论物理教学情境的真实性 被引量：5

1

作者 韦世滚 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2005年第4期58-60,共3页

科学探究离不开情境。本文阐述了在中学物理探究教学中创设真实情境的重要性,并提出创设真实物理情境的几种方法。

关键词 中学 物理 教学情境 课程标准 建构主义

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血液高粘滞综合征的危害初探 被引量：8

2

作者 秦任甲 阮萍 梁玉娟 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2005年第A05期621-624,共4页

从三个方面论述了血液高粘滞综合征对健康的危害。结论认为血液高粘滞是造成微循环障碍的关键因素,是造成动脉粥样硬化的重要因素,是造成心梗脑梗等缺血性疾病的危险因素。最后指出血液高粘滞综合征对健康的危害是个极为复杂的课题,有... 从三个方面论述了血液高粘滞综合征对健康的危害。结论认为血液高粘滞是造成微循环障碍的关键因素,是造成动脉粥样硬化的重要因素,是造成心梗脑梗等缺血性疾病的危险因素。最后指出血液高粘滞综合征对健康的危害是个极为复杂的课题,有待广大血液流变学,尤其临床医学与相关学科工作者共同努力, 才有望获得解决。 展开更多

关键词 血液 高粘滞综合征 危害健康

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中能反质子—核的弹性和非弹性散射 被引量：6

3

作者 梁玉娟 柳继锋 《广西物理》 2004年第4期13-19,共7页

利用实验的PN振幅和多重散射理论 ,在冲量近似下 ,入射能量在 1 80～ 1 80 0MeV范围内我们可以得到反质子的光学势。结果发现能量在 1 30～ 1 4 0MeV范围内 ,光学势强度的虚部几乎是个常数。用能量为 1 80MeV的反质子去打击1 2 C ,1 6O ... 利用实验的PN振幅和多重散射理论 ,在冲量近似下 ,入射能量在 1 80～ 1 80 0MeV范围内我们可以得到反质子的光学势。结果发现能量在 1 30～ 1 4 0MeV范围内 ,光学势强度的虚部几乎是个常数。用能量为 1 80MeV的反质子去打击1 2 C ,1 6O ,40 Ca和2 0 8Pb发生弹性散射和用相同能量的反质子去打击1 2 C发生非弹性散射 ,在程函近似下分析这些散射数据。在绝热近似下 ,用反质子光学势讨论一声子级的集体激发。同时预测了用能量为 1 80～1 833MeV的反质子打击1 2 C ,1 6O ,40 Ca ,2 0 8Pb的弹性散射以及同样情况下打击1 2 C的非弹性散射的微分散射截面。 展开更多

关键词 反质子 光学势 微分散射截面 非弹性散射

原文传递

用ADS仿真设计制作一种高性能的微带低通滤波器 被引量：4

4

作者 苏建欢 《河池学院学报》 2004年第4期57-60,共4页

介绍一种借助ADS(Advanced Design System)仿真设计软件,设计制作一种高性能微带低通滤波器的方法,并 总结出用ADS软件仿真设计微带电路时应注意的问题。

关键词 ADS 仿真 微带低通滤波器 设计 技术参数

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多态性在C++面向对象程序设计中的实现 被引量：2

5

作者 彭建盛 万振武 彭其圣 《河池学院学报》 2004年第4期61-64,共4页

多态性是面向对象程序设计语言C++的重要概念之一。从C++多态性的四种实现方式、各自特征,提出 多态性在程序设计中的应用,及对这四种实现方式进行比较。

关键词 多态性 C++语言 面向对象程序设计 虚函数 模板

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与电象有关的互作用力及其所作功和互能 被引量：3

6

作者 邓卫娟 《大学物理》 北大核心 2004年第11期30-33,共4页

通过实例说明,用电场强度和功的定义可以直接计算与电象有关的互作用力、通过平移无限分离二体系的准静态过程中电场力所作的功,并根据功能关系定义了电象情形与真实情形的互能,指出两种情形下在无限分离二体系的过程中电场力所作的功... 通过实例说明,用电场强度和功的定义可以直接计算与电象有关的互作用力、通过平移无限分离二体系的准静态过程中电场力所作的功,并根据功能关系定义了电象情形与真实情形的互能,指出两种情形下在无限分离二体系的过程中电场力所作的功及二体系的互能均不一定是半值关系. 展开更多

