三维三系”组织管理模式探讨
5
作者
王惠刚
王平
《软件导刊》
2007年第06X期33-35,共3页
“农远工程”建设的根本出发点与最终落脚点是充分发挥其最大效益。针对县(市)级“农远工程”管理现状,就“三维(基础教育、教师培训和为农服务、‘绿色证书’教育3个维度的应用)三系(技术支持、经费保障、督导评估3个支持保障体系)”...
“农远工程”建设的根本出发点与最终落脚点是充分发挥其最大效益。针对县(市)级“农远工程”管理现状,就“三维(基础教育、教师培训和为农服务、‘绿色证书’教育3个维度的应用)三系(技术支持、经费保障、督导评估3个支持保障体系)”组织管理模式进行探讨。
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关键词
农远工程
三维三系管理系统
组织管理模式
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职称材料
La_(0.67)Ca_(0.33)MnO_3/MgO复合体系的磁化行为
6
作者
任光明
何伟
《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
2008年第4期46-48,共3页
用溶胶凝胶自蔓延燃烧法和水浴包覆法制备了(1-x)La_(0.67)Ca_(0.33)MnO_3/MgO复合体系,系统研究了该体系的结构、电输运和磁化行为。在磁化强度随温度降低的变化关系中,观察到2个磁转变。对不同MgO含量的复合样品,观察到的第1个磁转变...
用溶胶凝胶自蔓延燃烧法和水浴包覆法制备了(1-x)La_(0.67)Ca_(0.33)MnO_3/MgO复合体系,系统研究了该体系的结构、电输运和磁化行为。在磁化强度随温度降低的变化关系中,观察到2个磁转变。对不同MgO含量的复合样品,观察到的第1个磁转变温度都相同,和纯LCMO的居里温度Tc相对应;观察到的第2个磁转变温度和测得的阻温关系中的Tp对应,随MgO含量的增加向低温移动。最后运用铁磁颗粒系统中颗粒之间的磁藕合关系对实验结果进行了讨论。
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关键词
La0.67Ca0.33MnO3/MgO
磁化强度
藕合
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职称材料
基于高中学生学习行为的中学地理教学实效研究——以福清海口中学为例
7
作者
高秀
王明坤
+2 位作者
靖明敏
林性勇
马仁锋
《地理教学》
2010年第14期26-28,16,共4页
地理教学是教师和学生的双向活动。以教师为主导、学生为主体的地理教学活动中,学生的学习行为对教学实效的影响,始终存在地理课堂教学活动之中。教学效果的好坏,诚然与教师的“教”有着重要关系,但作为教学活动主体的学生,能否发...
地理教学是教师和学生的双向活动。以教师为主导、学生为主体的地理教学活动中,学生的学习行为对教学实效的影响,始终存在地理课堂教学活动之中。教学效果的好坏,诚然与教师的“教”有着重要关系,但作为教学活动主体的学生,能否发挥学习的内在主动性并通过相关的自主行为形成良好的课程氛围,是地理课堂教学实效非常重要的影响因素之一。通过对沿海侨乡乡村中学——福清海口中学的高中2年级学生的地理课程学习行为的抽样调查,探讨学生学习行为对课程教学实效的影响,并针对性地从教师观念转变、地方教材课程开发和地理学科社会价值与知识价值等方面提出改善学生地理课程学习行为的建议。
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关键词
学习行为
地理教学
中学生
海口
福清
课堂教学活动
教师观念
地理课堂教学
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职称材料
关于解决中小学课业负担沉重问题之我见
被引量:
2
8
作者
韦萌
《现代中小学教育》
1997年第6期7-10,共4页
一、“学生来信”引起的震动在全国八届人大五次会议期间,江苏南通师范学校第二附小教师李吉林公开了两位离家出走的学生写给教师的信:“可敬的老师,请原谅我们不辞而别。我们知道您爱我们爱得很深,可是,我们却恨您。您为我们升学付出...
