期刊文献+
共找到23篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
以第二课堂为载体对大学生创新创业能力培养的研究与实践——以高职院校学前教育专业为例 被引量:15
1
作者 陈怡 《吉林农业科技学院学报》 2019年第3期66-68,78,120,共5页
第二课堂是课堂教学的重要补充,是培养大学生创新创业能力的主要阵地。通过实地走访和问卷调查分析当前高职院校第二课堂创新创业教育存在的问题及原因,并提出构建“一二三四”全程递进式第二课堂创新创业教育新模式。
关键词 创新创业能力 第二课堂 高职院校
下载PDF
核心素养背景下师范院校“现代汉语”课程改革探索——以“文字”教学为例 被引量:2
2
作者 颜彦 《江汉石油职工大学学报》 2023年第4期68-70,共3页
以小学语文核心素养为匹配,以专业素养、文化素养的提升为导向,科学设计“文字”教学,能在增长学生汉字相关知识,提升学生汉字使用水平、教学水平的同时,帮学生浇筑坚实的文化基础,增强文化自觉,坚定文化自信。在教学目标上要注重知识... 以小学语文核心素养为匹配,以专业素养、文化素养的提升为导向,科学设计“文字”教学,能在增长学生汉字相关知识,提升学生汉字使用水平、教学水平的同时,帮学生浇筑坚实的文化基础,增强文化自觉,坚定文化自信。在教学目标上要注重知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度和价值观目标的设定;在教学内容上要讲清基本理论知识,还要通过文化补给和强化训练,补充有利于提升学生核心素养、适应岗位需求的优秀传统文化相关元素;在教学策略上要关注课前导学阶段、课中趣学阶段、课后延伸阶段的教学;在考核评价上要坚持能力导向、专业导向,坚持文化引领。 展开更多
关键词 核心素养 师范院校 小学教育 现代汉语 课程改革
下载PDF
芬兰小学教师职前培养的特色和启示——以于韦斯屈莱大学为例
3
作者 汪求俊 《广东第二师范学院学报》 2023年第4期28-38,共11页
芬兰教育因其卓越而稳定的PISA成绩而享誉全球,独特有效的小学教师职前培养是芬兰基础教育成功的重要基础。基于以“研究为基础”的小学教师教育理念,芬兰在小学教师职前培养上具有师范生入学制度严,教师资格申请门槛高;课程架构以“研... 芬兰教育因其卓越而稳定的PISA成绩而享誉全球,独特有效的小学教师职前培养是芬兰基础教育成功的重要基础。基于以“研究为基础”的小学教师教育理念,芬兰在小学教师职前培养上具有师范生入学制度严,教师资格申请门槛高;课程架构以“研究导向”为核心,重视教育专业理论知识学习;聚焦教育实习的层次性与实效性,加强理论与实践的融合性等特色。芬兰小学教师职前培养的做法可为我国小学教师职前培养的改革提供如下启示与借鉴:一要严格师范生准入程序,建构科学可行的选拔机制;二要完善教师教育课程体系,提高研究性教育课程比率;三要构建全过程教育实习模式,提升教育理论与实践的融合度。 展开更多
关键词 芬兰 小学教师 职前培养 研究导向 于韦斯屈莱大学
下载PDF
初等教育师范生语文教学技能训练现状及培养对策 被引量:4
4
作者 郑玉真 《桂林师范高等专科学校学报》 2018年第1期130-133,共4页
师范生教学技能的好坏直接影响他们未来的从教能力。当前五年制师范生语文教学技能总体水平不高。原因是师范生在思想上对教学技能训练不够重视;教师教学形式单一,对学生指导有限;师范生实习的效果不佳。必须开展以学生为主体的探究式教... 师范生教学技能的好坏直接影响他们未来的从教能力。当前五年制师范生语文教学技能总体水平不高。原因是师范生在思想上对教学技能训练不够重视;教师教学形式单一,对学生指导有限;师范生实习的效果不佳。必须开展以学生为主体的探究式教学,增强教学技能训练的针对性;采用形式多样的考核机制,保障技能考核的公正性;创造更多的见习、实习机会,落实实践教学的有效性。 展开更多
关键词 师范生 语文教学技能 训练现状 培养策略
下载PDF
双创背景下大学生创新创业社会支持体系的建构 被引量:4
5
作者 庄美金 《成都师范学院学报》 2019年第4期35-40,共6页