关键词 电象 互作用力 互能 功 平移 准静态过程

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对称性与对称的破缺性 被引量：3

7

作者 梁玉娟 《广西物理》 2003年第4期24-29,共6页

对称与对称破缺是自然界中普遍存在着的一种矛盾关系。对称是变化中的同一 ,反映不同物质形态在运动中的共性 ,破缺是变化中的差异 ,反映不同物质形态在运动中各自的特性。自然界的物质 (包括整个自然界在内 )处于对称→对称破缺→深一... 对称与对称破缺是自然界中普遍存在着的一种矛盾关系。对称是变化中的同一 ,反映不同物质形态在运动中的共性 ,破缺是变化中的差异 ,反映不同物质形态在运动中各自的特性。自然界的物质 (包括整个自然界在内 )处于对称→对称破缺→深一级对称→对称性又破缺…… 展开更多

关键词 对称性 破缺 对称度 局部同构 序参量

原文传递

高能π-核散射中夸克自由度的研究 被引量：2

8

作者 彭金松 柳继锋 +1 位作者 伍培云 张禹顺 《广西物理》 2003年第3期7-11,共5页

应用夸克 强子混合模型来描述高能π -α粒子的散射 ,夸克部分的参数是由符合π -p弹性散射数据来确定的 ,在此基础上计算了π -α的弹性散射得到了第 1和第 2两个低谷。结果表明 ,夸克自由度在π -核相互作用中起着重要作用 ,尤其在... 应用夸克 强子混合模型来描述高能π -α粒子的散射 ,夸克部分的参数是由符合π -p弹性散射数据来确定的 ,在此基础上计算了π -α的弹性散射得到了第 1和第 2两个低谷。结果表明 ,夸克自由度在π -核相互作用中起着重要作用 ,尤其在大动量转移区更为重要。 展开更多

关键词 Π介子 散射 夸克

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适应性交通流连续性模型 被引量：1

9

作者 夏玉显 薛郁 梁玉娟 《广西科学》 CAS 2015年第4期382-387,394,共7页

【目的】考虑人的主动行为在复杂的交通系统所起的作用,从微观机理出发,利用气体动理学理论建立交通流连续性宏观模型,研究交通的拥堵现象。【方法】假定单一司机的期望速度与其局域瞬时速度成正比,考虑司机期望速度随时间的驰豫变化,... 【目的】考虑人的主动行为在复杂的交通系统所起的作用,从微观机理出发,利用气体动理学理论建立交通流连续性宏观模型,研究交通的拥堵现象。【方法】假定单一司机的期望速度与其局域瞬时速度成正比,考虑司机期望速度随时间的驰豫变化,利用广义Paveri-Fontana等式,通过运用距方程和Chapman-Enskog方法,导出类Naveri-Stokes方程的适应性交通流模型;然后对适应性交通流模型进行线性稳定性分析,并通过数值分析验证适应性模型的合理性。【结果】适应性模型能更好地解释高密度下的时停时走交通现象,描述交通堵塞的消散过程,反映右转车流的"挤压"效应。【结论】引入司机的期望速度的宏观交通流动力学方程能较好模拟高密度的交通拥堵现象。 展开更多

关键词 交通流 动理论模型 距方程 Chapman-Enskog方法Paveri-Fontana等式

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法—林效应产生的机理

10

作者 梁玉娟 秦任甲 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2005年第4期583-586,共4页

本文应用二相流模型、流速阶梯状分布模型、法氏效应和红细胞单列流动模型所揭示的规律阐明了法—林效应及其逆转的机理。使法—林效应及其逆转在理论上得以完善。并以此理论解释了对微循环血液灌注的影响。