一、“学生来信”引起的震动在全国八届人大五次会议期间,江苏南通师范学校第二附小教师李吉林公开了两位离家出走的学生写给教师的信:“可敬的老师,请原谅我们不辞而别。我们知道您爱我们爱得很深,可是,我们却恨您。您为我们升学付出了多么惨重的代价,我们了解,但不能谅解。因为您在牺牲家庭、牺牲自己的同时,也牺牲了我们。在您废寝忘食的教育下,我们没有了节假日,没有了星期天,没有了看电视电影、欣赏音乐的时间…”。这封信的公开,在社会上引起了很大的震动,一时间各大传媒争相报道。
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关键词
课业负担
中小学
师范学校
教师
电视电影
欣赏音乐
牺牲自己
教学质量
李吉林
教育流程
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职称材料
二维叠加势场中径向Schrodinger方程的求解
9
作者
吴望生
何伟
《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
2008年第3期22-23,共2页
根据波函数的有限性和幂函数叠加势的渐近性质,利用对能量本征函数的假设,得到Schrodinger方程在二维叠加势场中的能量本征值和本征函数,为进一步研究其他类型的叠加势场提供了借鉴。
关键词
二维叠加势场
SCHRODINGER方程
本征函数
波函数
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职称材料
看到的是亮点还是圆形亮区
10
作者
平功远
《物理通报》
2007年第2期61-62,共2页
关键词
圆形区域
亮区
小鱼
水面
位置
光学题
点光源
水池
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职称材料
丽丽的困惑
11
作者
付贺
《新班主任》
2023年第4期71-72,共2页
丽丽有一个很要好的朋友,对于朋友的请求,丽丽有求必应,尽管有时可能不太方便,例如,丽丽的作业还没写完,朋友让她帮忙打扫卫生,而那个朋友却在和同学玩,她也没有怨言,类似这样的事情还有很多。直到有一天,丽丽走进教室后,班上很多同学...
丽丽有一个很要好的朋友,对于朋友的请求,丽丽有求必应,尽管有时可能不太方便,例如,丽丽的作业还没写完,朋友让她帮忙打扫卫生,而那个朋友却在和同学玩,她也没有怨言,类似这样的事情还有很多。直到有一天,丽丽走进教室后,班上很多同学都在偷偷笑,她觉得莫名其妙,后来从同桌那里得知,原来她的小秘密被大家知道了。她想着这个秘密只告诉过那个朋友,于是课后去问对方:“我不是你的朋友吗?我把你当朋友才说那些事情的!”但对方却说从来没有把她当作真正的朋友……
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关键词
丽丽
困惑
同桌
秘密
朋友
同学
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职称材料
《奥斯维辛没有什么新闻》的人文精神探寻
被引量:
1
12
作者
吴瑾纯
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第2期92-93,共2页
《奥斯维辛没有什么新闻》一文蕴涵着浓厚的人文精神,它唤起人们关于灾难的历史记忆,展开了对于人类生命的深沉思考,对战争背景下的人性进行了深刻的反省。本文围绕这三个问题进行了深入的分析论述。
关键词
人文精神
灾难
生命
人性
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职称材料
浅谈《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作
13
作者
张萌
《中学地理教学参考》
北大核心
1997年第10期44-45,共2页
浅谈《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作张萌(深圳洪湖中学《高中地理》是高中整个教材系统中、教学难度相对较大的科目。这不仅因为它包容了自然地理科学中天文、地学、大气等空间动态性很强的、并富有探索性的理科类知识;...
浅谈《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作张萌(深圳洪湖中学《高中地理》是高中整个教材系统中、教学难度相对较大的科目。这不仅因为它包容了自然地理科学中天文、地学、大气等空间动态性很强的、并富有探索性的理科类知识;更有社会科学即人文地理学中人口、资...
