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题名从小说视角解构与重构“统编版”教材中的小说单元
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作者
郭锦绣
陈红傧
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机构
中共自贡市沿滩区委党校
沿滩区委党校
沿滩区委宣讲团
四川省成都市龙泉驿区龙华小学校
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出处
《新课程研究》
2024年第1期1-4,共4页
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文摘
“统编版”小学语文教材首次将小说这一文学体裁独立编为一个单元,安排在六年级上册的第四单元,旨在从小说理论的视角解构单元内容和意图。文章从小说篇目、单元目标、单元助读系统、单元练习系统四个方面提出增加篇目、写明目标、提供支架、替换内容、补充片段、补充知识、补充作品等重构内容,从厘清目标、注重衔接、适应学生三个方面反思了教材重构的方法,对小学语文教学和小学教材编写具有重要价值。
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关键词
小说视角
小说单元
教材编写
教材重构
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名解读梅里美作品中的异域人物形象——以《卡门》为例
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作者
张华香
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机构
中共自贡市沿滩区委党校
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出处
《时代文学（下半月）》
2015年第1期59-59,共1页
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文摘
法国作家梅里美塑造了大量的异域人物形象,他们远离现代文明,充满了独特的魅力,卡门就是这样一个形象。无论是故事背景、人物性格还是人物身份来看,这一人物形象都充满了独特的魅力。通过塑造这类形象,梅里美表达了对人性的赞美,以及对现代文明的讽刺与质疑。
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关键词
《卡门》
梅里美
异域
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分类号
I565.074
[文学—其他各国文学]
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