关键词 法—林效应 逆转 机理 影响微循环

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一维无限深势阱中粒子动量分布的一个佯谬 被引量：2

11

作者 韩锋 赖德洁 《河池学院学报》 2004年第4期7-11,共5页

对一维无限深势阱内粒子(基态)动量的概率分布,朗道和泡利分别给出了两种不同的结论。本文对这两个 结论进行了详细分析,指出产生这个佯谬的来源,并讨论其结果的意义。

关键词 一维无限深势阱 粒子动量 概率分布 理想化模型 朗道解 泡利解

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关于“学科教学论”课程教学改革的几点设想 被引量：1

12

作者 韦世滚 《河池师专学报》 2003年第4期18-20,共3页

新课程给教师带来了一系列的挑战 ,为使大家更好的适应这种变化 ,就师范院校学科教学论课程的教学改革提出一些设想。

关键词 “学科教学论”课程 教学改革 师范院校 学科教学论 课堂教学 创新能力

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生物分子手性的观控相对论

13

作者 韩锋 《河池师专学报》 2003年第4期79-82,共4页

分析了生物分子手性的起源后 ,认为 :非平衡态在分支点上的对称破缺诱导下产生手性 ,而非对称性又造成了新的非平衡态 ,从而这种不对称被放大。生命就是在这种非平衡态中延续、发展的。生命的结构物质 ,在不对称中 ,在时间箭头的方向上... 分析了生物分子手性的起源后 ,认为 :非平衡态在分支点上的对称破缺诱导下产生手性 ,而非对称性又造成了新的非平衡态 ,从而这种不对称被放大。生命就是在这种非平衡态中延续、发展的。生命的结构物质 ,在不对称中 ,在时间箭头的方向上不可逆地产生着、发展着。这一演化过程是一个结构和功能不断调整、不断适应的观控相对统一体。 展开更多

关键词 生物分子手性 对称性破缺 非平衡态 观控相对论 分子结构

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吸收评估经验,推进实验室建设 被引量：1

14

作者 许钟城 《河池学院学报》 2004年第4期116-118,共3页

抓住实验室评估机遇,大力推进实验室建设,完善实验室管理制度,实现实验教学改革,为推动学校办学层次的提高作贡献。

关键词 高校 评估经验 实验室建设 实验室评估 管理制度 实验教学

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新课程实施中物理教师教学行为的社会化

15

作者 韦世滚 《物理教师（高中版）》 2005年第6期4-5,31,共3页

关键词 教师教学行为 课程实施 现代教育心理学 行为模式 儿童社会化 个体社会化 青年社会化 学生社会化 社会化过程 社会要求 社会成员 独立人格 社会职责 再社会化 工作实际 社会环境 物理教师 价值观 不协调 学习 态度 成人

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改进毛细管粘度计的新思路

16

作者 晨阳 梁玉娟 秦任甲 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2005年第5期663-665,共3页

本文详细分析毛细管粘度计样液中剪变率的分布规律,揭示毛细管粘度计测出血液的粘度是等效粘度,提出以管两端压强差△p为毛细管粘度计测出的血液表观粘度的比较参照条件,从理论上解决了ηa-△p曲线的测绘,提供了改进毛细管粘度计的思路... 本文详细分析毛细管粘度计样液中剪变率的分布规律,揭示毛细管粘度计测出血液的粘度是等效粘度,提出以管两端压强差△p为毛细管粘度计测出的血液表观粘度的比较参照条件,从理论上解决了ηa-△p曲线的测绘,提供了改进毛细管粘度计的思路.总之,对毛细管粘度计进行了具体深入、系统的探讨. 展开更多

关键词 毛细管粘度计 剪变率分布 等效粘度 粘度曲线

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高能α粒子在^(40,42,44,48)Ca核上的弹性和非弹性散射

17

作者 梁玉娟 柳继锋 《桂林工学院学报》 CAS 北大核心 2005年第3期387-391,共5页

以G lauber理论分析、计算了高能α粒子在40,42,44,48Ca上的弹性和非弹性散射数据.采用Tassie模型处理了单声子能级的集体激发,考虑了弹性道与非弹性道之间的耦合效应.计算结果表明核子-核子弹性散射的位相变化使理论微分截面增大,改进... 以G lauber理论分析、计算了高能α粒子在40,42,44,48Ca上的弹性和非弹性散射数据.采用Tassie模型处理了单声子能级的集体激发,考虑了弹性道与非弹性道之间的耦合效应.计算结果表明核子-核子弹性散射的位相变化使理论微分截面增大,改进了理论值与实验数据的符合. 展开更多

关键词 GLAUBER理论 弹性和非弹性散射 微分散射截面

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贫困山区物理“双师型”教师培养策略

18

作者 许钟城 《河池师专学报》 2004年第2期34-38,共5页

介绍在贫困山区培养“双师型”教师的要求、内容 ,以及培养的必要性、重要性和培养策略。

关键词 贫困山区 双师型教师 必要性 重要性 培养策略 物理教师

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“双师型”物理教师培养规格

19

作者 韦世滚 《河池师专学报》 2004年第2期39-41,共3页

从贫困山区学校物理教师现状出发 ,提出了贫困山区学校“双师型”物理教师的培养规格。

关键词 贫困山区 双师型 物理教师 培养规格

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原子物理学的课程结构改革

20

作者 韩锋 《河池师专学报》 2004年第2期42-43,共2页

在原子物理学的课程结构改革中 ,主要针对玻尔理论的地位问题 ,比较了现行教材两种不同的态度 ,主张采取一种保持原有系统 ,吸取前沿成果 ,强调能力培养的平衡做法。

关键词 原子物理学 课程结构改革 玻尔理论

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