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关键词
多媒体教学软件
高中地理
计算机辅助
教学效果
动画影片
制作计算机
地理空间分布
教学媒体
设计与制作
太阳高度角
原文传递
特区教师没有流行色──深圳中学教师业余生活面面观
被引量:
1
14
作者
杨晓冰
《北京教育(普教版)》
1994年第S1期62-64,共3页
特区教师没有流行色──深圳中学教师业余生活面面观深圳市洪湖中学杨晓冰江泽民同志在党的十四大报告中明确指出:“下决心采取重大政策和措施,积极改善知识分子的工作、学习和生活条件。”率全国改革开放之先的深圳,对教育给予了很...
特区教师没有流行色──深圳中学教师业余生活面面观深圳市洪湖中学杨晓冰江泽民同志在党的十四大报告中明确指出:“下决心采取重大政策和措施,积极改善知识分子的工作、学习和生活条件。”率全国改革开放之先的深圳,对教育给予了很多的倾斜政策,真正把教育摆在了优先...
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关键词
中学教师
流行色
中学数学教师
生活面
深圳特区
业余时间
业余生活
优化教师队伍
研究生
政策和措施
原文传递
英语、汉语中相仿的表达方式
15
作者
白爱君
《中学英语园地(高三版)》
2001年第10期2-4,共3页
在学习英语的过程中,我们常会碰到一些与汉语相仿的表达方式。譬如一看到as busy as a bee,就应该知道,这是把“忙碌”与“蜜蜂采蜜,飞来飞去,忙个不停”相类比,意为“很忙”。这里笔者拟将平时收集到的一些英汉相仿的表达方式贡...
在学习英语的过程中,我们常会碰到一些与汉语相仿的表达方式。譬如一看到as busy as a bee,就应该知道,这是把“忙碌”与“蜜蜂采蜜,飞来飞去,忙个不停”相类比,意为“很忙”。这里笔者拟将平时收集到的一些英汉相仿的表达方式贡献出来,供读者参考。
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关键词
汉语
表达方式
英汉
英语
知道
参考
类比
读者
收集
学习
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职称材料
巧用电场的分布特点解题
16
作者
平功远
《中学理科(高考导航)》
2007年第7期35-37,共3页
关键词
静电场
解题
巧用
电场分布
习题
例题
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职称材料
家在途中
17
作者
邓华红
《疯狂英语(新读写)》
2018年第8期32-34,共3页
回家是一段匆忙的旅程,奔波便是其中的意义。只是这家有时是自己的,有时是芸芸众生的。
关键词
小学
英语教学
阅读教学
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职称材料
芸芸众辅 难见我婀娜身姿
18
作者
王泽海
王鹏
《中学物理》
北大核心
2010年第9期33-34,共2页
1问题由来 某参考书中有这样一道题:有两个大小不变的共点力F1和F2,它们合力的大小F合随两夹角的变化情况如图1,则两分力的大小分别为多少?
关键词
共点力
参考书
合力
分力
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职称材料
论生物坐标曲线图像中的数和形
19
作者
梅家权
陈行敬
《中学生物教学》
2002年第12期30-31,共2页
关键词
光照强度
物坐标
枯草杆菌
大草履虫
变化趋势
光合作用强度
曲线图
呼吸作用
双小核草履虫
细胞膜
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职称材料
巴黎埃菲尔铁塔
20
作者
叶红菊
《疯狂英语(新读写)》
2018年第9期41-42,共2页
埃菲尔铁塔是法国巴黎的重要景点和突出标志。铁塔于1889年建成.屹立在巴黎市中心的战神广场上。埃菲尔铁塔得名于它的设计者.著名建筑师和工程师古斯塔夫·埃菲尔。为了迎接世界博览会和纪念法国大革命100周年.法国政府决定修...