文章从国家和高等教育发展需要出发,介绍了创新创业社会支持网络的内涵及其重要性,分析了大学生创新创业社会支持体系中政府支持体系、学校支持体系、社会支持体系、非正式社会支持网络存在的问题,从政策服务支持体系、创业教育支持体... 文章从国家和高等教育发展需要出发,介绍了创新创业社会支持网络的内涵及其重要性,分析了大学生创新创业社会支持体系中政府支持体系、学校支持体系、社会支持体系、非正式社会支持网络存在的问题,从政策服务支持体系、创业教育支持体系、社会服务支持体系、创业关怀支持体系、创业朋辈支持体系五个方面提出双创背景下大学生创新创业社会支持体系的完善策略。 展开更多
关键词 大学生创新创业 社会支持体系 复合型
下载PDF
大学生职业生涯规划课教学中的问题及对策研究 被引量:3
6
作者 黄雅萍 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2019年第2期146-147,共2页
党的十八大以来,我国教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,高校以立德树人为教育的根本任务,围绕着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出了很多教育改革发展的新观点。大学生职业生涯规划课程作为大学生大学... 党的十八大以来,我国教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,高校以立德树人为教育的根本任务,围绕着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出了很多教育改革发展的新观点。大学生职业生涯规划课程作为大学生大学阶段的公共必修课,也面临着新时代新问题和新要求。对当下大学生职业生涯规划课程存在的问题进行分析并提出相应对策。 展开更多
关键词 职业生涯规划课程 问题 系统
下载PDF
现代职业教育背景下小学教育专业现代汉语课程教学改革与研究--以泉州幼儿师范高等专科学校为例 被引量:3
7
作者 郑玉真 《延边教育学院学报》 2018年第5期81-84,共4页
本文就当下现代职业教育背景中的小学教育专业"现代汉语"课程的教学和学习两个方面切入进行研究,发现目前教学中存在课程教学内容不能适应现代职业教育需求;教材与小学教学所需内容不匹配;教学手段陈旧,与小学教育专业性不符... 本文就当下现代职业教育背景中的小学教育专业"现代汉语"课程的教学和学习两个方面切入进行研究,发现目前教学中存在课程教学内容不能适应现代职业教育需求;教材与小学教学所需内容不匹配;教学手段陈旧,与小学教育专业性不符等问题。在此基础上提出需要转变教育观念,明确教学目标;切合职业需求,合理取舍教材内容;改进教学方法,培养学生职业能力等改革策略。 展开更多
关键词 现代职业教育 小学教育专业 现代汉语教学 改革策略
下载PDF
初等教育专业师范生教学技能现状分析及对策研究 被引量:3
8
作者 王瑞珍 《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第4期123-127,共5页
以实地调研为基础,通过对泉州幼儿师范高等专科学校等校的教育专业师范生抽样调查,以课前、课中、课后为主线,从教学设计技能、课堂教学基本功技能、课堂教学实施技能、教学反思技能等四个维度,对初等教育专业师范生教学技能的现状进行... 以实地调研为基础,通过对泉州幼儿师范高等专科学校等校的教育专业师范生抽样调查,以课前、课中、课后为主线,从教学设计技能、课堂教学基本功技能、课堂教学实施技能、教学反思技能等四个维度,对初等教育专业师范生教学技能的现状进行分析,并在此基础上提出建议:借鉴中师特色,强化教学基本功;调整课程结构,优化理论课与实践课比例;统合理论建构与技能实训,实现学以致用;加强与小学合作,紧跟课改步伐。 展开更多
关键词 教学技能 初等教育专业 师范生
下载PDF
数学绘本使用方略刍论 被引量:2
9
作者 戴云霞 《牡丹江教育学院学报》 2020年第7期115-118,共4页
数学绘本的教育价值越来越被广大教师和家长认同。教师和家长选择数学绘本时,要充分评价儿童的认知水平和心理特点,要分析绘本包含的数学知识是否科学合理,知识的呈现是否符合儿童的认知规律,是否能增强孩子的好奇心和探究欲。使用绘本... 数学绘本的教育价值越来越被广大教师和家长认同。教师和家长选择数学绘本时,要充分评价儿童的认知水平和心理特点,要分析绘本包含的数学知识是否科学合理,知识的呈现是否符合儿童的认知规律,是否能增强孩子的好奇心和探究欲。使用绘本时,教师侧重于挖掘绘本的数学资源,家长侧重于保护孩子的情感体验,学生侧重于阅读的魅力。 展开更多
