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二语词汇伴随性学习与“Task-Induced Involvement”建构 被引量：26
1
作者 石志亮 《西安外国语学院学报》 2003年第4期54-56,共3页
本文以认知加工层次理论为理论框架 ,对二语词汇伴随性学习的必要性和局限性进行了详尽的阐述。但由于认知加工层次理论不宜观察、难以操作、无法测量 ,因此 L aufer & Hulstijn提出了“任务诱导型参与活动”建构 ,作者依据该建构... 本文以认知加工层次理论为理论框架 ,对二语词汇伴随性学习的必要性和局限性进行了详尽的阐述。但由于认知加工层次理论不宜观察、难以操作、无法测量 ,因此 L aufer & Hulstijn提出了“任务诱导型参与活动”建构 ,作者依据该建构对二语词汇伴随性学习理论进行了一些新的探讨。 展开更多
关键词 第二语言 伴随性学习 英语词汇 语境 认知加工层次理论 任务诱导型参与活动
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我国电子竞技运动现状研究 被引量：11
2
作者 李莉 李小兰 吕延利 《山西师大体育学院学报》 2005年第2期113-114,117,共3页
主要采用文献资料法对电子竞技运动的概念以及现状进行了阐述,认为电子竞技运动区别于传统的网络游戏和体育运动,从长远观点看我国应重视发展电子竞技运动。
关键词 电子竞技运动 网络游戏 数字体育 市场需求
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水生植物受重金属污染毒害的相关研究 被引量：9
3
作者 贾晓慧 《焦作大学学报》 2005年第3期54-55,共2页
重点介绍了重金属污染对水生植物毒害的研究内容及相应研究方法;分析了重金属污染对水生植物毒害的生理效应;概括了重金属污染对水生植物毒害的机理。
关键词 重金属污染 水生植物 生理效应 生理机制
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糖生物学——生命科学研究的新热点 被引量：2
4
作者 贾晓慧 《洛阳大学学报》 2005年第2期41-44,共4页
糖生物学是糖的化学和生物学研究相结合而产生的一门新兴学科,近20年来,糖生物学研究取得了很多重要成就.介绍了糖生物学的重要进展及热点,包括糖链在新生肽链折叠过程中、在免疫系统中的作用和糖链与微生物感染等.目前许多国家对糖生... 糖生物学是糖的化学和生物学研究相结合而产生的一门新兴学科,近20年来,糖生物学研究取得了很多重要成就.介绍了糖生物学的重要进展及热点,包括糖链在新生肽链折叠过程中、在免疫系统中的作用和糖链与微生物感染等.目前许多国家对糖生物学研究都给予了足够的支持和重视,糖生物学已成为生命科学研究的前沿和新热点. 展开更多
关键词 糖链 糖生物学
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诚信的完整内涵与大学生诚信教育 被引量：7
5
作者 孟爱玉 《塔里木大学学报》 2005年第4期110-112,共3页
诚信的完整内涵有三个方面:其一,诚信首先是一种规范;其二,诚信是一种制度;其三,诚信是人品。考试作弊、偷窃、抄袭剽窃他人成果、拖欠学费或贷款被认为是高校里的普遍的不诚信行为。在大学生中开展诚信教育,既是他们自身成长的需要,也... 诚信的完整内涵有三个方面:其一,诚信首先是一种规范;其二,诚信是一种制度;其三,诚信是人品。考试作弊、偷窃、抄袭剽窃他人成果、拖欠学费或贷款被认为是高校里的普遍的不诚信行为。在大学生中开展诚信教育,既是他们自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的要求。大学生诚信教育应以诚信的完整内涵为基础,充分调动、整合学校各方面资源开展全方位、多层次、整体化的诚信教育系统工程。 展开更多
关键词 诚信 诚信教育 诚信教育系统
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论教育诚信 被引量：4
6
作者 袁朝云 《教育探索》 北大核心 2004年第7期55-57,共3页
教育诚信是教育者应有的道德信条和道德追求,是教育者的立身之本,是一切教育活动的道德基础,是立教之本。教育诚信是教育活动必须遵守并用以维持教育活动中各种利益关系的思想和行为准则。它是依据社会道德规范和法律规范对教育受体利... 教育诚信是教育者应有的道德信条和道德追求,是教育者的立身之本,是一切教育活动的道德基础,是立教之本。教育诚信是教育活动必须遵守并用以维持教育活动中各种利益关系的思想和行为准则。它是依据社会道德规范和法律规范对教育受体利益和权利的尊重和保证,是教育者各种义务责任履行的真实性、持久性和公信程度的体现。倡导教育诚信,重塑教育信誉,是教育改革发展必然要面临的一次道德理念和道德价值取向的新整合和新选择。 展开更多
关键词 诚信 教育 利益保证 责任
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历史学科特点探源 被引量：8
7
作者 朱继军 《中学历史教学参考》 2006年第6期34-36,共3页