埃菲尔铁塔是法国巴黎的重要景点和突出标志。铁塔于1889年建成.屹立在巴黎市中心的战神广场上。埃菲尔铁塔得名于它的设计者.著名建筑师和工程师古斯塔夫·埃菲尔。为了迎接世界博览会和纪念法国大革命100周年.法国政府决定修建一座永久性纪念建筑。经过反复评选,埃菲尔设计的铁塔被选中。埃菲尔铁塔是现代主义作品.一反当时盛行的古典主义风格.体现了最大胆、最进步的建筑工程艺术。铁塔为钢铁镂空结构.建成后整个塔身高300多米.到1930年它仍然是全世界最高的建筑。
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关键词
埃菲尔铁塔
法国巴黎
世界博览会
法国大革命
纪念建筑
法国政府
古典主义
现代主义
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职称材料
题名
深圳市中、小学生意外伤原因分析
1
作者
黄坚
肖惠兰
邓爱卿
机构
深圳市卫生防疫所
洪湖
中学
荔园小学
出处
《华南预防医学》
1992年第1期113-115,共3页
文摘
意外伤是影响中、小学生学习和健康的一个重要因素,严重的意外伤更可造成不良后果.为了解我市中、小学生意外伤发生的原因、特点和规律,自1990年2月至1991年1月,选择我市环境卫生、教学条件、运动设备均居中等水平的洪湖中学和荔园小学,对学生意外伤情况作了连续观察分析。
关键词
开放性损伤
环境卫生
市中
荔园
损伤发生率
观察范围
比例数
防范措施
所中
学校卫生科
分类号
R1 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
深圳市中小学生意外伤原因分析
2
作者
黄坚
肖兰惠
邓爱卿
机构
深圳市卫生防疫所
洪湖
中学
荔园小学
出处
《中国校医》
1992年第3期34-36,共3页
文摘
意外伤是影响中小学生学习和健康的一个重要因素,严重的意外伤更可造成不良后果。为了解我市中小学生意外伤发生的原因,特点和规律,自1990年2月至1991年1月,选择我市环境卫生、教学条件、运动准备均居中等水平的洪湖中学和荔园小学,对学生意外伤情况作了连续观察分析。1 对象与方法1·1 对象:为1990年2月至1991年1月(寒署未观察)在校就读的全体学生,共2907名。1·2 方法:统一制定《外伤登记表》。
关键词
小学生
意外伤
分类号
G478.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
生物学CAI课件设计应注重创设探究情境
被引量:
3
3
作者
陈行敬
机构
湖北省
洪湖
市第二
中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2002年第8期22-23,共2页
关键词
中学
生物学
CAI课件
设计
探究情境
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
透析教材经典实验 建构科学思想方法
被引量:
1
4
作者
陈行敬
机构
湖北省
洪湖
市第二
中学
出处
《中学生物教学》
2005年第9期22-23,共2页
文摘
把创造还给学生,让学生在创造性的学习中提高创新意识,培养创新精神。这是学校教育应对时代挑战的选择,研究性学习正是基于这样的理念而提出来的。
关键词
科学思想方法
经典实验
研究性学习
教材
透析
创新意识
创新精神
时代挑战
学校教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G3-4
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职称材料
题名
“农远工程”应用“三维三系”组织管理模式探讨
5
作者
王惠刚
王平
机构
洪湖
市电教馆
洪湖
市第二
中学
信息中心
出处
《软件导刊》
2007年第06X期33-35,共3页
文摘
“农远工程”建设的根本出发点与最终落脚点是充分发挥其最大效益。针对县(市)级“农远工程”管理现状,就“三维(基础教育、教师培训和为农服务、‘绿色证书’教育3个维度的应用)三系(技术支持、经费保障、督导评估3个支持保障体系)”组织管理模式进行探讨。
关键词
农远工程
三维三系管理系统
组织管理模式
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
La_(0.67)Ca_(0.33)MnO_3/MgO复合体系的磁化行为
6
作者
任光明
何伟
机构
广东技术师范学院电子与信息学院
洪湖
市第二
中学
出处
《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
2008年第4期46-48,共3页
