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题名关于奇异矩阵的Cayley-Hamilton定理
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作者
党平安
朱玉卿
王华军
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机构
驻马店师专数学系
西平县教师进修学校
泌阳教师进修学校
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出处
《天中学刊》
2001年第5期4-5,共2页
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文摘
给出了 Cayley- Ham ilton定理的另一证法 .
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关键词
CAYLEY-HAMILTON定理
特征多项式
奇异矩阵
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Keywords
theory of Cayley hamilton
characteristic polynomial
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分类号
O151.21
[理学—数学]
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题名强子发射源电荷结构的归纳图象
被引量：1
- 2
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作者
陈蜀乔
王渝华
赵喜
李积梅
戴启润
赵树松
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机构
云南工业大学
泌阳教师进修学校
云南大学物理系
信阳师范学院物理系
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出处
《信阳师范学院学报（自然科学版）》
CAS
1998年第1期30-34,108,共6页
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文摘
大量实验数据的归纳指出，在空间时间坐标中强子发射源的负电荷平均半径总是大于正电荷半径，发射源对电荷的依赖很强。
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关键词
强相互作用
电荷结构
强子发射源
高能粒子
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Keywords
Data induction
Strong interaction (QCD)
Structure of electric charge
Hadron emission source.
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分类号
O572.243
[理学—粒子物理与原子核物理]
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题名K-G方程的球坐标解
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作者
王渝华
黄天顺
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机构
泌阳教师进修学校
周口水利学校
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出处
《天中学刊》
1998年第2期71-72,105,共3页
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关键词
量子场论
K-G方程
球坐标
解
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分类号
O413.3
[理学—理论物理]
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题名析苏联模式的社会主义
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作者
刘国贞
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机构
泌阳教师进修学校
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出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2003年第2期15-15,27,共2页
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文摘
苏联模式的社会主义是以独断专行、高度统一为特征的。这种模式的形成有一定的历史原因和国际背景,在当时也起了巨大的历史作用,但随着国际竞争的激烈,各种潜在的危机日益加剧,后继者思想僵化,最后照搬西方导致解体。苏联的解体不是社会主义的失败,具有中国特色的社会主义向人们展示了它的无比优越性和无限生命力。
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关键词
苏联模式
高度统一
僵化
解体
改革
中国特色的社会主又
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分类号
D15
[政治法律—政治学]
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题名假借述略
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作者
高其良
马应芳
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机构
驻马店师专中文系
泌阳教师进修学校
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出处
《天中学刊》
1997年第6期65-67,共3页
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文摘
假借是一种据音用字的方法．它的产生使得汉字在初始阶段能够完成记录汉语的任务。这虽然人们的书面交际带来混乱，但也直接促进了大量的形声字的产生。而且，假借用字的原则为汉字的音化定下了基调──汉字的形体具有表意兼表音的特点。
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关键词
许慎
假借
造字
汉字音化
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分类号
H14
[语言文字—汉语]
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题名从明清农业开发的负面影响看生态平衡的重要性
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作者
李则怡
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2003年第4期31-32,共2页
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文摘
历史上明、清毁林垦荒 ,破坏了生态平衡 ,造成严重后患。合理开发自然资源 ,对人类生存有着重大意义。
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关键词
开荒
毁林
生态平衡
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分类号
F329
[经济管理—产业经济]
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题名县级教师进修学校师资队伍存在的问题及对策
被引量：3
- 7
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作者
李则怡
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《凯里学院学报》
2015年第2期161-163,共3页
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文摘
当前,县级教师进修学校师资队伍存在着学历层次偏低,普遍缺少名师,大部分教师业务素质较差,部分教师缺乏敬业精神等问题。为此,必须加强师德教育,提升教师的职业道德素养;鼓励教师参加函授学习或到高等院校离职进修,提升教师的学历水平;通过开展业务培训等活动,提升教师的业务素质。
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关键词
县级教师进修学校
师资队伍
问题
对策
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Keywords
teacher training schools at the county level
teaching staff
problem
solutions
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分类号
G657.2
[文化科学—教育学]
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题名现代教育评价要突出“活”字
被引量：2
- 8
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作者
廖圣河
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2004年第2期54-56,共3页
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文摘
受科技理性 (也叫工具理性 )的影响 ,现代教育评价由于过分强调客观、统一 ,遇到了一些迫切需要解决的问题 ,其中包括教育评价的灵活多样性问题 ;在人文精神的感召下 ,现代教育评价灵活多样性问题的理论基础突出三个方面 ,即多元智能理论、建构主义理论和后现代主义理论 ;现代教育评价的灵活多样性问题贯穿于教育评价的始终和方方面面 ,教育评价的每一道工序甚至于每道工序的每一个环节等都是提高现代教育评价灵活多样性的基本途径。
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关键词
现代教育评价
灵活多样性
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Keywords
modern educational evaluation
flexibility and diversity
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名浅议历史教学比较法的应用
被引量：1
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作者
李则怡
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《漯河职业技术学院学报》
2003年第3期52-53,共2页