在当前的基础教育改革中，各门学科都在各方面发挥着不同的作用，共同推动着新课程的实施，以促进学生的全面发展。历史学科的特点、定位何在？如何充分发挥其自身优势，为学生全面、长远的发展服务？这些都是值得我们认真思考的问题。
关键词 探源 历史教学 中学 全面发展 学科特点 治史原则
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俱乐部型体育教学模式可行性研究 被引量：5
8
作者 郭庆生 《山西师大体育学院学报》 2004年第2期47-49,共3页
运用文献资料法、访问调查法及逻辑推理法 ,对我国实施俱乐部型体育教学模式的普通高校进行现状调查与分析 ,并提出改进的建议 。
关键词 俱乐部型体育教学 教学模式 可行性研究 普通高校 教学改革 “健康第一” 体育场馆设施 终身体育
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关于大学语文课程建设的几点思考 被引量：6
9
作者 黄保安 《伊犁教育学院学报》 2004年第3期128-131,共4页
随着新一轮基础教育课程改革在我国的继续深入,基础教育的课程体系、结构、内容都得到较为完善的调整。作为应该与时俱进的高等教育,课程改革的实施也势在必行,以适应新的教育观、人才需求观、人才发展观对高等教育的新要求。大学语文... 随着新一轮基础教育课程改革在我国的继续深入,基础教育的课程体系、结构、内容都得到较为完善的调整。作为应该与时俱进的高等教育,课程改革的实施也势在必行,以适应新的教育观、人才需求观、人才发展观对高等教育的新要求。大学语文课程建设的发展与前景也备受关注。从大学语文课程建设现存的不足出发,从课程的设置、教材的建设、师资的建设及教学模式的改革等方面对大学语文课程的建设提出了较为全面分析。 展开更多
关键词 课程建设 高等教育 大学语文 基础教育课程改革 教育观 课程体系 师资 教材 教学模式 内容
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试论研究性学习课程开设的条件与对策 被引量：2
10
作者 龚庆 孙卫华 《教育探索》 北大核心 2005年第3期13-14,共2页
新开课程的性质、目标以及在开设过程中所需要的条件,是必须加以分析和研究的.在整个社会、学校、教师和学生中具有的基础条件如何,直接决定课程开设和实施的水平和范围,因此对人力、物力、财力、环境及对课程的全面认识层次等因素,都... 新开课程的性质、目标以及在开设过程中所需要的条件,是必须加以分析和研究的.在整个社会、学校、教师和学生中具有的基础条件如何,直接决定课程开设和实施的水平和范围,因此对人力、物力、财力、环境及对课程的全面认识层次等因素,都是需要掌握的.只有在了解和掌握这些条件的前提下,才能为有效地实现课程目标提出相应的实施对策. 展开更多
关键词 研究性学习课程 开设条件 对策及措施
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论西部少数民族传统音乐文化的保护与发展 被引量：5
11
作者 杨冬梅 《郑州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第5期187-189,共3页
经济全球化必然对文化传承与发展产生重大影响,我国西部少数民族传统音乐更是面临突出的问题,主要是如何弘扬民族文化传统,保持民族特色,改进少数民族传统音乐的传承方式。在新的形势下,只有加强保护、不断创新、协调发展、保持特色,传... 经济全球化必然对文化传承与发展产生重大影响,我国西部少数民族传统音乐更是面临突出的问题,主要是如何弘扬民族文化传统,保持民族特色,改进少数民族传统音乐的传承方式。在新的形势下,只有加强保护、不断创新、协调发展、保持特色,传统的少数民族音乐才能跻身世界各民族艺术之林,永葆艺术活力与生机。 展开更多
关键词 西部 少数民族 传统音乐文化 保护 发展
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对话型师生关系探析 被引量：3
12
作者 韩少华 宋大伟 《成人教育》 北大核心 2006年第6期40-42,共3页
新的世纪对师生关系提出了新的要求,师生关系的最佳状态,应当是教师和学生双方的互动交流,即知识传授与对话交流相结合。对话型师生关系同时兼顾这两者,这也恰好满足了师生关系的新需求。
关键词 教育对话 师生关系 对话型师生关系
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浅议积极课堂环境中教师的引导作用 被引量：3
13
作者 李焕有 《洛阳大学学报》 2004年第1期121-123,共3页
创设积极的课堂环境,教师的引导作用不可或缺。通过教师增强亲和力及建立温暖的学习场所,使学生在课堂内有情绪的安全感;通过给学生提供学习的选择机会、采用学生主导的学习活动、加强学生的自我反思,来提高学生在课堂上的权力和自由,... 创设积极的课堂环境,教师的引导作用不可或缺。通过教师增强亲和力及建立温暖的学习场所,使学生在课堂内有情绪的安全感;通过给学生提供学习的选择机会、采用学生主导的学习活动、加强学生的自我反思,来提高学生在课堂上的权力和自由,使学生的个性得到张扬、创新能力得到培养。积极课堂环境建设不能放任自流,需要建立人性化的自我约束机制。 展开更多
关键词 积极课堂环境 引导作用 教师 自我约束机制 语文教学 知识素养 人格魅力 激励评价 自律性