关键词 数学绘本 教育价值 选择依据 使用方略
下载PDF
自闭症成年人职业教育支持探讨 被引量:2
10
作者 连翔 《绥化学院学报》 2021年第4期95-100,共6页
文章主要通过文献分析法,对国内外有关自闭症成年人职业教育支持的文献进行收集和分析。分析结果表明,自闭症成年人的预后现况不良,只有个别高功能自闭症成年人从事社会工作,而大部分自闭症成年人还只能在医院接受治疗,或者在家中与父... 文章主要通过文献分析法,对国内外有关自闭症成年人职业教育支持的文献进行收集和分析。分析结果表明,自闭症成年人的预后现况不良,只有个别高功能自闭症成年人从事社会工作,而大部分自闭症成年人还只能在医院接受治疗,或者在家中与父母相依为命。面对如此窘境,研究者着重分析自闭症成年人职业教育的成效与瓶颈,结合分析结果提出中肯的教育建议,以期推动自闭症成年人职业教育的发展,为国内相关研究提供借鉴。 展开更多
关键词 自闭症 自闭症成年人 教育支持
下载PDF
幼儿园新手教师教学言语行为的诊断式个案研究 被引量:1
11
作者 李春喜 许永红 《桂林师范高等专科学校学报》 2019年第4期153-156,共4页
文章以幼儿园新手教师为研究对象,通过对其教学语言进行分类统计、分析诊断,发现新手教师的指令性教学语言占主导地位,言语行为具有较高的控制性和明显的霸权性;任务型语言占主导地位,言语行为缺乏情感性;采用简单式问答,言语行为缺少... 文章以幼儿园新手教师为研究对象,通过对其教学语言进行分类统计、分析诊断,发现新手教师的指令性教学语言占主导地位,言语行为具有较高的控制性和明显的霸权性;任务型语言占主导地位,言语行为缺乏情感性;采用简单式问答,言语行为缺少对话性;教学语言单调、平淡,缺乏趣味性,并据此提出了相应的建议。 展开更多
关键词 教学语言 幼儿教师 新手教师
下载PDF
动物文学作品在小学语文教学中的呈现与接受
12
作者 李春喜 《桂林师范高等专科学校学报》 2022年第5期89-94,共6页
小学语文教材入选了大量的动物文学作品,集中分布于低中年级段,在一定程度上存在着文体偏于集中,动物小说缺失、作品的内容主旨偏于知识和伦理教育、动物形象类型化、艺术风格单一化等问题。教学中不少教师对动物文学的理解片面,重知轻... 小学语文教材入选了大量的动物文学作品,集中分布于低中年级段,在一定程度上存在着文体偏于集中,动物小说缺失、作品的内容主旨偏于知识和伦理教育、动物形象类型化、艺术风格单一化等问题。教学中不少教师对动物文学的理解片面,重知轻美、重理轻趣,教学模式高度趋同。为此提出应丰富动物文学选文的价值取向、关注儿童的阅读视域和阅读期待、关注动物文学的文本特征等建议,以充分发挥动物文学作品的价值,培植儿童的美好人性。 展开更多
关键词 动物文学 小学语文教学 教材选文
下载PDF
高职高专师范专业人才培养的实践与探索——以泉州幼儿师范高等专科学校小学教育专业为例
13
作者 戴云霞 《延边教育学院学报》 2022年第1期4-6,9,共4页
随着国家教育强国政策的推进,高职高专师范类院校想要在日益激烈的竞争中寻求突破,除了准确定位人才培养目标,更要充分发挥师资力量加大力度着重培养师范生的教学基本功和教学技能,同时还要抓好思政教育,将情怀教育贯穿始终,努力培养一... 随着国家教育强国政策的推进,高职高专师范类院校想要在日益激烈的竞争中寻求突破,除了准确定位人才培养目标,更要充分发挥师资力量加大力度着重培养师范生的教学基本功和教学技能,同时还要抓好思政教育,将情怀教育贯穿始终,努力培养一批“下得去、留得住”,且具有良好核心竞争力的高素质小学教师。 展开更多
关键词 高职高专 师范专业 人才培养
下载PDF
肢体语言对大学生公众演讲焦虑的影响 被引量:1
14
作者 颜彦 《辽宁师专学报(自然科学版)》 2018年第2期83-84,100,共3页
公众演讲焦虑作为社会焦虑中的一种亚型,阻碍了当代大学生的正常人际沟通.为了探讨缓解公众演讲焦虑的有效方法,将肢体干预作为切入点,运用实验法研究肢体语言对大学生公众演讲焦虑的影响.实验证明,通过肢体动作的干预可在一定程度上缓... 公众演讲焦虑作为社会焦虑中的一种亚型,阻碍了当代大学生的正常人际沟通.为了探讨缓解公众演讲焦虑的有效方法,将肢体干预作为切入点,运用实验法研究肢体语言对大学生公众演讲焦虑的影响.实验证明,通过肢体动作的干预可在一定程度上缓解大学生的公众演讲焦虑,提高其公众演讲能力. 展开更多