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文摘
通过教学实践经验 。
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关键词
历史教学
比较法
创新思维
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Keywords
history teaching
comparative method
creative thinkin g
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名谈作文教学中的评改与修改
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作者
黄迎三
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2002年第4期101-102,104,共3页
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文摘
作文教学中评改与修改是一个重要环节,教师要从教学实际出发抓好评改与修改,培养提高学生的作文能力,并希望能按照评改与修改的几点要求,对作文进行评改与修改,以达到教学目的。
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关键词
作文教学
能力培养
教学过程
作文评改
作文修改
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名中学文言文字词教学五法
被引量：1
- 11
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作者
焦炎
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《天中学刊》
1999年第S1期76-77,共2页
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关键词
中学文言文
字词教学
文言文学习
《吕氏春秋·察今》
解释为
“相”
《孔雀东南飞》
语体文
出师表
《师说》
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅析陶渊明诗歌的特色及美学价值
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作者
王国奇
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《新一代（理论版）》
2022年第2期301-303,共3页
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文摘
提起陶渊明的诗歌,给人的第一印象是清淡自然,并具有厚重之美,引起我们思想情感的共鸣。这种融入情感、借助自然景色抒发哲理思想的特色,是其诗歌最引人入胜的特点。在其田园诗描写上,不管我们在意还是不在意,都会感受到他的人格魅力,或许普普通通、自自然然的田园风光和日常的农村生活,才是我们所追求的精神家园。所以,他的心境是恬淡的自然的,才最终能感染我们。陶诗语言清新朴素自然,没有浓妆艳抹的华丽,但这并不意味着索然无味,没有蕴含。在田园诗平淡的描写中寄予的是陶渊明对自然万物的感悟和对生活热爱,表现出他高洁的人格魅力和崇高的救世理想,同时陶渊明的田园诗将所选的景物烙上了自己深深情感色彩。
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关键词
平淡自然
深厚醇美
情景理交融
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分类号
G0
[文化科学]
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题名谈分类讨论数学思想的教学
- 13
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作者
焦瑛
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《天中学刊》
2000年第2期108-109,共2页
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关键词
数学教学
初中
分类讨论数学思想
数学概念
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名加强英语口语教学 培养学生交际能力
被引量：1
- 14
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作者
张书青
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《漯河职业技术学院学报》
2012年第1期176-178,共3页
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文摘
在英语教学中,加强英语的口语教学,对培养学生的口语交际起着重要作用。教师的口语教学对英语教学也有大的帮助,它能激发学生英语学习的兴趣,调动学生自觉运用口语的积极性,进一步培养学生运用英语进行交际的能力。
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关键词
口语教学
口语交际
语言环境
能力培养
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Keywords
Oral English teaching
Oral communication language environment
Ability cultivation
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名在常规教学中对数学意识的培养和渗透
- 15
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作者
樊国光
刘美汉
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机构
泌阳县教师进修学校
泌阳县沙水二中
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出处
《天中学刊》
1997年第5期74-76,共3页
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关键词
数学意识
数学教育
推理意识
抽象意识
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分类号
O1－4
[理学—数学]
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题名《新航路的开辟和早期殖民活动》一课的电化教学
- 16
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作者
李则怡
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2004年第1期87-88,共2页
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文摘
在《新航路的开辟和早期殖民活动》一课教学中采用电教手段———绘制幻灯投影片 ,主要介绍使用幻灯投影片使整个教学过程生动、直观、动静结合 ,使枯燥的知识点易懂好记 ,调动了学生的学习积极性 。
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关键词
信息
幻灯投影
复盖片
底片
新航路
殖民
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
G431
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题名培养学生探索能力的一点尝试
- 17
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作者
王华军
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《天中学刊》
2000年第5期95-97,共3页
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关键词
探索能力
培养
联想探索
求异探索
数学教学
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名提高学生的说理能力——我教议论文说理四法尝试
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作者
焦炎
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《天中学刊》
2000年第S1期125-126,共2页
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关键词
说理能力
议论文教学
自由主义
证明论
正确的论点
分析方法
分析说理
教师进修学校
四法
马克思主义
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名乐理教学的三部曲
- 19
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作者
程荣琪
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《天中学刊》
1998年第S1期169-170,共2页
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关键词
乐理教学
协和音程
理论与实践
音乐技能
多种形式
三部曲
实践活动
音乐知识
教学方法
学习方法
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分类号
J616-4
[艺术—音乐]
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题名小学教师计算机技能培训中创新教育方法的应用
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作者
晁兴伦
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机构
泌阳县教师进修学校
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出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2003年第3期93-93,101,共2页
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文摘
在小学教师计算机技能培训中 ,教师要转变传统的观念和角色 ,运用创新教育法 ,激发学员学习的主动性 ,培养学员的创新意识。
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关键词
创新教育
创新意识
创新能力
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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