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时代呼唤生态课堂 被引量：1
14
作者 朱继军 高进旗 《洛阳大学学报》 2005年第4期126-128,共3页
当今社会已进入生态文明时代,可持续发展教育是生态文明时代教育的代名词．可持续发展教育的基础就是要坚持实施以学生发展为本的素质教育,课堂是当今素质教育的主战场．时代呼唤生态课堂,生态课堂应该是融通生活的课堂,是以学生自主学... 当今社会已进入生态文明时代,可持续发展教育是生态文明时代教育的代名词．可持续发展教育的基础就是要坚持实施以学生发展为本的素质教育,课堂是当今素质教育的主战场．时代呼唤生态课堂,生态课堂应该是融通生活的课堂,是以学生自主学习为本的课堂,是生命力高扬的课堂,是生态圈互动链接的课堂． 展开更多
关键词 生态文明 可持续发展教育 生态课堂
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教学中态势语的表现技巧 被引量：2
15
作者 尤晓娟 《中共郑州市委党校学报》 2004年第2期86-87,共2页
成功的教学活动,不仅得力于有声有色的有声语言,也必然伴随着和谐得体的态势语。态势语在教学中有着重要作用,教师要充分利用态势语技巧为教学增添亮色和活力。
关键词 教学 态势语 技巧
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论人性文化的三重性 被引量：2
16
作者 袁朝云 《洛阳大学学报》 2003年第1期65-67,共3页
人性文化是对人性的反映和认识,是以某种观点、意愿、意识等社会思想形态表现出来的一种文化现象;人性文化是人性需要、情感、意愿和意志的张扬和外化,是以某种风尚、习俗、制度等社会规范形态表现出来的一种文化现象;人性文化是人性思... 人性文化是对人性的反映和认识,是以某种观点、意愿、意识等社会思想形态表现出来的一种文化现象;人性文化是人性需要、情感、意愿和意志的张扬和外化,是以某种风尚、习俗、制度等社会规范形态表现出来的一种文化现象;人性文化是人性思想和人性价值的重塑和升华,是以人性理想和人性价值的再生文化为载体而表现出来的文化现象。人性文化是人类理想人格的追求,是实现社会人性化和文明化的重要保证,是其他一切人类文化产生和发展的根基。 展开更多
关键词 人性文化 社会思想形态 社会规范形态 人性思想 人性价值 再生文化 人类理想人格
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让幼儿主动探究的指导策略 被引量：3
17
作者 赵惠玲 《开封教育学院学报》 2003年第3期35-37,共3页
幼儿的学习是一个主动建构的过程,孩子探究和学习的特点是我们教育活动构成的依据,教育应从孩子的兴趣、需要和原有水平出发,不断调整和生成与教育目标相适宜的教育内容,从而促成幼儿的兴趣、需求和原有水平与教育目标的结合,最大限度... 幼儿的学习是一个主动建构的过程,孩子探究和学习的特点是我们教育活动构成的依据,教育应从孩子的兴趣、需要和原有水平出发,不断调整和生成与教育目标相适宜的教育内容,从而促成幼儿的兴趣、需求和原有水平与教育目标的结合,最大限度的实现幼儿主动的、合乎教育目的的发展。为此,教师要通过提供幼儿探究的材料、环境及表达和交流的机会,为幼儿创造自主探究学习的条件,促使幼儿的主动建构。 展开更多
关键词 幼儿教育 主动探究学习 科学探究活动 科学教育活动 教学情景
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中锰奥氏体钢的铸造表面合金化 被引量：1
18
作者 关振民 周春英 +1 位作者 谢敬佩 王爱琴 《铸造技术》 CAS 北大核心 2004年第8期605-606,609,共3页
通过铸造表面合金化方法 ,使中锰奥氏体钢表面硬度提高。试验结果表明 :经铸造表面合金化 ,钢的表面可形成厚度为7.2mm ,硬度为 897HV的高铬铸铁复合层。复合层的组织中主要存在着共晶状碳化物、极细片状珠光体和铬的碳化物。
关键词 中锰钢 铸造 表面合金化
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一类非线性Klein-Gordon方程的行波解 被引量：1
19
作者 陈金兰 赵翠琴 《河南科技大学学报（自然科学版）》 CAS 2007年第5期73-75,共3页
借助投影Riccati方程组及齐次平衡原则,求出了一类非线性Klein-Gordon方程的含有双参数的双曲函数和三角函数表示的各种行波解。
关键词 Klein—Gordon方程 投影Riccati方程组 齐次平衡原则 行波解
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智能温度测控系统的设计与实现
20
作者 吴东芳 龚庆 吴慎山 《长江大学学报（自然科学版）》 CAS 2004年第4期59-60,共2页
介绍了以AT89C51构成的智能温度控制系统,给出了系统的基本结构及工作原理。该系统由硬件电路和软件设计两大部分构成。系统的软件设计由PC机通讯程序、单片机主程序和各功能模块子程序组成。该系统可对温度现场进行自动控制。
关键词 温度控制系统 单片机 AT89C51 传感器 程序设计
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