基金
国家自然科学基金项目(10574049)
文摘
用溶胶凝胶自蔓延燃烧法和水浴包覆法制备了(1-x)La_(0.67)Ca_(0.33)MnO_3/MgO复合体系,系统研究了该体系的结构、电输运和磁化行为。在磁化强度随温度降低的变化关系中,观察到2个磁转变。对不同MgO含量的复合样品,观察到的第1个磁转变温度都相同,和纯LCMO的居里温度Tc相对应;观察到的第2个磁转变温度和测得的阻温关系中的Tp对应,随MgO含量的增加向低温移动。最后运用铁磁颗粒系统中颗粒之间的磁藕合关系对实验结果进行了讨论。
关键词
La0.67Ca0.33MnO3/MgO
磁化强度
藕合
Keywords
La_(0.67)Ca_(0.33)MnO_3/MgO
magnetization
coupling
分类号
O482.5 [理学—固体物理]
TM271 [理学—物理]
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职称材料
题名
基于高中学生学习行为的中学地理教学实效研究——以福清海口中学为例
7
作者
高秀
王明坤
靖明敏
林性勇
马仁锋
机构
福建福清海口
中学
福州闽江学院附属
中学
湖北
洪湖
市第二
中学
福建福清高山
中学
华东师范大学资源与环境科学学院
出处
《地理教学》
2010年第14期26-28,16,共4页
文摘
地理教学是教师和学生的双向活动。以教师为主导、学生为主体的地理教学活动中,学生的学习行为对教学实效的影响,始终存在地理课堂教学活动之中。教学效果的好坏,诚然与教师的“教”有着重要关系,但作为教学活动主体的学生,能否发挥学习的内在主动性并通过相关的自主行为形成良好的课程氛围,是地理课堂教学实效非常重要的影响因素之一。通过对沿海侨乡乡村中学——福清海口中学的高中2年级学生的地理课程学习行为的抽样调查,探讨学生学习行为对课程教学实效的影响,并针对性地从教师观念转变、地方教材课程开发和地理学科社会价值与知识价值等方面提出改善学生地理课程学习行为的建议。
关键词
学习行为
地理教学
中学生
海口
福清
课堂教学活动
教师观念
地理课堂教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于解决中小学课业负担沉重问题之我见
被引量:
2
8
作者
韦萌
机构
深圳市
洪湖
中学
出处
《现代中小学教育》
1997年第6期7-10,共4页
文摘
一、“学生来信”引起的震动在全国八届人大五次会议期间,江苏南通师范学校第二附小教师李吉林公开了两位离家出走的学生写给教师的信:“可敬的老师,请原谅我们不辞而别。我们知道您爱我们爱得很深,可是,我们却恨您。您为我们升学付出了多么惨重的代价,我们了解,但不能谅解。因为您在牺牲家庭、牺牲自己的同时,也牺牲了我们。在您废寝忘食的教育下,我们没有了节假日,没有了星期天,没有了看电视电影、欣赏音乐的时间…”。这封信的公开,在社会上引起了很大的震动,一时间各大传媒争相报道。
关键词
课业负担
中小学
师范学校
教师
电视电影
欣赏音乐
牺牲自己
教学质量
李吉林
教育流程
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
二维叠加势场中径向Schrodinger方程的求解
9
作者
吴望生
何伟
机构
长江大学物理科学与技术学院
洪湖
市第二
中学
出处
《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
2008年第3期22-23,共2页
文摘
根据波函数的有限性和幂函数叠加势的渐近性质,利用对能量本征函数的假设,得到Schrodinger方程在二维叠加势场中的能量本征值和本征函数,为进一步研究其他类型的叠加势场提供了借鉴。
关键词
二维叠加势场
SCHRODINGER方程
本征函数
波函数
Keywords
superposition potential
Schrodinger equation
eigenfunction
分类号
O413.1 [理学—理论物理]
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职称材料
题名
看到的是亮点还是圆形亮区
10
作者
平功远
机构
洪湖
市第二
中学
出处
《物理通报》
2007年第2期61-62,共2页
关键词
圆形区域
亮区
小鱼
水面
位置
光学题
点光源
水池
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
丽丽的困惑
11
作者
付贺
机构
湖北省
洪湖
市第二
中学
出处
《新班主任》
2023年第4期71-72,共2页
文摘