关键词 肢体干预 生理指标 焦虑程度
下载PDF
一种可验证的门限可变多秘密共享方案
15
作者 黄科华 陈和风 《泉州师范学院学报》 2022年第2期66-69,共4页
针对现有密钥安全方案一些不足之处,如需要安全信道、密钥单次使用、不可验证等,利用离散对数签名的可验证性,基于陷门单向函数的特性构造了一种门限可变,并实现可验证的多秘密共享方案.该方案不需要使用到安全信道;用户的私钥不会暴露... 针对现有密钥安全方案一些不足之处,如需要安全信道、密钥单次使用、不可验证等,利用离散对数签名的可验证性,基于陷门单向函数的特性构造了一种门限可变,并实现可验证的多秘密共享方案.该方案不需要使用到安全信道;用户的私钥不会暴露,可以多次使用;可以公开验证可信中心和用户是否作弊.方案便于新用户的加入和用户的删除,在运算复杂度上也有一定的优势. 展开更多
关键词 多秘密共享方案 可验证 陷门单项函数 离散对数
下载PDF
大数据时代加强社会主义核心价值观教育成效探究 被引量:1
16
作者 李圆明 《当代农机》 2021年第9期75-77,共3页
重点针对基本概念、二者相结合的优劣势,提出了具体的改善策略意见,策略中涉及到教育内容优化、媒介素养发展、思维意识提升等方面,希望可以全方位、多手段、针对性地进行后续工作。
关键词 大数据 社会主义核心价值观 教育
下载PDF
江户和明治时期《论语》日译本的变化及其原因探讨
17
作者 陈镠霏 黄文溥 《东北亚外语研究》 2020年第4期65-70,共6页
《论语》在日本文化发展史上占有重要地位,受到国内和日本学者的广泛关注和研究。目前,从翻译与政治、思想、教育之间的关系探讨《论语》日译本的研究较少。通过调查比较江户和明治时期大量《论语》日译本的训点标注、注释、训读方法后... 《论语》在日本文化发展史上占有重要地位,受到国内和日本学者的广泛关注和研究。目前,从翻译与政治、思想、教育之间的关系探讨《论语》日译本的研究较少。通过调查比较江户和明治时期大量《论语》日译本的训点标注、注释、训读方法后发现:由于教育水平的发展,明治时期出现了许多使用片假名进行全文标注的译本;明治时期出现了很多《论语》的注释译本,在“东洋道德”原则的延续下,基于朱子集注进行的注释译本仍然占到了大多数;明治时期对于《论语》的训读中出现了更加远离归化、更为“异化”的方法,对《论语》的训读更多地趋向关注文本本身。 展开更多
关键词 《论语》译本 汉文训读 训点标注 注释
下载PDF
《小学数学教学法》信息化教学改革刍议
18
作者 戴云霞 《儿童发展研究》 2019年第3期10-13,9,共5页
小学数学教学法是师范类院校小学教育专业普遍开设的一门实践性很强的专业基础课。如何在有限的时间内提高教学成效,一直是教学改革之路上执教者最为关注的问题。互联网和移动通信技术的高速发展,不仅为教育教学构建了一个全新的环境,... 小学数学教学法是师范类院校小学教育专业普遍开设的一门实践性很强的专业基础课。如何在有限的时间内提高教学成效,一直是教学改革之路上执教者最为关注的问题。互联网和移动通信技术的高速发展,不仅为教育教学构建了一个全新的环境,也为教学改革提供了新的思路。在信息化的助力下,《小学数学教学法》在教学环境、教学方式、教学模式和评价方式方面实现了变革,教学效率得到了提升。 展开更多
关键词 小学数学教学法 教学改革 教学模式 “互联网+”
原文传递
网络教学平台促进教学改革个案分析——以《小学教育心理学》课程为例
19
作者 王艳荣 《儿童发展研究》 2019年第4期52-56,共5页
《小学教育心理学》是小学教育及相关专业的专业核心课程。在分析传统教学方式中存在的问题基础上,探讨了网络教学平台对《小学教育心理学》课程教学改革的促进作用。
关键词 小学教育心理学 网络教学平台 改革
原文传递
新世纪福建籍女作家创作一瞥——以须一瓜为个案
20
作者 王玉玺 《儿童发展研究》 2019年第4期9-12,共4页
福建籍女作家须一瓜是近年来文坛崛起的新秀,她的小说致力于揭示生活世界中的种种荒谬之处,通过荒谬之处探得表相下的事实真相——社会刻板印象对人真实生活的戕害,其小说体现出叙事伦理学内涵。
关键词 荒谬 社会刻板印象 偶然 道德 伦理叙事
原文传递
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部