丽丽有一个很要好的朋友,对于朋友的请求,丽丽有求必应,尽管有时可能不太方便,例如,丽丽的作业还没写完,朋友让她帮忙打扫卫生,而那个朋友却在和同学玩,她也没有怨言,类似这样的事情还有很多。直到有一天,丽丽走进教室后,班上很多同学都在偷偷笑,她觉得莫名其妙,后来从同桌那里得知,原来她的小秘密被大家知道了。她想着这个秘密只告诉过那个朋友,于是课后去问对方:“我不是你的朋友吗?我把你当朋友才说那些事情的!”但对方却说从来没有把她当作真正的朋友……
关键词
丽丽
困惑
同桌
秘密
朋友
同学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《奥斯维辛没有什么新闻》的人文精神探寻
被引量:
1
12
作者
吴瑾纯
机构
湖北省
洪湖
市第二
中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第2期92-93,共2页
文摘
《奥斯维辛没有什么新闻》一文蕴涵着浓厚的人文精神,它唤起人们关于灾难的历史记忆,展开了对于人类生命的深沉思考,对战争背景下的人性进行了深刻的反省。本文围绕这三个问题进行了深入的分析论述。
关键词
人文精神
灾难
生命
人性
分类号
G640 [文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作
13
作者
张萌
机构
深圳
洪湖
中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1997年第10期44-45,共2页
文摘
浅谈《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作张萌(深圳洪湖中学《高中地理》是高中整个教材系统中、教学难度相对较大的科目。这不仅因为它包容了自然地理科学中天文、地学、大气等空间动态性很强的、并富有探索性的理科类知识;更有社会科学即人文地理学中人口、资...
关键词
多媒体教学软件
高中地理
计算机辅助
教学效果
动画影片
制作计算机
地理空间分布
教学媒体
设计与制作
太阳高度角
分类号
G434 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
特区教师没有流行色──深圳中学教师业余生活面面观
被引量:
1
14
作者
杨晓冰
机构
深圳市
洪湖
中学
出处
《北京教育(普教版)》
1994年第S1期62-64,共3页
文摘
特区教师没有流行色──深圳中学教师业余生活面面观深圳市洪湖中学杨晓冰江泽民同志在党的十四大报告中明确指出:“下决心采取重大政策和措施,积极改善知识分子的工作、学习和生活条件。”率全国改革开放之先的深圳,对教育给予了很多的倾斜政策,真正把教育摆在了优先...
关键词
中学教师
流行色
中学数学教师
生活面
深圳特区
业余时间
业余生活
优化教师队伍
研究生
政策和措施
分类号
G635.145.146.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
英语、汉语中相仿的表达方式
15
作者
白爱君
机构
湖北
洪湖
市第二
中学
出处
《中学英语园地(高三版)》
2001年第10期2-4,共3页
文摘
在学习英语的过程中,我们常会碰到一些与汉语相仿的表达方式。譬如一看到as busy as a bee,就应该知道,这是把“忙碌”与“蜜蜂采蜜,飞来飞去,忙个不停”相类比,意为“很忙”。这里笔者拟将平时收集到的一些英汉相仿的表达方式贡献出来,供读者参考。
关键词
汉语
表达方式
英汉
英语
知道
参考
类比
读者
收集
学习
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用电场的分布特点解题
16
作者
平功远
机构
湖北
洪湖
市第二
中学
出处
《中学理科(高考导航)》
2007年第7期35-37,共3页
关键词
静电场
解题
巧用
电场分布
习题
例题
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家在途中
17
作者
邓华红
机构
湖北
洪湖
市第二
中学
出处
《疯狂英语(新读写)》
2018年第8期32-34,共3页
文摘
回家是一段匆忙的旅程,奔波便是其中的意义。只是这家有时是自己的,有时是芸芸众生的。
关键词
小学
英语教学
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
芸芸众辅 难见我婀娜身姿
18
作者
王泽海
王鹏
机构
洪湖
市第二
中学
出处
《中学物理》
北大核心
2010年第9期33-34,共2页
文摘
1问题由来 某参考书中有这样一道题:有两个大小不变的共点力F1和F2,它们合力的大小F合随两夹角的变化情况如图1,则两分力的大小分别为多少?
关键词
共点力
参考书
合力
分力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论生物坐标曲线图像中的数和形
19
作者
梅家权
陈行敬
机构
湖北省
洪湖
市第二
中学
出处
《中学生物教学》
2002年第12期30-31,共2页
关键词
光照强度
物坐标
枯草杆菌
大草履虫
变化趋势
光合作用强度
曲线图
呼吸作用
双小核草履虫
细胞膜
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巴黎埃菲尔铁塔
20
作者
叶红菊
机构
湖北
洪湖
市第二
中学
出处
《疯狂英语(新读写)》
2018年第9期41-42,共2页
文摘
埃菲尔铁塔是法国巴黎的重要景点和突出标志。铁塔于1889年建成.屹立在巴黎市中心的战神广场上。埃菲尔铁塔得名于它的设计者.著名建筑师和工程师古斯塔夫·埃菲尔。为了迎接世界博览会和纪念法国大革命100周年.法国政府决定修建一座永久性纪念建筑。经过反复评选,埃菲尔设计的铁塔被选中。埃菲尔铁塔是现代主义作品.一反当时盛行的古典主义风格.体现了最大胆、最进步的建筑工程艺术。铁塔为钢铁镂空结构.建成后整个塔身高300多米.到1930年它仍然是全世界最高的建筑。
关键词
埃菲尔铁塔
法国巴黎
世界博览会
法国大革命
纪念建筑
法国政府
古典主义
现代主义
分类号
TU-09 [建筑科学—建筑理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深圳市中、小学生意外伤原因分析
黄坚
肖惠兰
邓爱卿
《华南预防医学》
1992
0
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职称材料
2
深圳市中小学生意外伤原因分析
黄坚
肖兰惠
邓爱卿
《中国校医》
1992
0
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职称材料
3
生物学CAI课件设计应注重创设探究情境
陈行敬
《生物学教学》
北大核心
2002
3
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职称材料
4
透析教材经典实验 建构科学思想方法
陈行敬
《中学生物教学》
2005
1
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职称材料
5
“农远工程”应用“三维三系”组织管理模式探讨
王惠刚
王平
《软件导刊》
2007
0
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职称材料
6
La_(0.67)Ca_(0.33)MnO_3/MgO复合体系的磁化行为
任光明
何伟
《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
2008
0
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职称材料
7
基于高中学生学习行为的中学地理教学实效研究——以福清海口中学为例
高秀
王明坤
靖明敏
林性勇
马仁锋
《地理教学》
2010
0
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职称材料
8
关于解决中小学课业负担沉重问题之我见
韦萌
《现代中小学教育》
1997
2
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职称材料
9
二维叠加势场中径向Schrodinger方程的求解
吴望生
何伟
《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
2008
0
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职称材料
10
看到的是亮点还是圆形亮区
平功远
《物理通报》
2007
0
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职称材料
11
丽丽的困惑
付贺
《新班主任》
2023
0
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职称材料
12
《奥斯维辛没有什么新闻》的人文精神探寻
吴瑾纯
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011
1
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职称材料
13
浅谈《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作
张萌
《中学地理教学参考》
北大核心
1997
0
原文传递
14
特区教师没有流行色──深圳中学教师业余生活面面观
杨晓冰
《北京教育(普教版)》
1994
1
原文传递
15
英语、汉语中相仿的表达方式
白爱君
《中学英语园地(高三版)》
2001
0
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职称材料
16
巧用电场的分布特点解题
平功远
《中学理科(高考导航)》
2007
0
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职称材料
17
家在途中
邓华红
《疯狂英语(新读写)》
2018
0
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职称材料
18
芸芸众辅 难见我婀娜身姿
王泽海
王鹏
《中学物理》
北大核心
2010
0
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职称材料
19
论生物坐标曲线图像中的数和形
梅家权
陈行敬
《中学生物教学》
2002
0
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职称材料
20
巴黎埃菲尔铁塔
叶红菊
《疯狂英语(新读写)》
2018
0
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职称材料
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